帽子窗戶風連成一段話

① 用以下幾個成語造段 一起連成一段話

年輕帥氣的他採用聲東擊西的辦法打敗了鋪天蓋地的敵人，旗開得勝，繼而南征北戰,戰無不勝
，成為了一位頂天立地的英雄。國王為此喜出望外，認定他和自己的女兒是天造地設的一對，要招他做駙馬。的當們歡天喜地把這個消息告訴他的時候，他的表現好人們南的想像南轅北撤，他說
：「我不是個喜新厭舊的人，請
國王准我回家吧！」

② 以風為題寫一段話 二年級

1、微風吹來，湖面上盪起一圈一圈的波紋。

2、北風呼嘯，吹打在人臉上像針扎一樣疼。

3、大樹被風颳得痛苦地搖著頭，嗚嗚地哀鳴。

4、暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。

5、漫步在春風中，盡情享受著春的美好，一切都是那樣美麗。

6、秋風沙沙地吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，帶來了一絲涼意。

7、風卷著沙，不時打在窗欞上，發出「沙啦啦、沙啦啦」有節奏的響聲。

8、和煦的春風在悠悠地吹著，像有一隻溫柔的手在撫摸著她的頭發和臉龐。

9、溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑容。

10、頓時狂風大作，飛沙走石，枯葉、紙屑被卷到空中，像斷了線的風箏，飄飄搖搖，上下翻飛。

11、東北風嗚嗚地叫著，枯草落葉滿天飛揚，黃塵蒙蒙、混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了。

12、春風像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。

13、三月的春風偷偷的溜進校園，讓迎春花開的茂盛，讓冬青樹長得高大，讓同學們更有精神，迎接新的知識。

14、秋風像一支神奇的筆，給興安嶺的群山密林，塗抹上了金黃色、殷紅色、淡粉色、間雜著斑斑駁駁的墨綠色。

15、山村裡正月的旋風，像個不請自來的夜客，愛在黑地里敲門，門環兒搭搭地響了一陣，屋子裡就都是風的聲音了。

③ 以今天的風真大啊寫一段話

今天的風真大啊，像有隻無形的巨手將空氣攪得一塌糊塗。低沉的天空之上，大片大片的黑雲不斷翻滾；道路上，灰濛蒙的一片，塵土漫天；路邊的高大樹木，也被颶風吹得搖頭晃腦，像電影里披頭散發的魔鬼，發出呼呼的喘氣聲。我緊了緊身上的大棉衣，卻還是覺得一陣陣寒冷從脖子、從衣擺、從腳踝鑽進，無孔不入。

句子有：

1、今天的風真大啊，就像要把我的腰掐斷似的。

2、今天的風真大啊，就像個力士拚命把我推到。

3、今天的風真大啊，就像個頑皮的孩子一直要掀掉我的帽子。

4、今天的風真大啊，像有隻無形的巨手將空氣攪得一塌糊塗。

5、今天的風可真大啊！人都快站不住了!

6、今天的風真大啊，颳得地面上碎石滾動，空中沙塵彌漫。

7、今天的風真大啊，把大樹都吹彎了腰。

(3)帽子窗戶風連成一段話擴展閱讀：

擴寫特點

1、擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路，展開想像，進行合理的創造，可以訓練發散性思維能力。

2、擴寫的特點

擴寫要忠於原作，不改變中心意思；為了突出中心，擴充那些值得擴充之處，而不是任意發揮；擴寫時要注意情節發展合乎邏輯，人物性格前後統一；擴寫前後人稱不變；擴寫前後主題不變。

擴展不同體裁的文章，著重點是不一樣的。擴展議論文和記敘文，要圍繞中心思想進行；

議論文的論據，記敘文的情節、對話和場面描寫，都有較大的擴展和發揮餘地。

擴展說明文，則要圍繞事物的特徵或者事理進行，應當在充實材料，加強說明方面下功夫，而不用發揮想像 或運用誇張手法。

擴寫這種訓練方式，從某種意義上說，與看圖作文一樣，都是要求學生按照提供的材料進行作文練習。

④ 把下面詞語連成一段情景交融的話 風 數 雪花

寒風呼呼的刮，路上不見行人，數朵雪花紛紛落下，越來越大，不一會兒，大地穿上了雪白的衣裳。

⑤ 連成一段話

我赤手空拳的與敵人進行殊死搏鬥，卻怎奈寡不敵眾，失敗了。

⑥ 連成一段話。高手請進！

1.在今生，沒有恨，一世快樂活。
不忍！想過好真情為我愛你！
解釋：在這個人生里我沒有煩惱，沒有悔恨，所以我這一輩子我快樂的生活著。不能忍的是：真正的真情是因為我愛你！
2.好恨今生一世情，沒有不忍為快樂，活過真愛我在想你！
解釋：好恨今生只有一世的感情，我會因沒有不忍心去感受愛而感到快樂。活在這一輩子的真愛里，我當然是在想你嘍！
3.不忍過活一世情，我恨沒有真愛你，今生在好，想為快樂！
解釋：不忍心生活在這一世情里，因為我沒有好好的真正的做到愛你，現在的生活是好，是因為我想你而感到快樂的！

⑦ 小貓和帽子怎麼連成一句話

小貓卷著身體睡覺，從遠處看像一定黃色的帽子。
如果幫到你，記得給好評噢。

⑧ 把句子連成一段話

讓我們心手相連，共迎北京奧運,傳遞火炬,傳遞奧運精神,讓星星火炬，點亮中國,火炬手傳手，中國心連心,積極進取的中國必勝。

⑨ 小貓和帽子怎麼連成一句話

小貓和帽子這兩個單詞都是名詞的，所以如果想要連在一起需要使用動詞，或者是狀語來連接，比如小貓的帽子，小貓喜歡帽子的。

⑩ 擦桌子一掃地一倒垃圾一關門窗用這些詞連成一段話

先把桌子擦乾凈，然後掃地，記住要掃干凈，掃完地不要忘記倒掉垃圾，走時要記的關門窗哦。