六頂思考帽子使用原則

Ⅰ 求助：六頂思考帽的詳細介紹及使用

白帽子
白色是中立而客觀的。代表著事實和資訊。中性的事實與數據帽, 處理信息的功能；
黃帽子
黃色是頂樂觀的帽子。代表與邏輯相符合的正面觀點。樂觀帽, 識別事物的積極因素的功能；
黑帽子
黑色是陰沉的顏色。意味著警示與批判。謹慎帽, 發現事物的消極因素的功能；
紅帽子
紅色是情感的色彩。代表感覺、直覺和預感。情感帽, 形成觀點和感覺的功能；
綠帽子
綠色是春天的色彩。是創意的顏色。創造力之帽, 創造解決問題的方法和思路的功能；
藍帽子
藍色是天空的顏色，籠罩四野。控制著事物的整個過程。指揮帽, 指揮其它帽子，管理整個思維進程。 但我們往往不知道什麼時候該戴哪頂帽子。一個團隊的成員常常在同一時刻戴著不同顏色的帽子，因此導致我們的大量思想混亂，相互爭吵和錯誤的決策。 「六頂思考帽」思維方法使我們將思考的不同方面分開，這樣，我們可以依次對問題的不同側面給予足夠的重視和充分的考慮。就像彩色列印機，先將各種顏色分解成基本色，然後將每種基本色彩列印在相同的紙上，就會得到彩色的列印結果。同理，我們對思維模式進行分解，然後按照每一種思維模式對同一事物進行思考，最終得到全方位的「彩色」思考。 一個典型的六頂思考帽團隊在實際中的應用步驟： 1、陳述問題事實（白帽） 2、提出如何解決問題的建議（綠帽） 3、評估建議的優缺點：列舉優點（黃帽）；列舉缺點（黑帽） 4、對各項選擇方案進行直覺判斷（紅帽） 5、總結陳述，得出方案（藍帽）

Ⅱ 六頂思考帽怎麼用急急急

隨便看

Ⅲ 分析六頂思維帽在會議中如何運用

首先什麼是六頂思考帽？
六頂思考帽是愛德華·德博諾博士開發的一種思維訓練工具，它是目前全球最有影響力的創新思維訓練課程。它提供了「平行思維」的工具，全面思考問題的模型，避免將時間浪費在互相爭執上。大部分世界500強企業學習使用過六頂思考帽後，都認為六帽幫助他們大大提高了工作效率，並且使會議時間減少了50%。與會人員在會議的不同階段有著不同的角色，每種角色都有一頂特別顏色的「思考帽子」與之相對應，「戴上帽子」意味著聚焦在一種思考模式，「轉換不同」的帽子意味著轉換不同的思考模式。這種方法可以清晰的界定思考過程中的不同方面，使群體討論和對話主題清晰而且富有成效，並且顯著地提高所有類型復雜溝通的效果。

