小人做的折紙帽子

㈠ 五年級寒假日記20篇，每篇100到150字，也不要太多，要按我的要求寫。（寫得好，額外增加懸賞）最高給100。

你好，作文是不是必須是這些內容？如果寫的話只能寫的是流水賬。
（1）有些時候很容易讓人滿足了，就一天真正的放鬆的滋味原來是這么爽的。
從放假以來，今天開始真正的放假，沒有任何地補習，沒有任何理由不讓我睡懶覺，我早上可以睡到很遲才睜開朦朧的睡眼，還可以不緊不慢不慌不忙的穿上衣服，在也不用擔心媽媽的催促。不用天天練琴，也不用怕老師批評，還可去外婆家舅舅家津津有味地品嘗各種小吃，可以沒完沒了看自己喜歡的書。很快就進入了知識的海洋。還可以和我的小夥伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鍾頭；玩累了回到家，喝飲料，慢慢地品味著美食。
到了晚上就又回去玩，從小就一直聽哥哥姐姐們說逛學生街，終於也有機會讓我去看看了，晚上的學生街，難怪令人贊不絕口：美呀！人類的智慧，真是了不起呀。走在繁華地學生街上，除了人還是人，大學生都放假了，怎麼還這么熱鬧，那些小吃讓我直留口水，燈光閃閃爍爍，各種衣物更是讓人目不暇接，琳琅滿目。
又累了就回家看電視，再美美地睡上一覺。過幾天就回去老家嘍！
（2）弟弟多大啊？？
過年我去看弟弟，才兩個月，長的很象玉玉姐姐，星期日，上午奶奶，爸爸和媽媽帶著寶寶去嬸嬸家看弟弟，弟弟真可愛，愛睡覺，喜歡人和他講話。寶寶也喜歡小弟弟，看奶奶抱小弟弟，自己也要抱，最愛握弟弟的手，還把自己帶的坦克給弟弟玩，弟弟太小了，小手可抓不了坦克，寶寶就一個人玩小凳子，把凳子一層一層擺上去，放回原處。下午，寶寶睡醒後，媽媽說一起去放風箏吧，剛走到樓下，就見嬸嬸抱著弟弟，奶奶說上去玩下，寶寶不幹，要奶奶陪著自己，奶奶抱著弟弟，嬸嬸就抱著寶寶，我們大家一起到轉盤那曬太陽，弟弟也怕光，跟寶寶小時候一樣，寶寶偎依在奶奶身邊，深怕奶奶喜歡弟弟不要自己，後來來了一個哥哥，哥哥就和寶寶玩起來，兩個人一起在花園的草地上摘樹上的花蕾，挑最大的摘，一起趴著欄桿剝開花蕾，兩個人玩的可開心，弟弟要走了，寶寶就說了再見，接著跟哥哥一起玩。累了，寶寶就喝水，哥哥也跑去自己奶奶那要說喝，兩個人就這樣玩了好久，直到哥哥要回家了，寶寶才肯跟著媽媽回家。下午的陽光很燦爛，溫暖的太陽照耀著，一切是那麼的美好，很精彩，愉悅的一天！
（3）今天是星期六，我心想：那天下的雪應該還沒化吧！這個是堆雪人的好時機，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，一起來到廣場。
我終於找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那裡都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我和弟弟選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，弟弟也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，弟弟又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終於成功了，接下來，我去松樹下撿了兩個小松果當眼睛，我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已准備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。然後，我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當頭發。最後我折了兩根長長的樹枝當手。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
（4）5月19日，星期六下午，我們小記者乘車去麒麟灣農業生態園采風。雖然天空灰濛蒙的，像是給原本湛藍的天空遮了一層灰色的輕紗，但我的心裡卻充滿了喜悅和期待。一上車，小記者們就嘰嘰喳喳說個不停，有的擔心下雨，有的談論植物園，還有的盼望著車快點啟程……好不熱鬧。
不知不覺，在我們的歡聲笑語中，車子到達了目的地。我們跨過麒麟大橋，向左下了一個斜坡來到了樂音公園。公園里有個怪屋，我剛走進去，身子就不由自主地向左邊傾倒，像有一股強大的吸引力一般。每往前走一步都得費好大勁兒才能保持平衡，真是舉步維艱。「看，空中有個水龍頭！」不知誰喊了一句。我趕緊跑過去，仰起頭一看，果然一個巨大的水龍頭浮在半空，正「嘩嘩」地向下噴水。正感到百思不得其解之際，一位老師告訴我們，其實在水柱中間有一根透明的水管支撐著，水管往上吸水，水再從水管間的縫隙往下流。水是循環使用的，所以永遠也流不完，還非常環保，難怪叫川流不息呢。原來，如此震撼的視覺效果是通過人類的智慧製造產生的呀。小記者們一個個恍然大悟，又禁不住嘖嘖稱奇。大家又興致勃勃地來到聚音亭，站在亭子中間的台階上說話，聲音會傳得很遠，回盪很久。至今我仍沒解開這個謎團。看來人真要學無止境啊！
陰沉沉的天空終於飄起了小雨。我們走進植物園，立即感到溫暖了許多。這裡面植物的品種可謂琳琅滿目，讓人目不暇接。其中大多數都是我以前「素未謀面」的。僅南瓜的品種就有近二十個。嬌小可愛的玉女小南瓜，黃澄澄的桔子小南瓜，圓溜溜的球型小南瓜，金黃耀眼的金色年華小南瓜，形似小手的佛手小南瓜等等，看得我們眼花繚亂。更奇的是，在靠近入口處威風凜凜地蹲著一隻重達二百斤的「南瓜大王」，它不可以食用，只具有觀賞價值。據說可存放好多年不變質！掛滿紫色小花兒的紫羅蘭伸展著紫色的葉子和我們打著招呼；粉紅色的鳳仙花吐露著芬芳，它被修飾成圓柱形，更顯得與眾不同；黃瓜、蘿卜、茄子、山芋、絲瓜、辣椒、火龍果、葡萄……全都比我們平常見過的大了，長了好多倍。這些蔬菜施的是有機肥，有的是在水上和空中栽培的，無蟲害，無污染，營養豐富，對人體健康是十分有益的。
在回程的路上，我不禁感慨萬千。這次出遊，既充滿了樂趣，又讓我見識了這么多意想不到的奇跡，真切地感受到了人類智慧的力量。科學知識萬歲！

㈡ 送男朋友什麼生日禮物呢

1、創意生日禮物：車模、擺件(地球儀等)、玩具、減壓球、木頭鍾、骷髏煙灰缸、搞笑面具、太陽能玩具、折紙拼模、星座鑰匙扣
2、口香糖-----我希望跟你交往很久
3、男士護膚品：現在男生們也開始比較講究下了，這時候送他一套男士護膚品，其實也是一種很不錯的選擇喔!送他一套男士的護膚品，能體現出你對他無微不至的關心，而且每天使用的時候都能想起來你的對他的關心，絕對加分喔!
4、粘貼補(鋼筆)-----把我們的愛情珍藏在我的心裡
5、圍巾----我永遠愛你

6、香煙----我討厭你
7、鏡子-----你別忘記我
8、十字綉：心靈手巧的各位魔女和女俠們，十字綉一定難不倒你們的，但是對你們的男友來說，哇，那一 定是個不可能完成的任務了，所以當他們看到你拿出來的禮物是你一個你親手綉的抱枕或者親手綉的畫， 哇，不用說了，你男友心裡一定加分的。現在好像還有把照片做成十字綉的業務，有興趣的也可以查查看。
9、吉祥物-----我想跟你做朋友
10、鑰匙裝飾品---我希望你幸運

