童裝布料量法裁剪

① 童裝廠原來做一種兒童服裝，每套用布料2.2米。現在改進了裁剪方法，每套節省布料0.2米。原來做80

原來做800套應用布2.2x800=1760米
先一套用布2.2-0.2=2米
現在可做1760除以2等於880套裝

② 如何裁剪衣服

目前國內外使用的裁剪法有立體裁剪（將布料復合於人體或人體模型上，直接用剪刀進行剪切的方法）和平面裁剪（將布料直接鋪放於平面的裁剪台上，用劃粉在布料上繪制服裝的衣片結構圖，然後按繪制的衣片輪廓線進行剪切的裁剪方法）兩大類。家庭使用的主要是平面裁剪，按其制圖技巧又以原型裁剪法、比例分配裁剪法為主。 ①原型裁剪法是一種按人體基本部位的尺寸（胸圍、背長、臀圍等）繪制出基本紙樣即原型後，再將原型通過分割、拼接、折疊、擴展等變化形式繪制出最終的服裝衣片紙樣的方法。原型由於人體的基本部位不同和形狀不同而有許多種類，如英國式原型，日本的文化式原型、登麗美式原型、香港和台灣地區的中華式原型等。目前我國較流行的是日本的文化式原型和登麗美式原型。本書彩照的裁剪圖即是日本的原型裁剪圖。原型裁剪法的優點是不需要復雜的計算，操作方便，尤其適合初學者及造型復雜的款式。缺點是製做寬松度大的服裝時某些部位的尺寸精確度不高。 原型是服裝圖的基礎，如果把適合自己體型的原型用稍厚的紙畫好保存著，不論什麼時候、什麼款式，只要按原型的規律（制圖方法），放大或縮小即成，如插肩（斜肩）的服裝，前後身的肩部有缺角，只要用袖子上端補出來的部位，還於原位，仍等於原型。 ②比例分配裁剪法是按人體基本部位尺寸（胸圍、領圍、臀圍等）為變數進行各種比例的計算，定出衣片各部位尺寸的服裝制圖方法，也是我國服裝產業目前廣泛使用的方法。本書的「裙服」、「童裝」的裁剪圖也是使用的這種方法。常用的比例分配法根據其比例形式有D式，胸度式等，其中，D式裁剪法被認為是目前唯一有理論根據的科學裁剪新法。其優點是部位尺寸精確度較高，且計算是通過簡單的分數比例，易為初學者所接受。缺點是只適應已定型的服裝款式，對於新的服裝款式較難確定其比例式，故不適應於造型復雜的款式的設計。 比例分配法的制圖一般應先畫橫向基礎線，次畫直向基礎線，最後畫斜線基礎線。畫線方向應自上而下循序漸進。制好基礎線後，在制衣片輪廓線時應先畫近身的輪廓線，然後自上而下、自左而右地制好全部輪廓線。輪廓線線條應比基礎線粗。這樣制圖才能步步緊扣，層次清晰。 (4)排料 根據服裝的尺寸、款式和面料的門幅，排料時，衣料可以單層平鋪，也可以雙層鋪排。單層平鋪時，衣料的正面要向下；雙層鋪排時，正面應向里，這樣，以使劃線劃在反面。 排料的方向注意要使衣樣的縱向與布料的經向一致。在裁剪無圖案織物時，可根據技術標准而適當歪斜。衣服正身的底邊最好先靠著衣料的橫斷面。平對平，斜對斜，凹對凸，見縫插針，見空補白，做到物盡其用，節約用料。 排料的次序應是先大後小，先主後次。一般是先劃前衣片和後衣片，後劃袖子和領子，最後才劃各部的附件，如袋、掛面、貼邊、袖袢、袋蓋等。 排料發生困難時，可用「借」、「還」尺寸的方法。例如因門幅緣故，袖大片排不下來，即可用適當縮小大袖片的尺寸（借），放大小袖片的尺寸（還）的方法來解決。這種「借」「還」方法既保證了衣片的應有尺寸，又使現有的門幅的衣料得到充分的利用。此法常用於大小袖片，對前後衣片、前後裙片也適用。此法還可利用覆肩的寬度調劑前後衣片的長度，還可將橫料、直料和斜料交替使用。 除「借」、「還」法外，還可用拼接的方法。各式上袋掛面可允許一拼，接縫位置必須在兩紐眼之間，駁頭剪位不能拼接。開袋袋布允許一拼或二拼，袋面布不允許拼接。橫領領面、裡布可居中對拼，斜料領面允許人字拼角，格子布領、條紋布領須對格、對條。覆肩裡布可允許一拼。衣袖可允許在後袖部位拼5～6厘米以內的拼角。