六頂思考帽含義
白色思考帽
白色是中立而客觀的。戴上白色思考帽，人們思考的是關注客觀的事實和數據。
綠色思考帽
綠色代表茵茵芳草，象徵勃勃生機。綠色思考帽寓意創造力和想像力。它具有創造性思考、頭腦風暴、求異思維等功能。
黃色思考帽
黃色代表價值與肯定。戴上黃色思考帽，人們從正面考慮問題，表達樂觀的、滿懷希望的、建設性的觀點。
黑色思考帽
戴上黑色思考帽，人們可以運用否定、懷疑、質疑的看法，合乎邏輯的進行批判，盡情發表負面的意見，找出邏輯上的錯誤。
紅色思考帽
紅色是情感的色彩。戴上紅色思考帽，人們可以表現自己的情緒，人們還可以表達直覺、感受、預感等方面的看法。
藍色思考帽
藍色思考帽負責控制和調節思維過程。它負責控制各種思考帽的使用順序，它規劃和管理整個思考過程，並負責做出結論。
那麼對於初學者具體怎麼在會議中使用呢？
第一步，判斷你們會議的類型。
因為不同類型的會議，這些帽子的使用順序或不相同。
（一）固定順序。當你需要一個清晰簡潔的中心議題，希望從會議中得到確定無疑的討論結果時
（二）根據情況靈活調整的順序。當會議的流程未事先設定時，這種順序更好地滿足參加者需求
（三）發展的順序。當討論的問題比較復雜，難以預先設定程序或需要較長時間思考時選用。
我們作為初學者，所以就第一種情況「固定順序」來給大傢具體講述如何使用。
第二步，明確你的會議目的。
比如有：工作總結與回顧、戰略規劃、過程完善、解決問題、觀點提出。
第三步，根據固定的帽子順序展開會議。
這些都屬於中心議題比較清晰簡潔的會議，因此我們可以翻開《六頂思考帽》這本書，然後從中找到對應的固定順序。
最後在具體實施階段，有一些注意事項需要同大家分享。
第一點，確定誰當藍帽。藍帽負責主持、促進、打斷、總結。藍帽一般由主持人，會議主席，或是會議的組織者來戴。主持包括為會議選擇帽子的順序，給每頂帽子分配時間，記錄帽子下的內容，在帽子使用中進行時間控制。促進是指對上述提到的D類同學，也就是那些在一旁安靜的同學，邀請其發言。比如說你問他，「你對此的黃帽看法是什麼?」「我知道你喜歡這個想法，但讓我們看看你的黑帽思考是什麼?」「給我們一些你的綠帽思考? 你的看法是什麼?」打斷是指針對上述B/C激勵爭論導致討論方向偏離的問題，在運用六頂帽子法時，除了藍帽，戴其他顏色帽子的人不可以中途打斷。總結是指由藍帽來進行提出建議，給出小結，定義中心，等等
第二點，在藍帽的指示下，用特定的帽子思考。當藍帽說現在進入黃帽子階段，對某某提出的觀點提出你認為的價值。那麼在這之後每個人都應該努力去使用黃帽子思考，不管自己是否喜歡。不能因為你不喜歡那個觀點，而保持沉默，因為帽子並不是對思維者或者他們所偏好的思維方式的描述。此外，不允許任何參與者在沒經過藍帽的指示下就說:「我要戴上我黑色的帽子.....」因為若想高效，必有約束。
第三點，鼓勵每個人都參與。有些人可能會習慣於自己的特定的帽子思維，比如黑帽，這樣在使用別的顏色帽子的時，他選擇保持沉默，這不是不可以的。避免這種狀況出現的辦法，就是藍帽子主動要求某人使用指定的帽了說出他的觀點。這樣輪流下來，每個人都有機會被問到對某事件戴黃帽子的思考。

