做題思路:復述不是背課文,部分語言的詞語更換是可以的,只要意思與原文相同或者類似,但是故事的主線是不能夠改變。
正文:
從前有一家方帽子店。他們只賣方帽子。他們放在櫥窗里的帽子,全都是方的。問他們為什麼只做方帽子,他們只會這樣說:「我們都是做方帽子的。方帽子才是好帽子,不能改。」做方帽子的人不僅做方帽子,就連買方帽子的人也買方帽子。 大人們喜歡戴方帽子,他們覺得方帽子是好帽子。可是小孩子們不這樣覺得,他們覺得方帽子不好,因為,方帽子戴著緊的地方太緊,寬的地方太寬。
冬天戴著不暖。夏天帶著滿頭汗。小孩子們不喜歡方帽子。便用紙和布做了一些方帽子。像碗一樣扣在頭上,既舒服又漂亮。大人看見了,拿起圓帽子,狠狠地摔在了地上,畢讓他們帶圓帽子。小孩們不理他,拾起圓帽子,一溜煙跑了。
孩子們長大後,開了一家新帽子店。並且開廣告說:「他們只賣各種舒服的帽子。」而以前的方帽子店,你開了一個廣告。說:「他們只賣方方正正的好帽子。」顧客們在新帽子店和方帽子店門口站來戰去。不知進哪家店好。但是最終還是進了新帽子店。不久,路上的行人變了樣,春天和秋天 戴碗形的布帽,夏天帶寬邊的香蕉形的草帽,冬天大圓筒形的呢絨帽。
B. 方帽子店講述了方帽子店因什麼而被什麼取代的故事啟發了們不能循守舊要什麼
日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。
《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子,以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。
C. 我想麻煩問一下方帽子店續寫怎麼寫
摘要 從前,有一家帽子店,他們的櫥窗里都是方帽子。
D. 《方帽子店》讀後感是什麼
首先簡要敘述原文內容,對所讀文章做一個簡要的概述。寫作部分主要是為寫自己的感想做一個前期鋪墊。這部分寫作的重點一定要突出「簡」。接著表明自己的感想,即自己的觀點。圍繞觀點寫出能支撐觀點的事實,展開聯想。一篇簡單的讀後感就完成了。
正文:
最近看了一本書,叫《方帽子店》。這本書講的是:有一家帽子店,他們賣的帽子全是方帽子。這種帽子緊的地方太緊,寬的地方太寬,冬天戴著不太熱,夏天戴著卻滿頭大汗,一點兒都不舒服。小孩子們都不喜歡戴這種帽子,可是帽子店老闆卻認為很好。
但是因為只有一家店,人們也沒有選擇,面對小孩的質疑,大人們總是這樣回答:「因為一直以來都是這樣的」。後來,帽子對面也開了一家帽子店,這家帽子店的帽子有圓、尖的等各式各樣的帽子。人們最後選擇了新帽子店買帽子,方帽子店還是不改變,依然賣方帽子,最後方帽子成了古董。
讀完這本書的時候,我覺得方帽子店的主人應該不要這么固執,也應該要變化。帽子是用來戴的,如果戴著不舒服,又不好看,肯定就要改變,不能只考慮到自己的感受。如果不懂得變化,不考慮別人,凡事固執己見,就有可能會走進死胡同,最後,傷害的還是自己。
E. 他們站在新帽子店門前心裡可能又會怎樣想呢
他們站在新帽子店門口,心裡想到底進不進去再買一頂新款的帽子呢。
F. 顧客為什麼最後進了新帽子店
我可為什麼最後進了新帽子店,因為新帽子店現在剛開張,也優惠,再說質量也非常的好
G. 三年級下冊方帽子店課堂實從不改變有什麼好處和壞處呢請舉例子來說明
方帽子店從不改變好處就是可以贏得老顧客的支持和喜愛,但是壞處就是從不改變,因循守舊容易失去年輕人的青睞,年輕人喜歡樣式多的帽子
H. 方帽子店最後為什麼沒有顧客光顧
發帽子見的帽子很奇怪。最後對面又開了一家帽子店裡面沒有一件是方帽子。對面的那個新開的帽子件人越來越多。方帽子店的老闆.最後倒閉了。方帽子也成了古董。
I. 他們最後還是進了新帽子店縮句
縮句~~他們進帽子店。
J. 在方帽子店的這篇課文中你還有什麼問題沒有弄懂
《方帽子店》這篇課文沒有弄懂的問題:
1.
既然方帽子那麼不舒服,這家店是什麼原因開始賣方帽子的呢?難道他是個方腦袋,戴方帽子正合適?
2.
最後這家店的方帽子變成了古董,古董可值錢了,那他們還因為賣不合適的帽子掙了很多錢?