1. 帶帽檐的毛線帽怎樣織
起所需針數,並以環編從下向上編織一針高一針低,或兩針高兩針低;
用快速的減針或簡單縫合組成或帽頂縮針(把毛線剪斷, 用線頭穿起針眼, 拉緊綁好即可)。
尺寸、毛線用量工具:
小童
帽圍(頭圍)闊約47cm(1歲) / 50cm (4歲) / 52cm (8歲) / 54cm (12歲);
長/深約15-18cm;如帽邊需向上反起,可加深兩寸。
毛線用量 :
約35-50gm (毛球1個)
成人
帽圍(頭圍)約50cm(加細碼XS) / 55cm(中碼M / 59cm(大碼L);
長/深約18-21cm;如帽邊需向上反起,可加深兩寸。
毛線用量:
約50-85gm (毛球1-2個)
工具
4枝一組或5枝一組沒有針頭(沒有"的")的棒針
或用40 / 60cm輪針/ 蛇針一支
(用太長(即80cm以上) 的輪針編織時不方便,因為針過長,而帽子不夠闊來圍繞輪針一圈)
編織時, 先要定了帽子的闊度(即頭圍),帽子的深度(高度)可隨意加減,也可不需刻意數行數,只要用尺量度是深度是否足夠。
如果您是新手,請留意:初學者宜用4mm以上的針,太幼要織很久;同時,選講的毛線宜買凈色、花冷(一個毛線有二至三種色)、或漸變色(段染),不宜買長毛或忽粗忽幼的毛線,因為長毛會遮蓋針眼,編錯了編漏了不易辨別,發現後要拆掉也不易,因為長毛會繞纏一起,拆時會掉毛,又使毛線看上去舊了
。不過,如有信心,也可一試。
針數行數:
棒針粗幼要配合毛線的粗幼,一般在毛線上有一個標簽,上面註明要用幾號的棒針,所以在選講時,可以先選毛線,然後在店內即時再配上適合的針便可
。
針數要視乎棒針/毛線的粗幼而定,越粗所要的針數越少,也織得越快。
實際上,要起多少針,織多少行,要留意毛球上的
標簽,有一個編織松緊標准(或稱織片密度),
即以5-7號織針,起23-24針,即有10厘米闊,正面織低針,反面織高針,編織29-31行,就有10厘米高,然後收針,這一小方塊應是10厘米x10厘米。如製成品大於10厘米x10厘米即是較松;若小於於10厘米x10厘米即是較緊。
若要編15厘米寬的圍巾:
24針x(15÷10)=36針
若要編150厘米長的圍巾:
30行x(150÷10)=450行
注意:針數行數需按個別花樣而調整。
編織最簡單的一針高一針低帽子之步驟:
起所需針數
將針眼平均分別穿在3枝棒針上,放在桌上排成三角形。小心放成三角形時,棒針/針眼會反轉。
如用輪針編織,起針後即可開始編織
。
拿起最下那支棒針,用第4枝棒針以環編從下向上編織一針高一針低編織,編成圓柱狀。
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環編留意事項:
a) 平日編織時,我們編的第一針是起針時的最後一針;但環編時,所編的第一針是起針時的第一針;繞線時右手拿著,編第一針 。
b) 三角形的三個角位是介面(下圖圓圈位),要把毛線拉緊一點,否則那角位的針眼會比較松大。
c) 環編是不停在面,並以順時針方向編織;如果在編織過程中變成了反時針/反逆時針方向,就是編錯了(也可以一開始從底,以反時針/反逆時針方向編織,但如編織方向相反了也是錯了) 。
d) 留意那裡(即線頭位置)是編織的起始處,編時要注意該整行是否已完成。
帽子的深度(高度)可隨意加減,可不需刻意數行數,只要用尺量度或套在頭上便知深度是否足夠。
5.
帽頂縮針 :把毛線剪斷,用針把線穿起,以順時針方向將針眼穿起,拉緊綁好即可。
(為便看清,下圍以橙色線示意。)
可在帽頂加上毛球等飾物。
6.
在編始處要用線將第一行 縫合。起編處會有個凹位,毛線越粗越明顯,因為當編第二行時,把線從第一行拉扯到第二行,需用線縫合。(為便看清,下圍以橙色線示意。)
7.
完成
2. 如何織帶帽檐的帽子
1、用11號環形針,用兩邊起針法起36針,將這根針拉出,如下圖所示。
3. 我有一頂帽子是紙繩編的挺漂亮的,但現在軟了帽沿直不起來了,用什麼方法讓它變硬
噴些著哩水 然後平放用在桌子上 用書壓在帽檐處 試試看會不會好
4. 帽沿如何編織
去文具店,買一塊小學生寫字用的墊板,剪成帽檐形狀,鉤短針就可以了.
或者用一種類似橡膠材料的滑鼠墊製作的毛線帽子帽檐,效果好極了,手感很好,還不怕折
棒針編織帽子根據帽檐大小,先起頭幾針,陸續加針至兩倍帽檐中間寬度,織夠一定寬度再按照加針的情況減針. v&*}O
最後對折放入帽檐模型,與帽子進行縫合.如果技術不夠熟練,可以先縫合一遍帽檐,再與帽身邊緣縫合一次.
5. 帽子帶子怎麼編織
帽子帶子編織,用兩根針織,起扣多
少根據所需帶子寬窄而定。織上下針
就可以。織到所需要的長度停下鎖扣
即可。
6. 編織帽沿的帽子,帽沿占帽圈的比例是多少
帽沿有寬窄之分,根據自己的喜好而定:
寬的:10-20厘米
窄的:3-5厘米
7. 這種前後都有帽沿的帽子叫什麼
豬耳帽
8. 如何用報紙疊帽子,要有帽檐的那種
可以搜搜視頻看看
9. 她扎馬尾辯,她適合帶什麼帽子(要有帽檐的)
現在小學生越來越厲害了!