Ⅳ 會議管理中何謂「六頂思考帽」

是咨詢界和培訓界的朋友，我想對六頂思考帽應該都不陌生。從六帽的問世運用至今，大家對六頂思考帽的運用主要體現在會議管理，和員工創造力，本文將開啟六頂思考帽的另一項重要功能——超級六帽溝通術，旨在探求一種可以廣為使用的溝通技巧。
第一部分 對六頂思考帽的認知
一 什麼是六頂思考帽
「六頂思考帽」是愛德華·德·波諾博士開發並流行於西方企業界的，最有效的思維訓練。它提供了「平行思維」的工具，從而避免將時間浪費在互相爭執上。
二 六頂思考帽能解決什麼問題
它的主要功能在於為人們建立一個思考框架，在這個框架下按照特定的程序進行思考，從而極大地提高企業與個人的效能，降低會議成本、提高創造力、解決深層次的溝通問題。
它為許多國家、企業與個人提供了強有力的管理工具。在實際運用中，它發揮了巨大的魔力：將會議時間驟然減速少了80%；扭轉乾坤，將1984前是賠錢的奧運會變為生錢機器；席捲歐洲的「瘋牛病危機」中，讓一家工廠卻能笑看風雲。這一切的變化，全賴於「六頂思考帽」。
三 六頂思考帽的核心是什麼？
「六帽思考法」的核心，就在於代表六種不同思維的「六頂帽子」的運用。現在，讓我們來看看這六頂神奇的帽子：
白色思考帽：白色是中立而客觀的。代表著事實和資訊。
紅色思考帽：紅色是情感的色彩。直指我們的感覺、直覺和預感。
綠色思考帽：綠色是春天來到時，爭奇斗艷的美妙色彩。那是創意的顏色。
藍色思考帽：藍色是天空的顏色，籠罩四野。在控制著事物的整個過程。
黃色思考帽：黃色是頂樂觀的帽子。它代表著與邏輯相符合的正面觀點。
黑色思考帽：黑色是陰沉的顏色。它意味著警示與批判。
四 對六帽的新認知——超級溝通術
對一種事物的認知不同，你運用的層面和深度也就不同。你有什麼樣的認知決定了你有什麼樣的運用。你把六帽思想定性為一種思維工具，那就是一種思維運用與訓練。同樣的，今天我們把六帽思維定性為一種強有力的溝通術，也就希望借六頂思考帽來解決我門工作、生活中的溝通問題；
第二部分 六頂思考帽——超級溝通術
一 六帽溝通術的五大步驟
通過筆者的認知和實踐總結，才產生了將六帽溝通術流程化的念頭，任何復雜的問題或者技能技巧，只要一流程化或者細化，就會變得簡單易行，使用起來就會變得有無限的樂趣；先將五大步驟介紹如下：
第一步 明確你要溝通的目的
在這個過程中你要了解溝通的對象，以及溝通對象的問題；是要幫助他解決一個問題；還是想建議他採取一個行動；或者是要在銷售中完成成交的動作；也就是是說，有一個問題界定的過程；
第二步 建立六帽序列
根據你的目的，最終你要達到的結果來設計你的六帽序列。換句話說，一切以結果為導向，六帽設計好壞的前提是對六帽中的每一帽有一個深刻的認知；
第三步 六帽序列之問題轉化
將對六帽的認知，通過問題很自然的流露出來，而且，最好是能讓對方感覺不到你在使用技巧。六帽只是告訴了你一個思維方向，提什麼樣的問題，如何提全看你個人的轉化能力。
第四步 開始使用，有效傾聽
當熟悉了以上步驟之後，就可以使用了，使用范圍很廣，因為他是一種溝通術，要知道當今社會，可謂溝通無處不在。在這里你還可以採用一些溝通中建立信耐感的技巧，比如如有效傾聽、適度的贊美和肯定；通過使用，你將獲得極大的信息量，同樣的你會感到無限的樂趣和成就感。
第五步 糾偏，深度溝通
在發問的過程中，你要的答案他未必能完整的給出來，所以，我們溝通要以結果為導向，通過重復發問來達到糾偏的目的；只有通過不斷的提問與糾偏，你的溝通目的才越容易達成；
二 六帽溝通術的使用原則
1. 問題就是思維的轉換器；
人的思維是通過提問來引導的，一個人是積極還是消極，取決於他給自己提的問題。同樣的下雨天，消極的人在告訴自己，今天因為雨不能做這，不能做那，在統計因為下雨，給自己帶來哪些損失，積極的人在問自己下雨我可以做哪些有意義的事情，我即將收獲些什麼？
2. 人不能同時戴2頂帽子；
別把自己的腦子弄大了，要知道在整個溝通中你是至始至終都是一個引導者別指望同時給對方戴2頂帽子，那是不可能，因為人不可能同時朝2個不同的方向思考問題；
3. 發問要講究靈活性；
你的發問很關鍵，如果你的問題讓別人有壓力，或者不耐煩，那對不起，你永遠達不到溝通的目的，建議你先去學習溝通的基本知識和技巧，再來學習這五大步驟。但記住，千萬別在一棵樹上弔死，可能換一種問話方式，或者只需要你換一二個詞，這個問題就過了，你要的答案就從對方的嘴裡蹦出來了。
三 案例解析—— 六帽溝通術的運用；
