❶ 帽子狂歡節 are you join in
yes I already join in
❷ 戴上這頂帽子,塵世間的假期
4. look cool
❸ 復活節裡面那個戴帽子的是什麼節日
在那裡面帶了個帽子，主要象徵著歡快的情景。有的歡快，大家就開心了，節日到來了，我們都是這樣開心。做一個小丑也能逗他家開心就行。
❹ 要找一隻帶黃色帽子的兔子玩具，很久以前的，非常急！！！
你搜草莓兔試試！應該就會有了！今年買兔子很貴的！
❺ 給我關於中國古代玩具的資料（要是有節日的玩具）
泥叫叫
泥叫叫是一種可以吹的哨子，它五顏六色，外表塗上油後，又黑又亮又好看，適宜兒童玩耍。泥叫叫有很多種，如：鳥哨、魚哨、豬哨等。
貴州黃平泥哨
陶響球
陶響球是一種重要原始樂器，也是最早的聲音玩具。出土的陶響球都是陶質的球形，中間是空的， 裡面裝有彈子或沙粒，搖動時嘩嘩作響。
九連環
起源於古代民間，在清代，婦女兒童都喜歡玩九連環。九連環被國外認為是人類發明的最巧妙的玩具之一，其奧妙是開解方法的巧妙和復雜。
撥浪鼓
撥浪鼓本來是一種古樂器，後來失去奏樂的作用，成為兒童的玩具。撥浪鼓是一面小鼓，依*系於兩側的小球擊鼓發聲。各個地區的撥浪鼓形狀不一，有長如腰鼓的，也有扁似大鼓的，還有四鼓疊加的，發聲時高高低低，響亮悅耳。
山西布藝玩具
打腰鼓
陀螺
不倒翁
彈弓
萬花筒
吹糖人
小雞窩（北京）
河北新城泥公雞
旋木娃娃（山東郯城）
刻花葫蘆（甘肅 ）
白釉彩繪陶貓（山西運城）
水斗（江蘇無錫）
民間玩具之一：歲時節令玩具
1、民間歲時節令玩具
中國是一個傳統的農業國家，幾千年來，農業一直是立國之本，所以對農時的節氣節令非常重視，它們貫穿於人們的生活之中，形成了相對固定的歲時節令民俗。在各種歲時民俗活動中，都少不了民間玩具的參與。現按時間順序排列一下：
春節：是一年一度中最為熱鬧的節日，各種民間玩具在過年前近一個月時間就開始銷售。春節廟會是民間玩具最為集中的熱賣之地。在北京傳統廟會上，常見的傳統玩具有近百種，如風車、花燈、空竹、陀螺、削木玩具、風箏泥塑、紙花、益智玩具等等 。
二月二：河南人祖廟會賣「泥泥狗」各類泥玩具。
立春：民間有春雞（多為布制和泥哨）、春牛（捏泥玩具）。
清明：放風箏。寒食節（原是在清明前的一、二日。後來，民間將它與掃墓祭祀的清明 節合二為一。）：北方有麵塑「寒燕」。
端午節（五月初五）：各種香包。
七夕：七月七「乞巧節」，宋代都城賣「摩合羅」等泥玩具。
七月十五：北方黃河流域普遍有送「面羊」習俗。
八月十五：中秋節，民間使用月餅模和巧果模製作月餅和點心。
北京和南京有泥塑「兔兒爺」和「兔子王」等玩具。
十月至年底：開始准備年貨，包括各種玩具。
民間玩具之二：人生禮儀玩具
人的一生，從出生到死亡，各個階段都經歷了人生禮儀，甚至當人還未出生時，婦女們就開始了「乞子」活動。從出生到滿月、周歲，再到成人、戀愛和結婚、祝壽、葬禮，玩具藝術都伴隨著這一系列人生禮儀。
1、乞子活動：由希望生子的婦女到當地的娘娘廟等神廟燒香祭拜，並買回象徵子嗣的「大阿哥」或「泥泥狗」一類的泥玩具。
2、生子和滿月：這是人生重要的開始階段，當孩子出生時，親友們都將送來賀禮，祖母和姥姥更是忙碌，這些禮品中最多的就是孩子的日用品和玩具，如童衣、童鞋，布老虎、童枕等。
3、周歲：這是孩子成長過程中的重要時刻，中國民間從南到北都有「抓周」習俗，讓孩子自己任意抓取身邊擺放的物品，其中不乏小兒玩具。
4、成長禮：孩子在成長過程中，可玩的玩具很多，甚至用來鎮宅拴魂的石獅子都成了孩子的玩具。羊拐、布娃娃、布口袋、翻花、連環玩具、陶模等等都是孩子離不開的玩物。有的地方在孩子長到12歲時，舉行成丁禮，以示孩子已經長大成人。
5、結婚：新婚夫婦在結婚當天會受贈大量禮品，心急的親友會送來小孩用的物品和玩具，以表達對新人「早生貴子」的祝願。其中的布猴和布虎是最常見的；一對雌雄布猴的作用是男女婚配的暗示。其他如麵塑（面花）等更是少不了的裝飾。
6、喪葬：早在史前時代的原始墓葬中，已有用玩具陪葬的習俗。後來演變為葬禮上，人們送來麵塑（北方）和紙扎人，這是為「喜喪」之家准備的東西，山西至今仍有為壽終之人在棺材中放置紙泥製作的「壽星公、壽星母」偶人的習俗。如果某人是暴斃而亡，則要請戲班演皮影戲為其招魂。
7、人的一生，孩提時代是使用玩具的主要時期，玩具也主要是為孩子們製作的，但這些出自成人之手的玩具，也陪伴了成人和老人。
民間玩具之三：日常生活游戲娛樂玩具
在人們的日常生活中，尤其是孩子們的生活，玩具無處不在。游戲活動是展現玩具的作用和風采之處。各地均盛行的體育活動如來源於古代的蹴鞠 —— 足球、踢毽、跳繩，還有小孩子玩的「過家家」（一種模仿成人生產和勞動的游戲，由孩子們扮演不同角色）、「騎竹馬」（以竹竿為馬，騎於胯下的小兒游戲，成語「青梅竹馬」即形容兩小無猜的友情）、「乞巧節」（每年七夕是傳統的「女兒節」，小女孩要拜月，聽大人講述「牛郎織女」的故事，乞求自己能像織女一樣的手巧）、「丟手絹」、玩「嘎拉哈」（即「羊拐」—— 羊關節骨）、「跳皮筋」、「拼七巧板」、「玩打仗」（小男孩模仿戰斗的集體游戲，小兵器是這種游戲的主要道具）、跳格子（也叫跳房子）、盪鞦韆等等都是民間玩具使用的場合。
