Ⅰ 小學作文一堂有趣的手工製作帽子課
例
我會做許多東西,比如:汽車、風車、帽子、跳舞的小人……你們會做什麼?
我先教大家做跳舞的小人。材料:糖紙(不要太大)、剪刀。首先把糖紙打個結(隨便打個結)再用剪刀在結上面剪兩下,再把旁邊兩張紙捲起來,再把中間的紙捲起來,再在中間的那張紙上畫上頭發、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是:硬卡紙一張,a4紙一張、剪刀、雙面膠、彩色紙(紅黃藍……)首先把a4紙剪成一個梯形的紙,再用雙面膠巾在梯形的旁邊,把梯形做成圓筒,再用三角形的彩色紙剪成各種各樣的花,貼在帽子上,還要剪一些圓形、彎曲的紙,貼在上面,還可以剪各種各樣你喜歡的圖形貼在上面。然後用一張硬卡紙剪成一個圓形,隨便多大,再在中間剪上一個和帽子同樣大小的洞,把帽子貼在圓洞上就做成了。
做小製作既可以鍛煉動手能力,又可以讓許多垃圾變廢為寶,保護環境,希望你們多做小製作!
Ⅱ 小班手工廚師帽教案
一、西式廚師帽做法
1、首先,准備一張A4大小的白紙,把紙橫著放,從側面開始折成小扇子的樣子。
Ⅲ 小班創意美勞開心撕紙做聖誕帽怎麼寫課後小結
活動過程
1、 組織幼兒做簡單的准備活動。
2、 寶寶在橫線後面,孩子排成一列橫隊,每人手持一個小風車。在孩子的前方5米,畫一條橫線。教師和孩子一起朗誦兒歌:「小風車,真好玩,我一跑,它就轉。」然後教師發出口令:「跑」幼兒手持小風車,向前跑去,跑到橫線後邊站好,游戲重新開始。
Ⅳ 小班手工教案開心撕紙帽子
設計思路:
對於小班的孩子而言,在情緒基本有所穩定的庭走向幼兒園沒有多少基礎,也沒有相應的生活經驗,如果要他們獨立構畫出高於他們認知水平的物體基本輪廓,可能性不大。那麼,如何讓孩子對美術活動感興趣,如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢?我就選擇了《撕貼太陽》這個活動。因為撕紙片活動是比較初級的手工活動,非常適合小班的孩子,太陽對於孩子來說又非常熟悉。讓隨意輕松的撕紙活動在一個有設定故事情節的游戲情景中進行,也是本次活動的設計意圖。在想像的情景中開始,在玩耍中撕紙,利用已有的環境積累有關色彩和數的經驗。我選擇了這一活動內容,希望孩子完成的作品有一定的效果,體驗成就感,激發孩子們對美術活動的興趣。
活動目標:
1、樂意動手撕撕貼貼,體驗撕貼活動的快樂。
2、嘗試隨意畫圓並添加「光芒」。
3、學會均勻撕紙的手工方法,准確的貼在固定的范圍內。
活動准備:
1、各種彩紙若干
2、幼兒作畫用紙每人一份,油畫棒若干。
活動重難點:嘗試隨意畫圓並添加「光芒」,學會均勻撕紙,准確的貼在固定的范圍內。
活動過程:
一、導入
1、現在天氣越來越冷了,怎樣才能讓我們暖和起來呀?(曬太陽,運動,穿厚點等)
2、可是今天太陽不知躲到哪裡去了,找不到了,怎麼辦呀?
3、出示作品提高幼兒興趣,並引導幼兒觀察。
4、這么漂亮的太陽,有誰能看出來是怎麼做的?
5、出示彩紙,告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
Ⅳ 小班美術教案漂亮的帽子
漂亮的帽子
活動目標:1、欣賞漂亮的帽子,了解帽子的作用。
2、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾帽子。
活動准備:1、裝飾好的帽子若干頂(4-6)
2、漂亮的動(植)物圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。
3、用紙剪好的「帽子」人手一份。
4、已學會唱《新年好》
活動過程:一、聽音樂《新年好》進入活動室
師: (聽,這是什麼歌呀?——教師帶領幼兒一起邊走邊唱)是呀,新年快到了,我們小朋友又要大一歲了,園長老師已經給我們小(2)班的小朋友准備了許多新年禮物。你們想不想看看?
幼:想。
師:那我們來看看是什麼禮物呀。(教師出示示範帽子)
幼:帽子。
二、引導幼兒欣賞各種裝飾好的帽子
師:哇,這么多漂亮的帽子呀!那你最喜歡哪一頂帽子呀?(請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答)你為什麼喜歡這頂帽子呢?(你喜歡這頂帽子的哪個地方呀,如:顏色、圖案方面——引導幼兒講述)
幼:有小動物的。。。。。。
教師小結:園長老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮啊!有的帽子上有許多小圓點,五顏六色的,像彩色的小雨點,有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什麼用嗎?( 現在是冬天了,早上起來小耳朵會很冷,我們戴上帽子就會怎麼樣啊?)