一次我和同事在綿陽做《超級領導力訓練》培訓結束，主持人小楊過來和我溝通，希望我給他指出主持中的不足，加以改進。我採用六帽溝通術，整個過程不斷發問，深度解決了他的問題；現將整個過程簡單介紹如下：
好了事件介紹完了，我們來開始使用一下這神奇的六帽溝通術。
第一步 明確溝通的目的
幫助小楊自我分析找出主持中的不足，不斷完善主持能力。我歸結一句話就是：認識不足，尋求改進方法；
第二步 建立六帽序列
其實建立六帽序列是有技巧和原則的（這在我的《超級六帽溝通術——六帽序列篇》一文中有詳細介紹），大家可以通過後面的問題可以了解到我採用的是長序列（六頂帽都用上了）； 即：紅白黃黑綠藍 大家不要小看這個序列，他是一個非常實用的邏輯連，在這里我把他習慣命名為教練式序列或者咨詢式序列。該序列在某種意義上可以稱之為一種教練術，只是更講究章法和技巧而已，
第三步 六帽序列之問題轉換
整個過程溝通對話如下：
1. 你能做一個簡單的自我評價嗎？你這次主持自我感覺如何？（紅帽思維）
答：感覺還可以，感覺大家還是比較滿意，比較認可的；
2. 你能舉些例子，或者數據來證明你的感覺是對的嗎？試舉出3個出來好嗎？（白帽思維）
答：第一，有2個同事下來鼓勵，表揚了我比以前好；第二，我有好幾次把學員逗笑了，我看的出來是自然的；第三，結束時，還有6-7名學員主動和我握手呢，有的還主動和我交換了名片；
3. 你覺得這次主持，對你個人來說產生了什麼樣積極的因素（好處），對你有那些幫助？（黃帽思維）
答：好處很多了，比如鍛煉了我的語言組織能力，即興演講能力，控場能力，還有情緒控制能力；
問：你覺得表現好的地方在那裡，換句話說，那些地方是可以傳承和發揚的？（黃帽思維）
答：我設計的主持活動流程很有系統性，可以拷貝；其次，我採用的熱場活動和破冰游戲，很快讓學員放鬆，拉近了距離，效果超出了我的意料之外；還有，我精心設計的開場白，起到了很好的塑造老師價值，挖掘學員需求，調動了他們的積極性和參與性；
4. 同樣的，你覺得還有那些地方是欠妥的，或者說是需要改進的？你不妨好好回憶一下！（黑帽思維）
答：（思考了大概5分鍾）我覺得自己不足的地方主要是，激情度還不夠，不足夠興奮，沒有達到顛峰狀態；還有休息的時候，沒有有意識的主動和學員接觸（其實，這是一個很好和學員建立親和力的機會）還有…還有…
——我看他大概說不出來了，我就把我看到的缺點指出了給他，就又問了一句：你知道老師為什麼會拖堂半個小時嗎？
答：喔，我知道了，下午的時候，我主持的時間太長了，連續做了2個破冰游戲，佔了老師的時間；
問：這樣會給學員造成什麼感覺嗎？如果你是學員，你有什麼感覺？（黑帽思維）
答：我可能感覺這個主持有點喧賓奪主，還有就是時間管理不善。
5. 那以上問題如何來改進呢？你有什麼好的方法嗎？（綠帽思維）
答：激情方面，我要學習一下自我激勵的方法，再找一個學習的榜樣（我給他介紹了一些方法，同時希望他以陳安之機構的主持為榜樣，他欣然接受），第二個很好解決，下次主動出擊，積極溝通，嘿嘿；時間管理方面，我不能自以為是，主持前演練一遍，在流程上把時間分配好。
6.如果時光可以倒流，這個培訓可以重來的話，你認為如何做才能夠做的更好？（藍帽思維）
答：我會建議培訓經理，在我們開課之前開個會，把分工再明細一點，尤其要注意細節。我把我主持的流程告訴大家，希望大家多給我提一些寶貴意見，我想我們培訓的整體服務品質就會更好！
我想大家應該看出來了，以上1-6個問題，就是按紅白黃黑綠藍的順序提問，產生邏輯的，這樣思路清晰，有利於解決問題；這中間大家要掌握一種能力，就是六帽思維如何通過問題進行有效轉化的。
第四步 開始使用 有效傾聽
大家可以看出在整個溝通過程中，我多問少說，完全符合80/20定律。在這個過程中，問話技巧是很重要的，它是換帽的按鈕。同時傾聽，主要目的是建立信耐感；
第五步 糾偏，深度發問
在整個溝通過程中，難免答非所問，尤其當你採用開放式問題時，這種情況比較容易出現，因為封閉式問題容易給對方產生壓力，不太容易建立信耐感。所以，你可以通過問題轉換來糾偏，或者通過第二次或多次發問的形式，從而達到深度發問，深度溝通的目的。
小節
今天的世界，步入了信息時代。這個時代太需要溝通了，企業界有70%的問題都是因為溝通不暢造成的。中國從古至今，流傳下來的溝通術很多，西方借鑒的溝通技巧也不少。但我們仍然在為溝通頭痛，真正希望六帽溝通術能為大家解決一些實際問題。同時，我相信在掌握了六帽思維核心的基礎上，我們還可以研究出更多諸如六帽溝通的五大步驟的技巧和工具。我們不妨學學日本人，什麼叫創新，讓西方學者研究的東西也能在東方大放異彩來！