11、餡餅網的餡餅------哈哈,這個說明她很適合做你太太了
12、親手做的蛋糕：現在很多蛋糕店有這個業務，只是要多加點所謂的指導費，所謂的指導費需要各位女俠 自己了解了，這個點子需要花費大概一下午的時間去准備禮物，但是當男友看見你親手做的蛋糕，看著蛋 糕上的話和你專門設計的造型「偷偷告訴你,造型不用擔心，你付出的指導費在這時候就起作用了」一定 會很感動哦，而且會覺得「她竟然還會做蛋糕」，一定有加分的!
13、送自己：各位男女朋友們在一起，一定經常說的情話里應該會有這么一句——「我只想要你」「你是我 最好的禮物」，所以，推薦的禮物就是——送自己，當然這個點子電影上也經常在用，但是，但是，現實里用的人卻很少很少，你需要做准備是只是一個大紙箱，這種大小的紙箱一般是什麼洗衣機啊，電冰箱什 么的箱子，記得一定要先做下裝飾，然後包上包裝紙，別封口，在盒子外面貼上紙條，然後躲進去，當然 也可以拿著你准備的禮物或者做的蛋糕，如果要加強效果，可以在自己的頭上打個禮品的蝴蝶結，然後在他進來，在看箱子上的紙條的時候突然出來，一定是個大大的驚喜，當然了，這個方法的限制條件也比較大，適合能有獨立空間的情侶的，如果你是住宿舍，那麼只好付出N頓飯的代價，請你的舍友給你一點時間了。
14、千紙鶴:希望我和你的愛情有個美好的結局

㈢ 自閉症兒童練習精細動作有哪些

一、五指抓握的練習
活動一：抓豆子
情境：在一個大盆中放入紅豆、綠豆。
過程：張開五指抓住豆子，五指合攏將豆子抓起，然後再放開。（左右手分別進行，然後再雙手同時進行）
建議：自閉症兒童掌握該動作後，可要求他將抓起的豆子放在小碗內。

活動二：抓圖片
情境：在兒童手掌心裡貼好彩色圖片
過程：鼓勵自閉症兒童反復合攏五指，將貼在手掌心裡的圖片扒拉下來。
建議：一定要選擇自閉症兒童喜愛的圖片貼在他手心，以引起學習興趣。
活動三：說兒歌做動作
情境：訓練者與自閉症兒童面對面坐好。
過程：引導自閉症兒童邊說兒歌邊做五指抓握動作。
合攏張開，合攏張開，小手拍兩拍。
合攏張開，合攏張開，小手握起來。
合攏張開，合攏張開，小手擺一擺。
合攏張開，合攏張開，小手藏起來。
建議：多採用兒歌說唱形式，易於兒童接受和記憶，增加訓練的趣味性。
二、雙手的交替動作訓練
活動一：玩沙
情境：讓兒童左右手各持一小碗。
過程：將左手碗內的沙子緩緩倒入右手的空碗中，左右手反復交替進行。
建議：逐漸縮小容器口的直徑，讓自閉症兒童繼續此項活動。
活動二：手指接力
情境：兒童雙手握拳拇指直立。
過程：右手握拳拇指直立向上，左手握住右手拇指，右手拇指從左手中抽出，向上再握住左手拇指，反復練習該動作。
建議：讓自閉症兒童有節奏的做，效果更好，還可利用穿珠子、穿線板、系扣子等活動訓練孩子的雙手協調動作。
三、拇指食指的鉗捏動作練習
活動：捏珠子
情境：在兒童面前放一小筐珠子。
過程：用拇指和食指將珠子一個一個捏起，放在另一個筐中。
建議：可利用三角形的布帶將自閉症兒童的三指固定起來，只留出拇指食指進行訓練。
四、食指獨立運動練習
活動一：打電話
情境：給兒童准備一部撥號鍵盤的電話機
過程：用食指撥號，做打電話的游戲。
建議：也可用按鍵的電話機練習，注意自閉症兒童食指的力量及動作的准確性。

活動二：手指畫游戲
情境：准備白紙和顏料。
過程：用食指沾顏料在紙上點、畫。（如畫小蝌蚪等）
建議：也可在紙上畫好小方格，要求自閉症兒童食指沾顏料點在格內，增加訓練難度。
手部精細動作訓練的內容還有很多，例如撕紙、折紙、用筷子、用剪刀、玩拼插玩具等，都可以促進自閉症孩子手眼協調能力的發展。我們要抓住兒童成長的自然規律與特點，充分利用現有條件，為自閉症兒童提供鍛煉的機會與空間，一定會取得好的訓練效果。

㈣ 2014初中寒假日記15篇（初3）100—200字，有點水平，不著急，醞釀3天給我【附題目】

1.包餃子
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：「媽媽，我可以包嗎？」媽媽說：「你行嗎?」
我說：「為什麼不行?」就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來。
我拿起餃皮，把餡放進裡面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：「你不是行嗎？」
我不好意思地說：「我包的是戰斗英雄——掛彩戰士。」
大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。
唉，包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問，輕視不得。

2.第一次帶妹妹
我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。
今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎麼在玩我的小本子？我火冒三丈，准備搶回來。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。
這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家裡帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：「放心吧，奶奶！」奶奶走後，我問妹妹要玩什麼，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間。可是，妹妹開始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。可是，誰知道，她結果布娃娃後還打我。
今天帶完妹妹後回家，我想了一下，我才發覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以後不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。

3.我是電腦迷
我是一個電腦迷，幾乎每個星期六我都在上網玩游戲，當然，我也經常上網查資料，學習、玩游戲兩不誤。
因為我愛上網所以弄出了許多笑話，比如：有一天，我在家上網，不知不覺就到了吃飯的時間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說了聲「哦」，過了一會兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說了聲「哦」，最後大家都吃完飯了，我才覺得肚子餓了，隨口問了聲：「媽媽，有飯吃了嗎？」媽媽說：「大家都已經吃完飯了！」這時我才知道媽媽剛才叫我干什麼。
上網也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉變化的資料，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我著急了，不知如何是好，正在這時，我急中生智，想出了一個好主意——上網查資料。我打開了電腦，到網上一查，不一會兒就找到了，真是「踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫」。
現在，我又在網上養了一隻QQ寵物，不多說了，我得去喂它吃東西了，再見！

4.摘果子
昨天下午，我外婆趁我們不注意，開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍著，所以我們決定開汽車去接外婆。
一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問；「現在有番石榴嗎？」「有呀！」媽媽說。我問：「二姨，你要吃嗎？」二姨說：「對，而且我們還要親自摘，好嗎？」我們都說：「好啊！」到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說：「沒有，我已經全部都做好了。」「那我們趕快去買番石榴吧。」我們齊聲說。外婆說：「那我跟種番石榴的阿姨說一說。」外婆跟阿姨剛說完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：「我們想親自下田摘。」阿姨說：「好，我拿只桶去裝。」然後，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門打開，說：「裡面有許多青苔，要小心點。」
一進番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結滿了許許多多又大又圓的果實，好像在跟我們說：「想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜。」望著這番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會兒去這邊摘，一會兒去那邊摘。不一會兒，摘了非常多。就在這時候，因為地滑，我不小心摔了一跤，真痛。後來我們又去到阿姨家稱果實的重量並讓媽媽付了錢。然後，我們就回家了。
回到家裡，媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈並切成小塊，然後給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。
5.今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。「可以吃了！」隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得「咯咯」地笑出聲來！「洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！」媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我「報銷」了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