幼:漂亮的,帶上帽子就不會冷了。。。。。。
教師小結:對,冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼兒裝飾帽子的興趣
師:剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子(教師出示未裝飾的「帽子」)你們覺得這些帽子漂不漂亮啊?
幼:不漂亮。(漂亮)
師:那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好?(這些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊?)
幼:好
師:等一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案,也可以畫上自己喜歡的畫。咦?這頂帽子上的小圓點是怎麼變成的呀?(引導幼兒講述)。老師告訴你吧,只要拿一張皺紙,先捏一捏,再搓一搓(教師迅速將皺紙團團圓)變變變!啊,變出來了。然後我們把小圓點用固體膠粘上,再貼到「帽子」上去就可以了。現在我請一個小朋友來試一試,其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。
教師小結:哦,變出來了,她的小手真能幹。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心裏面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎?
幼:能。
師:老師這里還有許多「帽子」呀,皺紙呀,小印章呀,你們自己去選一頂帽子,把它打扮得漂漂亮亮的,好不好?(現在就請你們過去吧)
四、幼兒作業,教師指導
五、作業欣賞與講評
師:已經打扮好帽子的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎麼打扮帽子的。哇,你們的帽子打扮得這么漂亮啊!誰來告訴大家你是怎麼打扮帽子的呀。來,我們一起把帽子戴上,笑一笑,老師給你們拍照。
Ⅵ 小班果凍盒的帽子藝術教案
活動目標:
1、 嘗試用皺紋紙裝飾「帽子」,練習粘貼到技能;
2、 體驗裝飾的樂趣,鍛煉小手的靈活性。
活動准備:
1、兔子舞音樂
2、各種顏色的皺紋紙
3、在一張藍色背景的長方形紙上均勻畫上各種各樣的「帽子」
活動過程:
一、 游戲激趣,導入課題。
幼兒戴帽子跳舞、游戲,體驗跳舞的樂趣,激起幼兒對帽子的興趣。師:「孩子們,跟我一起跳舞,好嗎?我們戴著帽子跳舞熱不熱?請小朋友把帽子摘下來!看一看你戴的帽子是什麼樣子的?這是什麼顏色的?上面有什麼?你知道我們為什麼要戴帽子嗎?
教師小結:冬天戴上帽子可以保暖。」
師:「我帶來了更好玩的帽子你們想不想看?請你們把帽子輕輕地掛在黑板上。剛才大家帶來了這么多好看的帽子,我也帶來了一個好看的帽子,你們想不想看?好看嗎?怎麼樣就變得很好看呢?你打算怎樣裝飾呢?現在,我來變一變,看看能不能變出更好看的帽子來?我變!我變!我變變變!看看,好看嗎?」
二、 欣賞觀察範例帽子,激起幼兒裝飾的樂趣。
展示範例,引導幼兒欣賞、觀察、比較、討論。
1、 欣賞範例帽子:師:「這個帽子和剛才的帽子有什麼不一樣?帽子上這些小圓點都是怎麼做的?」
教師小結:先拿一張皺紋紙,用手捏一捏,咦!變出來了,然後把小圓點在漿糊里蘸一下,再貼到「帽子」上就可以了。你們想不想試一試?
2、 嘗試用皺紋紙裝飾「帽子」,體驗裝飾的樂趣。
師:「今天有很多帽子要參加聚會,可是想請大家幫忙做一件漂亮的衣服,咱們一起去幫幫它們吧!」
三、 幼兒操作,教師巡迴指導。
Ⅶ 小班美術教案做三角帽
音樂
:《兩只小象》
目標:嘗試邊唱歌邊按歌詞內容做相應的動作,體驗與同伴合作表演的快樂。
語言:《第一塊生日蛋糕》
目標:引導幼兒理解畫面內容,並有表情的講述故事和表演故事。
美術:《做三角帽》
目標:訓練幼兒的肌肉組織和動手能力。
Ⅷ 幼兒園教案小班手工活動折紙「娃娃戴帽」
目標: 培養孩子觀察比較物體數量多少的能力,激發孩子探索科學的慾望。 准備: 氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。 玩法: 1、親子給氣球吹氣並用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等 2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。 3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。 4、家長將熱水倒入杯中過二十秒後再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻後輕輕把杯子舉起,孩子觀察並說出結果。(帽子戴住啦) 5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數,氣球與帽子的個數的多少。