Ⅳ 六頂帽子思考法是什麼

六頂帽子思考法是英國學者愛德華·德·博諾博士開發的一種思維訓練模式，或者說是一個全面思考問題的模型。它提供了「平行思維」的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。

六頂思考帽是一個操作簡單、經過反復驗證的思維工具，給人以熱情，勇氣和創造力，讓每一次會議，每一次討論，每一份報告，每一個決策都充滿新意和生命力。

六頂思考帽是德·博諾博士在創新思維領域的研究成果，一經發表便得到學術界和社會各界的廣泛認同。

(5)六頂思考帽子使用原則擴展閱讀

應用流程：

1、白帽：陳述問題。

2、綠帽：提出解決問題的方案。

3、黃帽：評估該方案的優點。

4、黑帽：列舉該方案的缺點。

5、紅帽：對該方案進行直覺判斷。

6、藍帽：總結陳述，做出決策。

Ⅵ 六頂思考帽子是怎麼回事

《六頂思考帽子》

1984年洛杉磯奧運會之前，舉辦奧運會是一個賠本的買賣，以致無人問津或不敢承辦。自從彼得 •尤伯羅斯成功地主辦了洛杉磯奧林匹克運動會之後，此主辦權成為世界激烈爭奪的一個機會。而彼得 • 尤伯羅斯正是在此前9年開始學習和運用狄泊諾博士《六頂思考帽子》方法的。

《六頂思考帽子》的創始人是愛德華 • 狄泊諾博士，他是世界上公認的創造性思維和思維技巧的權威，寫過56本書，被譯成35種文字，並在50多個國家的重要公司、名校和政府部門工作過。由他設計的思考方法系統和工具在當今世界被廣泛運用，並產生出巨大效益。

歐洲創造協會為表彰他的貢獻，要求國際航空聯盟的正式命名委員會以他的名字命名一個行星。DE73因此而成為愛狄泊諾星。

《六頂思考帽子》的基本原理

•平行思考

•全面思考

•集中思考

•秩序思考

•限時思考

為什麼叫《六頂思考帽子》

•思考問題與頭腦有關，而「帽子」又與頭有著直接聯系

•帽子也是人們常用的一種物品，並且具有輕易戴上或摘下的特點

•如果賦予帽子一定的角色，便可以標明它的功能和職責，如「戴上你的家長帽，我勸你對孩子負責」

•六頂不同顏色的帽子，分別代表著六個不同方式的思考，所以，

《六頂思考帽子》，重要不是「帽子」，而是賦予「帽子」的思考問題的方式或方法
近些年來逐步興起的"智力資本"及由其引發的"知識管理"，是當今商業領域最為熱門的話題。然而，正是這個最熱門的話題卻成為諸多企業組織運營中最難克服的瓶頸。

從工業社會到信息社會，決定企業命運的要素越來越集中在智力資本的管理與運用方面。但是，對於如何來發揮企業知識管理的作用，從而有效管理和運用企業的智力資本，管理學界卻莫衷一是。

之所以會產生這樣的結果，原因很多，但最為關鍵的一點是，企業組織中缺乏對既有知識和智力資產進行共享與使用的文化氛圍，而這也是組織變革的最大阻力。

這樣一個阻力的重要來源是，任何新的文化氛圍的養成，都要建立在對既有組織內的利益割據重新分配和對舊觀念進行革新的基礎上，而這無疑會受到所謂"公司政治"，也就是組織慣性的威脅與制約。正是在這樣的前提下，很多知識管理的新方法等組織變革行為，無論是為了高組織智商的組織觀念變革，還是直接用來提高企業績效的新戰略管理模式的推行，都會想人在水中行走一樣遇到無形的阻力而難以為繼。

愛德華·德·波諾的《六頂思考帽子》為這一難題的解決提供了有價值的參考思路。作者提供了一整套形象、生動和易用的組織思維方法。用6種顏色的"帽子"來代表6種思維方式，在按照一定順序與方法的使用過程後，無須爭論而直接形成思考的結果。