6.春天來了
「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！

7.一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去准備自己來年的工作。

8.吃比薩餅

今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

到了飯店裡，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：「吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉並排放。」

菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我覺得外國人吃東西可真麻煩！

這鞭炮太響了，小汽車都「叫了」。放完鞭炮後，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火後會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫「天命之意」和「春雷炮」，一個39響，一個48響。我最後想說：「你們燃放時要注意安全。」（

愉快的星期天，我把作業「消滅」後，「終於屬於我的小天地嘍！」我不由自主地撲向快樂天地的懷抱，我高聲歡呼起來。

9.夏日的太陽
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的雲霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光碟，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最後一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！

10.尋春
哼著小曲，跑在草地上，投進大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風的吹拂下，旁邊的小花向我微微點頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的，細細的頭發，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動聽的歌。你們說，這柳樹到底像什麼呢?像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說不出來的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉，這都是春天的功勞，我不禁發出感嘆:如無春，哪有秋?意思是說：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們，你們說是吧?
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，好像在說:「勤勞的人們愛春天!」春天的景色遠遠不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界!
11.
啊!下大雪啦!地上，小草上，汽車上，樹上，屋頂上，到處白茫茫的一片。
小朋友們迫不及待開始行動了，有的在滑雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗......
紅紅對明明和軍軍說：「看，其它小朋友玩的多開心呀!我們也來堆個雪人吧。」明明和軍軍爽快答應，說干就干，三個人齊心協力，很快就滾出了一個大雪球一個小雪球，他們把兩個雪球一上一下疊在一塊，雪人大概的樣子就出來啦。之後，軍軍找來一個水桶給雪人做帽子，明明拿來了一個胡蘿卜給雪人做鼻子，紅紅給雪人按上了眼睛和嘴巴。還細心的把雪人裝扮的漂漂亮亮的。瞧，可愛的雪人正對著大家笑呢!
12.晚上，我和爺爺、爸爸媽媽吃完了晚飯。我和媽媽就到外面去散步。我告訴媽媽：「我現在溜冰溜的可好啦!」媽媽說：「是嗎?那你去穿上溜冰鞋，滑給我看看。」我說好的，說著我就匆匆忙忙的跑回家，穿上溜冰鞋。我溜給媽媽看，我雙腳穩穩的踩上溜冰鞋，飛快的在場地上滑行，鞋子發出閃亮的光芒，五彩繽紛，漂亮極了。媽媽看著高興極了，臉上露出了酒窩。看著媽媽這么高興，我的心裡充滿了成就感，開心極了。
13.
今天中午，我吃得可飽了!
中午，我來到食堂分菜，耶，今天又可以吃骨肉相連啦!還有青椒炒土豆絲，番茄炒雞蛋，大白菜。嗯，正符合我的心意。
分好菜後，我「啊嗚啊嗚」大口吃了起來。咬下一塊骨肉相連，今天的和以往的可不一樣，今天的骨肉相連比以前的更老了，咬起來，脆脆地，只是有點糊味兒，不過，它更香了!
我正想吃口飯，可是，我的碗里盡是湯，我只好把湯倒掉再吃飯了!
一會兒，老師去吃飯了，我見碗里還有一口飯兩塊骨肉相連，便一口吞了下肚。
啊，今天的午餐棒極了。
14.
今天，外公在醫院里掛水，我陪著去了。我在那兒無聊，順便自己去了新華書店。
我先看上了《男生賈里全傳》，可是思考再三，便把書放了下來。因為爸爸說，買書不能買一些看一遍就可以不看的書，這些書可以到圖書館借，買了反而是浪費錢。買書得買一些有收藏價值的，值得讀一輩子的書，所以，我開始精挑細選。
經過40分鍾的挑選，我買下了《朱自清散文精選》、《徐志摩散文精選》、《叢林歷險記》、《會飛的教室》。
以後大家買書時要注意哦!
15.今天晚上，媽媽給我准備了一盤又紅又大的草莓。我直流口水，迫不及待地吃了起來。咬一口草莓，特別甜，特別香。正在我吃得開心時，媽媽說：「給我吃一個!」我想：這么好吃的東西我一個人吃不夠呢。於是我不情願地說：「不行，我要吃。」爸爸生氣地說：「你這種做法是不對的，因為要懂得孝敬長輩，媽媽愛你，你也要愛媽媽。」聽了爸爸的話，我很慚愧，心想：我不該自私自利，應該把好吃的東西跟大家分享。於是我就在碗里挑出兩個又大又紅的草莓，一個給了爸爸，一個給了媽媽。爸爸媽媽吃了，笑眯眯地說：「真是知錯就改的好孩子。
(設為最佳答案哦)

㈤ 幼兒勵志的動畫片適合2-5歲的小孩子

適合幼兒看的動畫片之一：米奇妙妙屋
美國華特·迪士尼公司打造，金牌卡通作品《米奇妙妙屋》終於和中國的大小朋友見面了！全新的《米奇妙妙屋》以3D畫面，講述有趣好玩的米奇家族以及他的朋友們，如何以寓教於樂的方式學習、如何以獨立思考角度解決問題，以及如何以團體合作的方式克服困難的故事。孩子們可以在這套互動作品中和米奇（Mickey Mouse）、米妮（Minnie Mouse）、高飛（Goofy）、布魯托（Pluto）、唐老鴨（Donald Duck）、黛絲（Daisy Duck）這些熟悉的迪士尼明星共渡歡樂時光。
據悉此劇在美國迪斯尼頻道《迪斯尼游戲屋》時段首播便輕松打破收視紀錄，成為有線電視在該時段中2-5歲兒童，以及18-49婦女觀眾的收視第一名。該劇在亞洲迪斯尼頻道和迪斯尼游戲屋頻道首播時，也創下亞太區大多數市場同時段的收視冠軍。據相關統計顯示，95%的家長表示，在和小孩一起收看《米奇妙妙屋》時，感覺到有助增進家長與小孩的溝通；而90%的小孩則在觀看《米奇妙妙屋》變得更為獨立和主動。
《米奇妙妙屋》講述米奇和夥伴們邀請作為觀眾的你，一同參加籌備已久的精彩復活節派對！ 但派對卻因米奇妙妙屋突然神秘地散開而被臨時取消。究竟如何尋回在米妮、唐老鴨、高飛和黛西眼前消失的奇妙屋？米奇需要電視機前的您出手相助！一同展開前所未有的大冒險來，拯救米奇的朋友，並讓妙妙屋完好如初。
《米奇妙妙屋》和其他學齡兒童動畫最與眾不同的地方在於，它在講故事的過程中，會與看故事的小朋友一起互動，通過簡單的一問一答方式，讓小朋友親歷米奇的奇妙探險之旅，從而訓練幼兒早期數學與邏輯分析能力，具體包括：形狀、尺度、數字、關聯等的認識。《米奇妙妙屋》正版DVD於本月由泰盛文化引進發行，攜帶英語數字杜比環繞5.1，普通話數字杜比環繞5.1兩條聲道，收錄中英文字幕，特別收錄《唐老鴨打嗝》、《音樂與其他：最棒的復活節派對》。這部好看又好玩的動畫片淺顯易懂、深入淺出、寓教於樂，讓您和您的孩子愛不釋手，增長見識。
簡介
在米奇妙妙屋裡住著米老鼠米奇，他有一個神奇的妙妙工具箱，每當遇到困難需要幫助時，只要高喊「土豆」它就會出現在眼前，給我們提供可以用得上的工具，小朋友們要和米奇一起選擇適合的工具才能解決當前的困難。我們會碰到什麼有趣的事情，又如何幫助迪斯尼的朋友們呢，還是讓我們趕快到米奇妙妙屋裡去看看吧！
適合幼兒看的動畫片之二：貓和老鼠