③ 星星兒童制衣廠原來做一套童裝需要1.8米布料，後來改進了裁剪方法，每套童裝只需1.6米布料．原來

④ 請問如何按照紙樣裁剪布料

第一，考慮你要用的是什麼面料，最好是梭織面料，如果是針織面料很麻煩要考慮松量的問題。看你的面料是什麼成分，如果是棉毛成分多，需要預先縮水，就是放到水裡浸透一小時以後出取出晾乾，然後燙平整再進行剪裁。
第二，用珠針把紙樣和面料固定好，前提是面料要鋪平，面料紗支和紙樣規定的紗支要一致，不然會出問題。
第三，用劃粉把紙樣劃在面料上，按紙樣邊劃即可，也就是和紙樣一樣大。確定紙樣是否含有縫份，如果有縫份，按劃線裁剪就行，如果沒有縫份，就在劃線的外面，留一厘米寬的量做縫份，也就是按劃粉現向外一厘米處開始裁剪。
縫制的時候，一厘米寬的縫份縫制即可。一般下擺都是留4厘米左右的折邊（包含一厘米的縫份在內）。紗支一定要對，不然做出的褲子褲線會歪，上衣會有毛病！

⑤ 星星兒童制衣廠原來做一套童裝需要1.8米布，後來改進了裁剪方法，每套裝只需1.6米布。原來准備做3

1.8×360＝648（米）
648÷16＝405（套）
就是用原來米的布料×多少套÷現在的布料＝現在可以做多少套了。

⑥ 兒童背心裁剪方法

1、首先按照紙樣將背心的前後片裁剪出來，前片要特別標記好內折線（這個很重要一點要標記清楚，做領子的時候是必須的。）

(6)童裝布料量法裁剪擴展閱讀

1、中國魏晉南北朝時期的裲襠是背心的雛型，為敞領無袖束腰衣，仿自漢代的裲襠鎧，取其「當背當心」之意（見圖），宋代稱作背心。至清代， 背心形制多樣，有大襟、對襟、琵琶襟等，且男女皆可穿用。

2、其中一種正胸飾一排13顆橫紐的「巴圖魯（滿語勇士）坎肩」，初用於朝廷要員，後也為一般官員穿用，士兵還將背心用作號衣。民國時期，勞動人民多將背心當作外衣穿。現代生活中穿用背心已十分普遍。背心一般按其製作材料命名，如皮背心、毛線背心等。

3、它可做成單的、夾的，也可在夾背心中填入絮料。按絮料材質分別稱棉背心、羊絨背心、羽絨背心等。

4、領、立領、翻領、駁領等。背心長度通常在腰以下臀以上，但女式背心中有少數長度不到腰部的緊身小背心，或超過臀部的長背心（又稱馬甲裙）。

5、背心一般按其製作材料命名，如皮背心、毛線背心等。它可做成單的、夾的，也可在夾背心中填入絮料。

⑦ 服裝廠原來做一套兒童服裝，需要布料2.2米，現在改進了裁剪方法，每套節約布0.2米，原來做1200

總布料:1200乘2.2等於2640，現在一套用2米，可以做2640÷2＝1320套

⑧ 【如何裁剪整齊布料】

步驟如下：

1、材料包，裡面含有布料、輔料以外還有一張所用到的圖形圖紙和描圖紙。首先將描圖紙放在圖形圖紙上面，然後用鉛筆順著圖形圖紙的線條畫一下，畫錯了可以用橡皮擦掉，直到准確地畫完為止。

(8)童裝布料量法裁剪擴展閱讀：

平面裁剪是以人體所測量的尺寸，設計平面制圖，即短寸式裁剪法。

立體裁剪是從人體上裁剪下來的，很符合人體曲線要求的原型衣片。

原型裁剪是以推理的方式，通過立體裁下來的衣型，用原型加上款式放鬆度裁剪服裝的方法。

人體的軀幹部分起伏較大，男女差異也很明顯，按照性別、款式，要分別採用不同的裁製方法，使服裝穿著合體、美觀大方。在工藝上服裝裁剪還有批量裁剪和單件裁剪之分。

⑨ 裁剪布料用什麼尺子

木尺。
都不是，是木尺。
和直尺一樣，但是是木頭做的。