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帽子小班折紙教案

發布時間:2022-04-17 13:35:36

A. 怎麼帽子,用紙做,可以戴拜託了

來嘗試下用一張大一些的紙片做一頂王冠吧,可以用在慶生等各種場合,甚至你可以使用報紙。小孩都非常喜歡這個,而且當你知道做法後,你會為它做法的簡單而感到驚奇,任何人都都可以給自己折一頂皇冠。
如何折紙帽子1.首先將紙的背面朝上,然後進行兩對角的對折,之後復原,就會留下對角線摺痕
如何折紙帽子2.再將4個角分別朝中點折去,就會得如圖所示叉燒包狀
如何折紙帽子3.將折紙整個翻過來,然後將上下兩個邊折向中線,將後面的兩個小三角可以折上來,就會得到如圖所示
如何折紙帽子4.將下面的三角折上去
5.這時按照圖示虛線,折疊左右兩個底角
如何折紙帽子6.再將剛才折上去的三角放下來
如何折紙帽子7.上下顛倒後,按照5到7的步驟,將另一半也按照相同操作進行折疊
如何折紙帽子8.此時,可以按照圖示將兩個3角從中間的縫拉開,然後不斷用手進行左右、上下的調整,直到調整成為正方形盒子狀
如何折紙帽子9.將其顛倒過來,再調整下四個角,你的折折王冠就做好了
小提示,實際將其再翻過來,就可以當作盒子使用哦!
(來源:http://www.rouding.com/chuantongshougong/diaozhe/80659.html)

B. 如何折帽子

1、准備一張正方形的白紙,延中間線對折。

C. 帽子折紙步驟圖

1、首先准備一張可折疊的方形紙,沿著對角線折疊成三角形,然後對折出中線。

D. 紙帽子的做法及圖片

1,折紙帽子首先要准備一張紙。

E. 小班美術教案漂亮的帽子

漂亮的帽子
活動目標:1、欣賞漂亮的帽子,了解帽子的作用。
2、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾帽子。
活動准備:1、裝飾好的帽子若干頂(4-6)
2、漂亮的動(植)物圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。
3、用紙剪好的「帽子」人手一份。
4、已學會唱《新年好》
活動過程:一、聽音樂《新年好》進入活動室
師: (聽,這是什麼歌呀?——教師帶領幼兒一起邊走邊唱)是呀,新年快到了,我們小朋友又要大一歲了,園長老師已經給我們小(2)班的小朋友准備了許多新年禮物。你們想不想看看?
幼:想。
師:那我們來看看是什麼禮物呀。(教師出示示範帽子)
幼:帽子。
二、引導幼兒欣賞各種裝飾好的帽子
師:哇,這么多漂亮的帽子呀!那你最喜歡哪一頂帽子呀?(請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答)你為什麼喜歡這頂帽子呢?(你喜歡這頂帽子的哪個地方呀,如:顏色、圖案方面——引導幼兒講述)
幼:有小動物的。。。。。。
教師小結:園長老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮啊!有的帽子上有許多小圓點,五顏六色的,像彩色的小雨點,有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什麼用嗎?( 現在是冬天了,早上起來小耳朵會很冷,我們戴上帽子就會怎麼樣啊?)
幼:漂亮的,帶上帽子就不會冷了。。。。。。
教師小結:對,冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼兒裝飾帽子的興趣
師:剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子(教師出示未裝飾的「帽子」)你們覺得這些帽子漂不漂亮啊?
幼:不漂亮。(漂亮)
師:那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好?(這些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊?)
幼:好
師:等一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案,也可以畫上自己喜歡的畫。咦?這頂帽子上的小圓點是怎麼變成的呀?(引導幼兒講述)。老師告訴你吧,只要拿一張皺紙,先捏一捏,再搓一搓(教師迅速將皺紙團團圓)變變變!啊,變出來了。然後我們把小圓點用固體膠粘上,再貼到「帽子」上去就可以了。現在我請一個小朋友來試一試,其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。
教師小結:哦,變出來了,她的小手真能幹。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心裏面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎?
幼:能。
師:老師這里還有許多「帽子」呀,皺紙呀,小印章呀,你們自己去選一頂帽子,把它打扮得漂漂亮亮的,好不好?(現在就請你們過去吧)
四、幼兒作業,教師指導
五、作業欣賞與講評
師:已經打扮好帽子的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎麼打扮帽子的。哇,你們的帽子打扮得這么漂亮啊!誰來告訴大家你是怎麼打扮帽子的呀。來,我們一起把帽子戴上,笑一笑,老師給你們拍照。

F. 如何和孩子手工製作各種紙帽子

要准備一張紙,隨便什麼紙都可以,先把這張紙對折一下,然後中間再對半折個痕跡出來,不要用力,稍微折個痕跡(找中線)就可以了,然後把角沿著這個中線折進來,把下面多出來的部分往上翻,這邊也翻上來,如果喜歡畫畫的小朋友,這個時候就可以用彩色筆在上面畫上自己喜歡的圖案啦。

G. 小班手工教案開心撕紙帽子

  1. 設計思路:

  2. 對於小班的孩子而言,在情緒基本有所穩定的庭走向幼兒園沒有多少基礎,也沒有相應的生活經驗,如果要他們獨立構畫出高於他們認知水平的物體基本輪廓,可能性不大。那麼,如何讓孩子對美術活動感興趣,如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢?我就選擇了《撕貼太陽》這個活動。因為撕紙片活動是比較初級的手工活動,非常適合小班的孩子,太陽對於孩子來說又非常熟悉。讓隨意輕松的撕紙活動在一個有設定故事情節的游戲情景中進行,也是本次活動的設計意圖。在想像的情景中開始,在玩耍中撕紙,利用已有的環境積累有關色彩和數的經驗。我選擇了這一活動內容,希望孩子完成的作品有一定的效果,體驗成就感,激發孩子們對美術活動的興趣。

  3. 活動目標:

  4. 1、樂意動手撕撕貼貼,體驗撕貼活動的快樂。

  5. 2、嘗試隨意畫圓並添加「光芒」。

  6. 3、學會均勻撕紙的手工方法,准確的貼在固定的范圍內。

  7. 活動准備:

  8. 1、各種彩紙若干

  9. 2、幼兒作畫用紙每人一份,油畫棒若干。

  10. 活動重難點:嘗試隨意畫圓並添加「光芒」,學會均勻撕紙,准確的貼在固定的范圍內。

  11. 活動過程:

  12. 一、導入

  13. 1、現在天氣越來越冷了,怎樣才能讓我們暖和起來呀?(曬太陽,運動,穿厚點等)

  14. 2、可是今天太陽不知躲到哪裡去了,找不到了,怎麼辦呀?

  15. 3、出示作品提高幼兒興趣,並引導幼兒觀察。

  16. 4、這么漂亮的太陽,有誰能看出來是怎麼做的?

  17. 5、出示彩紙,告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。

H. 幼兒園教案小班手工活動折紙「娃娃戴帽」

目標: 培養孩子觀察比較物體數量多少的能力,激發孩子探索科學的慾望。 准備: 氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。 玩法: 1、親子給氣球吹氣並用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等 2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。 3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。 4、家長將熱水倒入杯中過二十秒後再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻後輕輕把杯子舉起,孩子觀察並說出結果。(帽子戴住啦) 5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數,氣球與帽子的個數的多少。

I. 小班手工廚師帽教案

一、西式廚師帽做法

1、首先,准備一張A4大小的白紙,把紙橫著放,從側面開始折成小扇子的樣子。

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