貓：
名字：湯姆（Tom）
顏色：藍色
其他：眼裡總是閃著機會主義的光芒，弓著腰在一旁等待機會出擊。
鼠：
名字：傑瑞（Jerry）
顏色：棕色
其他：總是用挑逗的眼神看著你，並且常常在不經意期間玩弄這只貓。
世界上最有名的貓和老鼠，也是最長壽的一對——它們已經整整存活了68年。
當William Denby Hanna和Joseph Roland Barbera製作出這一對活寶的時候，他們大概沒有想到他們的貢獻有多大。這一對天生的冤家從誕生開始就註定了他們是給世界帶來歡笑的。假如你是早晨九點鍾就爬起來等待收看動畫片的那一代人，那麼你必定對我所說的話產生深深的共鳴。假如你不是，那也沒有關系，因為Tom和Jerry是不會隨著時間而褪色的。相反，他們在時間長河裡浸泡越久，他們也會顯得越有魅力，你也越會被感動。比起現在那些所謂有深度有意義的動畫來說，Tom And Jerry的10分鍾片斷與其相比倒顯得更具光輝。
《貓和老鼠》之父，是好萊塢動畫界的「傳奇人物」William Hanna（威廉·漢納：2001年3月22日去世，享年90歲），他曾與Joseph Barbera共同創作了《貓和老鼠》、《摩登原始人》、《獵犬哈克利伯利》、《瑜珈熊》等著名的卡通形象。
威廉·漢納原是華納動畫部門中的上色作家，寫過許多歌和笑話。納瑟芬·芭芭拉從紐約來。1945年，MGM成立了動畫部門，威廉·漢納和芭芭拉出任總裁。1955年，由於製作動畫費用上升等因素，MGM公司決定不再辦動畫。威廉·漢納和芭芭拉自己創辦公司，叫HannaBarbera，他們成為漢納-芭芭拉工作室（Hanna Barbara Studios）的創始人和領導者。威廉·漢納的故事好，芭芭拉畫得好，畫的表情尤其到位。當時創作的《貓和老鼠》中，貓叫Jasper，老鼠叫Jinx。就是今天見到的湯姆和傑瑞。漢納-芭芭拉工作室在米高梅公司製作的卡通《貓和老鼠》，1940年播出第一集，以後迅速受到歡迎，曾經每周播出11小時，使他們的名氣達到頂峰。
《貓和老鼠》完全以鬧劇為特色，情節十分熱烈。湯姆是一隻常見的家貓，它有一種強烈的慾望，總想抓住與它同居一室卻難以抓住的老鼠傑瑞，它不斷地努力驅趕這些討厭的房客，但總是遭到失敗。而實際上它在追逐中得到的樂趣遠遠超過了捉住老鼠，即使偶爾捉住了傑瑞，結果也不知究竟該怎麼處置這只老鼠！
《貓和老鼠》採用了貓與鼠的原型，他們的惡作劇非常有趣，不論游戲多麼激烈緊張，傑里都知道它不會受到任何真正的傷害，而湯姆則總是難免受些皮肉之苦。傑里與尿布小灰鼠塔菲同住在這個人家的老鼠洞里，看起來像是被湯姆監視著，但傑里卻非常機靈，總能使湯姆狡詐的詭計適得其反，總能讓它自食其果。這個機靈老鼠與笨貓的故事，堪與米老鼠和唐老鴨的故事相媲美。沒有動物世界中恃強凌弱的殘酷，只有兩個鄰居之間的日常瑣事和紛爭，諸如小老鼠傑里偷吃了湯姆的乳酪，湯姆把捕鼠器放到了傑里的洞門口等等，中間穿插的無數惡作劇和幽默片斷，讓人感受到久違的天真快意。它們之間的關系常在一瞬間發生變化——化敵為友或勢不兩立：為敵時絞盡腦汁，互不相讓；為友時，親如兄弟，誰也不記仇。
《貓和老鼠》共有116個漫畫形象，每一集選2至3個不同性格的形象搭配在一起，敘述一個「噱頭」故事。它的故事內容單一，總是出人意料，但又合乎情理，體現出作者的超人智慧。它採用的啞劇形式，完全依靠滑稽動作而不用對白，與《米老鼠和唐老鴨》相比，後者的故事究竟表述什麼，有時並不容易搞清，而《貓和老鼠》的啞劇卻明白直觀，給觀眾的印象極其鮮明深刻。《米老鼠和唐老鴨》風靡世界幾十年，其造型、配音以及強大的宣傳起了重要的作用，而《貓和老鼠》幾乎沒有對白，靠的完全是生動的形象與情節曲折、想像豐富的故事。 《湯姆和傑里》前後共出過200多部動畫片，其中《傻老鼠揚基》（1943年），《請安靜》（1945年），《貓協奏曲》（1947年），《清潔鼠》（1948年），《兩只凱蒂爾鼠》（1952年）和《老鼠約翰》（1953年）獲得過奧斯卡金獎，《聖誕前夜》（1941年），《傑克爾博士和老鼠先生》（1947年）曾被提名，在好萊塢動畫史上它是獲得過奧斯卡金獎最多的動畫片。
適合幼兒看的動畫片之三：天線寶寶

天線寶寶（teletubbies）節目是全球著名的電視媒體BBC（英國）推出的兒童欄目。
在英國，天線寶寶是家喻戶曉的明星娃娃，不論大街小巷，小朋友們都在模仿天線寶寶的動作、說天線寶寶兒語和唱天線寶寶 的兒歌，就連美國也造成相當的轟動，上個月，美國ABC News才針對天線寶寶 做一系列的報導和研討，事實上，天線寶寶在英國播出只不過一年，就引發觀眾極大的回響，在英國可說是兒童節目的一大盛事；相對的，在美國PBS已播出近三十年而歷久不衰的「Sesame Street」與英國BBC的「天線寶寶」均為幼兒節目，但兩者的節目風格卻大異其趣，「天線寶寶」的內容極為簡單、安全，而「Sesame Street」則放入很多的訊息。另外，在發展中國家，例如非洲地區，由於缺乏製作費，需仰賴許多國外進口的節目，但也沒有一部能像天線寶寶播出的效果這么好，令當地小朋友著迷。
四個可愛的天線寶寶生活在寶寶樂園里，
每天都發生著許多有趣的故事。
4個天線寶寶：
丁丁（TINKY WINKY）、迪西（DIPSY）、拉拉（LAA-LAA）、波（Po）
藍貓淘氣三千問和藍貓系列都可以（CCTV少兒播出的消防火災系列的就很好）
大耳朵圖圖：
這部多集動畫片講述了三歲孩子胡圖圖快樂成長的故事，內容健康，具有潛移默化的教育意義，符合市場需求的最基本條件。根據幼兒的觀賞特點，定為每集十一分鍾，計劃製作100集，並採取系列劇的形式。
孩子從無知到有知，是一個漫長而瑣碎的學習、探索過程，對每一位父母來說，都會經歷其中的喜悅和煩惱，當今的獨生子女家庭，在孩子成長、教育的問題上更是面臨著很多難題，因此我們選擇平凡小孩胡圖圖的一家作為故事的載體，講述孩子在成長過程中一個個有趣的小故事，以引起觀眾的共鳴。
由於本片講述的是小孩子在家庭中成長的故事，所以觀眾群不僅僅針對學齡前後兒童，還針對眾多年輕的爸爸媽媽們，並且我們相信，在我們的努力之下，它一定會超越年齡限制，吸引更多懷念純真童年的成年觀眾們。
現在，大耳朵圖圖第二季開播，希望大家觀看。