這種思考方式產生了革命性的效果。名列世界500強之列的企業紛紛採用這種通俗易行的方法，並取得了不容小覷的成績——微軟、摩托羅拉、松下、賣當勞、ibm、西門子、雀巢等許多著名企業都利用波諾思維來培訓自己的員工。而這一神奇思維方式的最大魅力，僅被作者歸納為兩點：一、簡化思考，"在某一個時間只做一件事"；二、可以讓思考者"自由地轉化思考方式"，而不含有攻擊的意味，因為變更"帽子"的說法"不會威脅到一個人的自我和個性".

目的的簡化與譬喻的形象，使得"思考帽"的思維方式可以取得最大的傳播效果而得到迅速推廣，這無疑是"思考帽"聲名遠播的基礎，例如德國西門子公司用波諾的思維方式後，產品開發效率提高了30%；j.p.摩根國際投資銀行用"六頂思考帽"思維方式減少了80%的會議時間。

"六頂思考帽"是一個簡單具威力的溝通與決策、解決問題的方法；更始幫助企業有效進行"智力資本"管理，形成良好企業文化的實用而容易執行的工具。

六 頂 帽 子

——白 色代表中性和客觀。白色思考帽思考的是客觀的事實和數據。

—— 紅色代表情緒、直覺和感情。紅色思考帽提供的是感性的看法。

—— 黑色代表冷靜和嚴肅。黑色思考帽意味著小心和謹慎。它指出了任一觀點的風險所在。

—— 黃色代表陽光和價值。黃色思考帽是樂觀、充滿希望的積極的思考。

—— 綠色是草地和蔬菜的顏色，代表豐富、肥沃和生機。綠色思考帽指向的是創造性和新觀點。

—— 藍色是冷色，也是高高在上的天空的顏色。藍色思考帽是對思考過程和其他思考帽的控制和組織。

Ⅶ 問答題：請簡述六頂思考帽子

這個題目都沒有說清楚從什麼角度簡述6頂思考帽子。

Ⅷ 什麼是六頂思考帽思考法

六頂思考帽思考法是英國學者愛德華·德·博諾（Edward de Bono）博士開發的一種思維訓練模式，或者說是一個全面思考問題的模型。

它提供了「平行思維」的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是「能夠成為什麼」，而非 「本身是什麼」，是尋求一條向前發展的路，而不是爭論誰對誰錯。運用德博諾的六頂思考帽，將會使混亂的思考變得更清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創造。

(8)六頂思考帽子使用原則擴展閱讀

六頂思考帽思考法的優點

1、培養不同的思考方式。人的思維有一些障礙和誤區，很多都是由習慣性思維造成的。這種思考方式第一個好處就是能克服習慣性思維，培養不同的思考方式。

2、引導注意力。不同的人思考的方向會不同。六頂思考帽子思考法是一個集體性的思維，它最大的好處是引導注意力，使集體的思考注意力集中到同一個方向。

3、便於思考。眾人都朝一個方向思考，想的都是一件事情，這樣既便於思考，也便於交流。因為一開始就是在一個方向上努力，所以關鍵是怎樣在這個方向上把問題看深、看透。

4、計劃性思考，而非反應性思考。這完全是一個主動的，按照計劃有所安排的思考，而不是碰到一件事後的突然反應。這種思考方式更適合於為了某一個事實或事件而進行群體性、小組性或集體性的思考。

Ⅸ 六頂思考帽

http://www.suxue.com/html/2006-10/25/2006102516642-1.Html
這里有個下載的，

另外網路也有：
http://ke..com/view/177206.htm

如果你要更詳細的，建議你找書籍資料
可以去朗潤書目查找
只要有試讀就能下載

Ⅹ 如何運用六頂思考帽的思維方式分析問題

六頂思考帽是英國學者愛德華·德·博諾（Edward de Bono）博士開發的一種思維訓練模式，或者說是一個全面思考問題的模型。它提供了「平行思維」的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是「能夠成為什麼」，而非 「本身是什麼」，是尋求一條向前發展的路，而不是爭論誰對誰錯。運用德博諾的六頂思考帽，將會使混亂的思考變得更清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創造，使每個人變得富有創造性。