日常的家居生活也是玩具陳設之地，人們從廟會上買來的各種玩具擺放在家中——泥塑和陶瓷神像、大阿哥、栓來的娃娃都被供奉在正廳之位。牆上貼著年畫《陞官圖》，老人們還在玩著古老的「水滸葉子戲」 （以水滸人物作裝飾圖案的紙牌游戲）和連環玩具，這一切彷彿是一首悠然自得的田園牧歌。
❻ 教案大班手工活動《節日帽》
教學案例的一般要素
1．背景
所謂背景，即是向讀者交待清楚："故事"發生的時間、地點、人物、事情的起因等。背景介紹也不必面面俱到，重要的是說明"故事"的發生是否有什麼特別的原因和條件。背景是案例很重要的環節，描述的是事件的大致場景，是提供給讀者了解「事件」有用的背景資料，如所在學校的情況、個人的工作背景、事件發生的起因等。
2．主題
每篇案例要有一個鮮明的主題，即這個案例要說明的某個問題，是反映對某個新理念的認識、理解和實踐，還是說明教師角色如何轉變，教的方式、學的方式怎樣變化，或是介紹對新教材重點、難點的把握和處理，等等。
3．細節
有了主題，就要對原始材料進行篩選，有針對性地選擇最能反映主題的特定的內容，把關鍵性的細節寫清楚。要特別注意提示人物的心理。因為人物的行為是故事的表面現象，人物的心理則是故事發展的內在依據。面對同一個情景，不同的教師可能有不同的處理方式。為什麼會有各種不同的做法？這些教學行為的內在邏輯是什麼？執教者是怎麼想的？揭示這些，能讓讀者既知其然又知其所以然。在這個環節中，要講明問題是如何發生的，問題是什麼，問題可以和事實材料交織在一起。這是整個案例的主體，要詳盡地描述，展現問題解決的過程、步驟以及問題解決中出現的反復挫折，也可以涉及問題初步解決成效的描述。
4．結果
案例不僅要說明教學的思路，描述教學的過程，還要交待教學的結果--某種教學措施的即時效果，包括學生的反應和教師的感受，解決了哪些問題，未解決哪些問題，有何遺憾、打算、設想等。以「問題」為主線，有矛盾、沖突甚至「懸念」，能引起讀者興趣和深入思考。
❼ 玩具帽子注冊商標屬於哪一類
玩具帽子屬於商標分類第28類2802群組；
經統計，注冊玩具帽子的商標達29件。
注冊時怎樣選擇其他小項類：
1.選擇注冊（體育活動用球，群組號：2804）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
2.選擇注冊（玩具籃球，群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
3.選擇注冊（玩具滑雪板，群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
4.選擇注冊（室內游戲玩具，群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
5.選擇注冊（玩具棒球球棒，群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
6.選擇注冊（運動用球，群組號：2804）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
7.選擇注冊（玩具滑板，群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
8.選擇注冊（飛盤（玩具），群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
9.選擇注冊（玩具娃娃衣，群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
10.選擇注冊（火帽（玩具），群組號：2802）類別的商標有1件，注冊佔比率達3.45%
❽ 冬幕節帽子都哪出啊
多玩給的資料是70級副本的人形帶著帽子的怪掉落，不知道你打怪時是否注意NPC頭上要有個帽子？如果沒有，說明你運氣不好沒刷帽子，頂著帽子的人掉率非常大，當然也不是100%。然後就是世界所有怪都小幾率掉落。
❾ 美國一種傳統節日慶祝的玩具
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❿ 國F 冬幕節帽子
緊急修正後可以獲得了以下副本有100%幾率掉落紅色冬帽和綠色冬帽
斯卡洛克上尉——逃離敦霍爾德 紅色
靈術師塞比瑟雷——能源艦 紅色
大植物學家費雷恩——生態船 紅色
大術士奈瑟庫斯——破碎大廳 綠色
沃匹爾大師——暗影迷宮 綠色
主教瑪拉達爾——奧金頓地穴 綠色
無論普通還是英雄難度 都掉落