適合幼兒看的動畫片之四：海綿寶寶
海綿寶寶
方塊形的黃色海綿，住在比基尼海灘深海的一個菠蘿里，他的寵物是一隻會喵喵叫的小蝸牛，海綿寶寶喜歡捕捉水母，職業是蟹堡王里的頭號廚師。派大星和姍迪都是他的朋友。海綿寶寶總是能給平靜的比基尼海灘製造麻煩，雖然鬧出一些笑話，不過他總能擺脫困境，然後又製造新的麻煩。..。
繼成功播出《貓狗》、《麗莎和她的朋友們》兩部出自維亞康母旗下的尼克兒童頻道的系列動畫片之後，央視少兒頻道又將在狗年春節到來之際，引進尼克兒童頻道又一風靡全球的原創精品52集系列動畫片《海綿寶寶》。
《海綿寶寶》（SPONGEBOB SQUAREPANTS）是美國電視節目歷史上最受孩子們喜愛的動畫系列片之一。該片曾獲得全美兒童電視動畫片收視冠軍，每個月都有將近6000萬觀眾收看，除了兒童觀眾以外，還有一半觀眾都是成年人。曾連續於2002年～2004年獲得艾美獎最佳兒童節目獎，並於2004年獲得美國電視評論家獎最佳兒童節目獎。而該片創作者及執行製片人史蒂芬·希倫伯格是尼克兒童頻道最受歡迎的創作者之一，曾獲2002年格雷斯公主電影基金獎，並獲得南加州首個環保公益組織「拯救海灘」的最高榮譽。共60集，2004年推出劇場版，2006年央視引進國內，中文片名定為「海綿寶寶」。《紐約時報》編輯梅爾曼對它的評價一樣：「這是電視上所曾出現的最有魅力的卡通，它有著干凈單純的快樂，集合了成人的幽默和兒童的純真。」
故事場景設定於太平洋中，是一座稱為比奇堡（Bikini Bottom）的城市。這部動畫除了繪制的卡通場景與人物之外，也會穿插一些真實物件或是人物，例如曾經演出海灘游俠與霹靂游俠的大衛·霍索夫（David Hasselhoff），以本人的身份出演了幾集。
海綿寶寶雖然是低齡動畫，但由於劇情幽默而充滿想像力，同時也吸引了很多成人喜歡，成為風靡世界的作品。
海綿寶寶小檔案
海綿寶寶是一塊居住在海洋深處的海綿，他是一個可愛、慷慨大方、友好、可信賴的好人。他露出齙牙的笑容，非常富有表現力的臉和身體，以及他純真美好的天性使他非常可愛。
特徵：穿著方形褲子，黃顏色的海綿，露出兩顆齙牙。天真樂觀，充滿善意，但是盡管他出於好意，仍免不了陷入麻煩之中。
該片曾獲得全美兒童電視動畫片收視冠軍，每個月都有將近6000萬觀眾收看，除了兒童觀眾以外，還有一半觀眾都是成年人。曾連續於2002年～2004年獲得艾美獎最佳兒童節目獎，並於2004年獲得美國電視評論家獎最佳兒童節目獎。而該片創作者及執行製片人史蒂芬·希倫伯格是尼克兒童頻道最受歡迎的創作者之一，曾獲2002年格雷斯公主電影基金獎，並獲得南加州首個環保公益組織「拯救海灘」的最高榮譽。
適合幼兒看的動畫片之五：天眼

天眼神虎：
國產大型卡通片《天眼》的製作商日前透露，繼長達500集的《天眼》和《天眼小神童》播出後，《天眼》另四部系列動畫片也將在年底前後亮相熒屏。該片依然在抄襲日本動慢《哆啦A夢》的國產動畫片《天眼》和《天眼小神童》基礎上播出。依然存在許多漏洞。且許多地方都使用了重復的畫面。這與《天眼》和《天眼小神童》差異甚微。
國內知名動漫企業中南卡通影視有限公司負責人介紹說，這幾部系列片分別是104集的《聰明小天眼》、同為52集的《星際飈車王》和《天眼神虎》，還有一部片名待定。其中《聰明小天眼》已初步確定於今年寒假期間在中央電視台播出。
卡通片《天眼》講述的是一個外星男孩天眼來到地球後發生的故事，它以貼近中國兒童現實生活的視角，為孩子們打開了一個夢想空間。從2005年6月1日播出以來，這部大型卡通片已獲得「最受青少年喜愛的十大國產動畫片」等多項國際國內大獎，並進入了新加坡、韓國等20多個國家和地區的播映系統。但從該片遲遲未為出口至日本、美國等動畫大國可得出以下結論：1、該片嚴重抄襲 《哆啦A夢》，所以不敢再《哆啦A夢》故鄉，日本播出。，
2、該片的漏洞與不完善之處會被動畫製做大國的動畫製作人員及觀眾發現，有損該公司聲譽。
天眼神虎說明：天眼神虎來自天眼星球上，具有神力，聽說地球人沒有魔力，想來地球顯擺，象天眼一樣，當一回地球上的超級明星。機會終於來臨，死皮賴臉跟隨天眼來到地球，雖然不曾認為冰淇淋好吃，卻意外吃到香潛的牛皮糖，耍賴不回天眼星球了，堅決要當香凌家的客人，還答應當著香凌爸爸媽媽的面假裝毛絨玩具。天眼對單獨留在地還球上的天眼神虎很不放心，總擔心他濫用自己的魔力給香凌他們造成麻煩。香凌心一軟，答應把天眼神虎留在自己家。甜 筒有事必須回天眼星球去，只好把頑皮的天眼神虎託付給了香凌。天眼臨走前秘密給天眼神虎留下了呼喚自己的方法：《天眼之歌》和跳舞，天眼便會及時趕回地球來。天眼神虎覺得自己是老大了，開始用魔力大顯身手。但他雖有助人之心，魔力卻有限，考慮問題又丟三拉四，結果魔力很快成為搗亂罪魁，鬧得雞犬不寧，香凌爸媽沒意識到家裡新出現了外星人天虎，還以為天虎只是香凌的毛絨玩具……。其劇情十分幼稚，乃至實在不可恭維。
適合幼兒看的動畫片之六：西遊記

唐僧取經是歷史上一件真實的事。大約距今一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627），年僅25歲的青年和尚玄奘帶領一個弟子離開京城長安，隻身到天竺（印度）游學。他從長安出發後，途經中亞、阿富汗、巴基斯坦。 過高昌國時，那裡的居民非常推崇佛教，國王見他們是從大唐來的和尚，非常高興，願封他們為護國法師，加上黃金百兩、駿馬千匹。弟子動搖了，最後留在了高昌國，而玄奘偷偷溜了出來向西逃去。不料被高昌國士兵截住。沒想到他們是前來護送玄奘西去取經的。士兵送給玄奘一匹白馬和一些文書，玄奘感激不已，他向王宮方向拜了幾拜，就騎馬西去了。 玄奘歷盡艱難險阻，最後到達了印度。他在那裡學習了兩年多，並在一次大型佛教經學辯論會任主講，受到了贊譽。 貞觀十九年（645）玄奘回到了長安，帶回佛經657部。他這次西天取經，前後十九年，行程幾萬里，是一次傳奇式的萬里長征，轟動一時。 後來玄奘口述西行見聞，由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見各國的歷史、地理及交通，沒有什麼故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，則為玄奘的經歷增添了許多神話色彩，從此，唐僧取經的故事便開始在民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經詩話》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會》等，元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經》、無名氏的《二郎神鎖齊大聖》等，這些都為《西遊記》的創作奠定了基礎。 吳承恩也正是在民間傳說和話本、戲曲的基礎上，經過艱苦的再創造，完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大大文學巨著。

適合幼兒看的動畫片之七：小鯉魚歷險記
美麗的鯉魚湖遭受了癩皮蛇的禍害，小鯉魚泡泡被迫游出凄涼的家鄉，尋找龍的力量。他先後結識了膽小的雙面龜，傲氣的阿酷，嬌柔的小美美。在曲折的歷程中，他們建立了真摯的情誼。癩皮蛇對敢於反抗的小鯉魚泡泡極盡追殺之能事。泡泡和夥伴們歷經了河湖、高山、大海的艱難征程，承受了種種詭譎的誘惑，悚人的恫嚇，危難的考驗……最後他們找齊了金、木、水、火、土五片龍鱗，飛躍了神奇的龍門，既戰勝了邪惡，又戰勝了自我，恢復了美麗的鯉魚湖。

適合幼兒看的動畫片之八：魔豆傳奇
在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球——可倫星。它的形狀像極了好吃的甜甜圈，上面住著許多可愛的熊貓，每天都過著平靜而快樂的生活。
可是，在壞魔王歐帝出現後，熊貓們這小小的幸福就被破壞了。歐帝手中掌握著一顆破壞力巨大的魔豆——慾望豆，它能讓熊貓們失去理智，不由自主地做出很多壞事。歐帝的野心非常大，他想要把傳說中的七顆魔豆都找到，這樣就可以擁有無比強大的力量，為所欲為。他派出手下小金、小銀和嘎嚕去尋找魔豆，把寧靜的可倫星搞得天翻地覆！
就在這時，天使世界的熊貓國王潘歐發現了歐帝的陰謀，並預見到可倫星被毀滅的恐怖景象。為了維護宇宙的和平，他派出自己的女兒熊貓小天使可可，飛到可倫星去尋找「救世主」。
靠著「預言之書」的指引，可可找到了皮皮，一隻平凡而勇敢的小熊貓。他跟奶奶和兩個哥哥住在電視島上的玉米村，以種植竹玉米維生。沒有人相信皮皮是救世主，連皮皮自己都不相信！他一心只想到島上的豆子電視台工作，以便常常見到他喜歡的拉拉——電視台老闆的女兒。可是，拉拉的身邊已經有了一位追隨者克魯，他不但長得又酷又帥，更是個機械發明天才。在這位競爭對手的面前，皮皮覺得自己似乎變得好渺小……
離可倫星毀滅的時間已經越來越近了！可可要怎麼說服皮皮，擔負起救世主的艱巨任務呢？她的預言之書里記載的魔豆——「光之豆」、「歡樂豆」、「黑暗豆」、「智慧豆」、「美食豆」、「運動豆」到底都藏在哪裡？各有什麼神奇的力量？她和皮皮能搶先一步找到它們嗎？在電視島外，還有好多個充滿未知挑戰的神秘國度，皮皮能順利通過重重險阻，找到傳說中的魔豆勇士們，一起打敗邪惡的魔王嗎？
適合幼兒看的動畫片之九：藍皮鼠和大臉貓

藍皮鼠和大臉貓是魔奇雜技團的明星。經常外出演出，每到一處就會發生一個故事或一個奇遇。
藍皮鼠聰明伶俐、助人為樂，善於動腦筋想辦法，本領高超，卻不甘寂寞，害怕委屈，不肯吃虧。大臉貓則憨態可掬，又饞又懶，喜歡拋頭露面，卻又膽小怕事，但有什麼說什麼，決不虛偽。他們倆共同的特點是既善良又膽小，既聰明又不太成熟。他們還有一對搭檔叫金豆豆和綠芳芳，是一對甲蟲，他們住在藍皮鼠的耳朵里。
藍精靈：
藍精靈是比利時連環圖畫家皮埃爾·古里伏（他要人們稱呼他貝約）於1958年塑造出來的。他從小就酷愛繪畫。上學時，大部分時間都用來畫畫，在他書本上空白的地方，都畫滿各種各樣的富有感情的人物。所以，在學校畢業後，他在布魯塞爾這個連環畫的首府，很快找到一份工作。他25歲就有了自己的作品：敘述中世紀兩個男孩約翰和比路易的奇遇。一天，這兩個男孩在牧場的草地里，偶然遇見了一些奇怪的小人，他們長得只比草高出一點兒。雖說這些小人只是次要的配角，但孩子們看了連環畫之後，都把約翰和比路易艱難的經歷全忘了，而對藍色小人大感興趣。佩約得知後，樂意地接受了孩子們的興趣，專門為這些小人創作了一本連環畫。不久，他的約翰和比路易被丟在抽屜里，遺忘了。佩約給這些藍色小人取名字純屬偶然。有一天，他吃飯需要一點鹽，可一時想不起這個「鹽」字，於是脫口而出地說：「請把施通福遞給我！」（註：施通福，這里是音譯，它是沒有意思的字，是指一時想不起來或者不知其名的人或物。如，請把那個東西或者那個玩意兒遞給我。）就這樣，這些小人就被稱為施通福。而各個國家的叫法都不一樣，英語叫史墨福，義大利語——皮福，西班牙語——比杜福，希伯來語——達爾達仁，日語——司馬福，德語——施侖福，而我國則稱為藍精靈。

適合幼兒看的動畫片之十：鼴鼠的故事
鼴鼠的故事，是捷克著名的經典兒童文學，開始流行於上世紀50年代，由於屢次在國內國際獲獎，被改編為動畫片，在全世界范圍內廣為流傳，影響了一代又一代年輕觀眾。「鼴鼠的故事」是捷克著名畫家茲德內克·米萊爾的經典名著。作品最早創作於上世紀50年代，以小鼴鼠為主角的第一部動畫片《鼴鼠做褲子》1957年首度在義大利威尼斯影展中獲得大獎，之後其它以小鼴鼠為主角的多部影片陸續在全球十多個國家獲獎。根據影片改編的圖書也隨之風靡全球。
「鼴鼠的故事」承襲了捷克經典兒童文學的寫實傳統，同時又兼具幽默、誇張和抒情的優雅風格，洋溢著快樂的生命意趣，半個世紀以來已成為世界圖書聖殿中的瑰寶，影響了幾代讀者。
「鼴鼠的故事」在人口只有一千萬的捷克銷量達五百五十萬冊，為捷克最暢銷的圖畫書，目前已在全球十五個以上國家出版，其中包括芬蘭、丹麥、挪威、德國、匈牙利、波蘭、美國、俄羅斯、拉脫維亞、立陶宛、韓國、日本等，有四十餘種語言版本，是暢銷全球膾炙人口的傳世經典。

適合幼兒看的動畫片之十一：白雪公主和七個小矮人
1.最初使用白雪公主這個詞的地方是德國著名童話集《格林童話》之中的《白雪公主》。原文講述了一個可愛美麗的公主因為後母嫉妒其美貌而被迫逃到森林，偶遇善良的七個小矮人。最後在他們幫助下，克服了後母的詛咒，找到真愛的王子的故事。
2.迪斯尼於20世紀初推出的動畫長片，也是歷史上第一個動畫長片，改編於格林童話的原著。從此，白雪公主的形象有了迪斯尼的烙印。
適合幼兒看的動畫片之十二：小紅帽

小紅帽是德國童話作家格林的童話《小紅帽》中的人物。
從前有個人見人家的小姑娘，戴著祖母送給她的一頂紅色天鵝絨的帽子，於是大家就叫她小紅帽。有一天，母親叫她給祖母送食物，並囑咐她不要離開大路，走得太遠。小紅帽在森林中遇見了狼，她從未見過狼，也不知道狼性殘忍，於是把來森林中的目的告訴了狼。狼知道後誘騙小紅帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小紅帽的祖母吃了。並裝成祖母，等小紅帽來找祖母時，狼一口把她吃掉了。後來一個獵人把小紅帽和祖母從狼肚裡救了出來。
後來人們就用小紅帽來比喻天真幼稚、容易上當受騙的孩子。
適合幼兒看的動畫片之十三：小熊維尼

英文名稱：Winnie the Pooh
* 中文名稱：
小熊維尼/維尼（大陸）
小熊維尼/維尼（台灣）
小熊維尼/維尼（香港）
* 首次登場：
1966年
小熊維尼和蜂蜜樹 （Winnie the Pooh and the Honey Tree）
* 角色性格：
天真、單純、誠實、樂觀、助人為樂、體貼、貪吃、好奇
幾乎人人都知道小熊維尼，生活在百畝森林裡的他最喜歡吃蜂蜜啦，為了尋找蜂蜜，他甚至會想辦法進入蜂窩！維尼最好的朋友是克里斯多夫羅賓，當然還有小豬！幾乎所有百畝森林裡的朋友都喜歡他！他純真可愛，雖然有點兒笨拙但卻非常善良。雖然他過著簡單的生活，卻時常有新奇的主意及獨特的洞察力。有他在的場合，總是充滿著歡樂！有著孩子獨特的天真和好奇心，每天一睜開眼睛，就想去百畝森林裡尋找新鮮有趣的事。關心朋友、樂於助人，為憂傷的屹耳尋回遺失的尾巴。知道跟著蜜蜂走，就可以找到他最喜歡的食物－蜂蜜。不沈溺自責，凡事熱心、凡事盼望、凡事有愛，他關心朋友們的心情，非常體貼，是大家公認的好朋友！
小熊維尼是原作者米爾恩（A. A. Milne）的兒子克里斯羅賓的布娃娃，那個布娃娃是米爾恩送給他的生日禮物！故事中的小豬、跳跳虎、屹耳等故事中的角色都是他的布娃娃。
你知道嗎？
* 有一次維尼在瑞比家吃了好多蜂蜜把肚子脹大了，甚至無法從瑞比家的門口擠出去。
* 維尼高55厘米。（22英寸）
* 2006年4月11日，在小熊維尼為期18個月的80周年慶典之中的一天，他成為了好萊塢星光大道（Hollywood Walk of Fame）第2308顆明星。
適合幼兒看的動畫片之十四：米老鼠和唐老鴨

一部風靡全球的喜劇性動畫片，收視率居世界之首。片中以米老鼠、唐老鴨、大狗布魯托的活動為主要線索，通過它們一系列不連貫的、片段式滑稽遭遇，運用擬人的手法和心理學、生物學、物理學、哲學等各種原理，向觀眾展現了一個個幽默的、令人捧腹的具有高度藝術性的小品段落。中國的孩子認識迪斯尼就是從這部片子開始的。李揚老師和董浩老師的配音絕了。
開場白：「哦，演出開始了。這是沃爾特·迪斯尼的米老鼠和唐老鴨。」

㈥ 誰知道好看的動漫

死神(打鬥)
海賊王(勵志,打鬥)
火影忍者(同上)
名偵探柯南(偵探類,也不會不知道類型吧...)
星界死者之書(科幻,打鬥)
黑之契約者(各種各樣的能力者的戰斗,人設GOOD)
大劍(近期大熱門,戰斗為主)
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魔法少女奈葉13(完)
魔法少女奈葉A's 13(完)
魔法少女奈葉StrikerS(個人感覺是我看到現在最好的少女變身動畫,戰斗華麗,劇情連貫)
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黑礁第一季12(完)
黑礁第二季12(完)(場麵灰暗,戰斗火爆)
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不公正抽簽12(完)(校園搞笑)
現視研12(OVA3)(完)(宅人就看吧,講的就是宅人們的生活而已)
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熱帶雨林的爆笑生活OVA(2)完(搞笑)

㈦ 2-5歲孩子精細動作訓練

精細運動訓練是孤獨症兒童早期教育的一個重要內容，孤獨症又稱「自閉症」對促進兒童手眼協調能力有著重要作用。人的運動主要分兩種，一種是粗大運動，一種是精細運動，精細運動主要指手部小肌肉的活動，是孩子主要憑藉手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運動。我們要在孤獨症兒童的生長發育階段，創造條件讓他們進行精細運動訓練，掌握抓、握、拍、打、寫、畫等動作，從小培養精細運動的靈活性、准確性，提高手眼協調能力，為將來的生活自理打好基礎。

2到5歲孩子精細動作訓練大全

2-3歲訓練法

夾物訓練

父母在一個盒子里放上一些小的物體如豆子、瓜子、花生米等，讓孩子用鑷 子或筷子挾出放到地上，挾完後再重新把地上的挾回到盒子中去，如此反復。在此過程中被挾出的物體也應由大變小、由少變多。同時在這個時間父母要盡量訓練孩子使用筷子自己挾出飯菜的能力。

將物體投入容器訓練

自閉症兒童把小物體准確地投入容器，所使用的小物體和窗口最好是金屬製品，既不容易破碎，又會發出聲響。這種金屬敲擊時發出的悅耳的聲響會激發他們的興趣，孩子會不厭其煩地繼續幹下去。使用的物體要根據孩子投放的情況更換，由大變小。如由原來的罐頭盒內投放小鎖，小汽車等改為向小瓶子、小碗內投放葡萄乾、大米等。父母也可同他們一起做「套圈」游戲，誰套得准就鼓勵誰。在投的過程中既訓練了手指活動的靈活性，又鍛煉了手眼的協調性。

穿珠子訓練

教孩子用鐵絲或較粗的包皮電線做穿珠子、扣子等的游戲。家長或父母要交給他們穿的方法，由模仿家長做、老師幫助做、到自己拿起扣子、珠子和線自己做。可鍛煉孩子雙手協調、手眼協調的靈活性。

擰旋訓練

如拿一些螺絲讓孩子擰緊或放鬆，或者拿一些用過的瓶子讓他們擰緊或旋開瓶蓋。

撥算盤訓練

拿一算盤，讓孩子用手把算珠撥上撥下，既要一個個地撥，又可同時撥動幾個或一排、幾排。既可用一隻手去撥，又可用兩手同時在算盤上撥動。撥動時，算盤珠碰撞時會發出「叭叭」的聲音，使他們樂意用手去撥，效果也很好。

插孔訓練

用一較長的有一定厚度的木條，在上面鑽上一些大小不同的孔(大的能插上筷子，小的能插上吸管)。開始讓孩子先用筷子、蘸筆管等向大孔中插，繼而練習能把吸管插到小孔中去。

撕扯搓揉訓練

如拿一些用過的紙、過時的書、畫等讓孩子去撕扯，要鼓勵他們大膽地去撕，並且撕得越碎越好，因為撕得越碎對孩子手指技巧的要求就越高，說明他們兩手的拇指、食指之間的對捏力越強。父母還可拿一些較硬的紙或碎布料讓孩子去搓揉或搓卷，這既可鍛煉他們手指的靈活性，又可鍛煉孩子的腕力。

4-5歲訓練法

1.折紙訓練

這是鍛煉自閉症兒童手的技巧、手靈活性的很好的辦法之一。在剛練習折紙時，自閉症兒童由於注意力不集中，手指不聽使喚，對此不要著急，慢慢地教他們一步一步去折。最好是父母折一步，然後再讓孩子模仿折，每次只教一個步驟。當他們每一步都學會，可從頭至尾把幾個步驟連起來折成一件成品。折紙的難易程度要根據孩子自閉的程度以及每個孩子所完成的情況而定。

2.畫線練習

教孩子畫線的方式多種多樣，不拘一格。剛開始孩子往往不會握筆，父母首先要教會他們正確的拿筆姿勢。在此基礎上，鼓勵孩子用筆在紙上隨便亂畫，只要能畫上道道就行，克服其害怕寫、畫的心理，進一步教孩子畫點、線(水平線、垂直線、斜線等)。當孩子具備了控制手指動作的能力後，再教他們學畫圖形。方法有以下幾種：

(1)在已畫好的直線上用與原直線不同顏色的筆去描，如原先是用藍色筆畫的，就用紅色的筆去描。

(2)父母用疏密不同的點畫一些孩子日常生活中經常見到的物體形狀，如桃子、蘋果、茄子、香蕉等，然後讓孩子用不同於原顏色的筆去連點成物體。

(3)畫兩條平行線，讓孩子在已畫好的限定線內畫水平線或垂直線。兩條限定線的距離可由窄到寬。

(4)讓孩子按父母要求交替畫線。如父母畫一豎線或橫線，讓孩子挨著畫一條豎線或橫線;這樣畫線更帶有游戲性，趣味性，孩子也更願意與成人合作去畫。

3.畫圓形和弧形訓練

(1)父母畫一個圓，讓孩子用不同於原顏色的筆在已畫好的圓上描。

(2)父母用虛線畫圓，讓孩子沿虛線畫。

(3)父母用點畫圓，讓孩子連點成圓。

(4)讓孩子與父母交替畫圓。如父母先畫一個圓，然後讓孩子也畫上一個圓;讓孩子在大圓內畫小圓，抑或父母畫一個小圓，讓孩子在小圓外畫大圓，用大圓去套小圓。

當孩子學會畫圓後，再教他畫弧線。弧線有大有小，初教時可把弧線畫得大小點，孩子容易辨認，也容易畫，以後慢慢畫短、畫小。一邊教孩子畫弧線，一邊用形象的語言加以描述，比如說：「這條像小橋，小橋彎彎，跨河兩邊。」這樣容易調動孩子畫的積極性。方法如同畫圓。

4.學畫圖形訓練

當孩子學會了畫點、線、圓和弧形以後，即有了一定的繪畫基礎後，要不失時機地教會他們學畫圖形。一開始所畫圖形不要太難，要盡量簡單，如畫太陽、月亮、餅干、牙刷、茶杯、鋼筆、小刀等。以後根據孩子所畫情況適當加大圖形的難度，如教畫小動物、人、房子、桌子、凳子等。

在教孩子學畫圖形時要盡可能地畫一些孩子在日常生活中經常接觸到的或用到的物體。如水果中的蘋果、桃、梨、香蕉、西瓜等;蔬菜中的西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒、南瓜等;傢具中的桌子、凳子、椅子、床等;動物中的狗、貓、雞、鴨、鵝等;衣服中的褂子、褲子、鞋子、帽子、襪子、圍巾等;炊具中的盆子、碗、勺子、湯匙、筷子、鍋、刀等及其他的一些諸如茶杯、茶壺、茶碗、茶盤等等。這樣，孩子在畫時就容易與其已有的心理表象產生共鳴，所以他們容易去想，樂意去做，並且畫起來也形象逼真。同時，這也更進一步強加他們對生活的理解，培養對生活的熱愛。

5.剪紙訓練

教孩子用剪刀剪紙也是訓練手的技巧、功能的很好方法。使用剪刀重點是拇指和食指的用力配合，而拇指、食指在整個手指抓、握、拿的過程中起重要作用，因此使用剪刀的意義重大。同時，使用剪刀剪紙也是很好的視、動協調的過程，它需要眼與手指動作密切配合，才能剪出所需要的樣子來。

在訓練孩子剪紙前，最好先拿一些用塑料做成的玩具剪刀做合、開練習，即先學會使用剪刀的姿式和手指用力的大小等。在此基礎上，用禿頭(圓頭)、刃較厚但能剪紙的剪刀來剪。為安全起見，切不可用過於尖利的剪刀。具體的剪紙方法如下：

(1)拿一厚薄適中的紙讓孩子用剪刀隨心所欲去剪，只要能把紙剪開或剪下來就行。

(2)在紙上畫一橫線或斜線，讓孩子沿線把紙剪開。這種剪法難度較前加大，孩子的手指不太聽使，剪時往往偏離畫線。對此教師或父母不要指責他們，要耐心地教並鼓勵他大膽去剪。

(3)老師或父母在紙上畫一弧形或圓形，讓孩子沿線剪開。剛開始時，弧形或圓形不要太小，以後慢慢由大變小，循序漸進。

(4)在紙上畫一些簡單的圖形如勺子、筷子及其他一些小動物的大體輪廓圖形或者在廢舊畫報上找一些簡單圖形讓孩子剪下來。

6. 拼圖形練習

用較硬的紙或紙板，在上面用鉛筆或鋼筆畫人或各種小動物的簡單圖形，然後分幾個大的部分沿線剪開。拿這些被剪開、打亂了的圖形讓孩子用雙手去拼，以此來鍛煉孩子手指的活動能力和手眼協調能力。

7.揉面訓練

准備一些麵粉、水和盆子，和孩子一起在盆中把水和麵粉摻合成粘土狀。面揉好後，可以裡面加一些紅色添加劑，指導他們用手做成各種形狀的物體如小狗、小人等。

㈧ 適合兒童讀的書有哪些

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《365個藝術創意》這是一部集趣味性、實踐性、藝術性為一體的兒童創意寶典。圖案豐富可愛，顏色鮮艷美麗，無論是表情生動的指印小人還是卷卷的玫瑰園，漂亮的圖畫既可以吸引孩子動手操作，又可以使他們充分感受到色彩、圖形之美，豐富了孩子的視覺藝術思維。實驗材料隨手可得，像廢舊報紙、彩紙、吸管、顏料等都能成為游戲道具。利用生活中最常見的東西，創造出不可思議的美好，留給孩子無限大的想像空間。

㈨ 周記大全

疊被子
清晨，一縷陽光灑進窗口，鳥兒在枝頭鳴叫，我伸了個懶腰，睜開朦朧的睡眼，穿上衣服，剛想跑出去玩。這時，我看到床上那亂成一堆的被子，眼前立刻出現媽媽做家務的辛苦，我心想：不如今天給媽媽一個驚喜，被子我來疊。
說干就干，我拿起被子，使勁甩了甩，皺巴巴的被子頓時變得平平的，我心裡暗暗高興：疊被子也不過如此嗎，難不倒本小姐。正當我得意忘形時，困難出現了！由於被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，剛想拉上來，不料腳踩在上面，我手一拉，腳沒站穩，撲通一聲，跌了個「狗啃泥」，我氣極了，頭發都像要著火了，可越急，被子就越亂，最後，被子疊得像個漢堡。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，爸爸來了，我忙向爸爸請教。爸爸開始示範，只見爸爸輕而易舉，幾下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：這不是像折紙一樣嗎，簡單！
又該我疊了，這次，我不再手忙腳亂，像折紙一樣對折再對折，一個既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。贊同