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時尚童裝設計細節專業叫法

發布時間:2021-08-06 20:01:21

㈠ 服裝設計主題名稱大全

第一系列:男裝 主題:簡潔

本系列來源於 弘揚中華民族服飾文化,引導青年時尚潮流發展,倡導傳統文化與現代時尚的融合,喁藝術來源於生活與生活情調相結合,體現年輕的時尚。。。。。。

第二系列:男裝 主題:無彩印象

灰色軌跡蘊籍了深度,厚度,兼收並畜,游刃於色彩與比例之間。華貴2的織物交織在一起,前衛的解構主義與傳統的結合,彌漫著數逆的先鋒精神,演義著現代男性的時尚魅力。

第三系列:男裝 主題:真我年代

就做我自己,生活沒有什麼不可以,不斷挖掘自己,留下的是足跡,帶走的四經歷。

本系列加入了明克。媳皮元素,卻演繹時尚,經典,舒適的生活主題,採用皮,柳丁,針織,以及卡其面料。釋放身體。釋放個性做真我自己。

第四系列:男裝 主題:men時代

男權社會的文明與暴力,用精密而復雜的結構體現後工業時代的嚴謹與機械文明的進步,鋼鐵般的質地,凶器般類結肢動物的肆擄構成方式,象徵科學被暴力綁架對立而又統一的表現了科學文明與人類獸性的沖突與妥協,黑與白,善與惡,戰爭與和平是人類永恆的主題。

第五系列:男裝 主題:袋行天下

本系列的靈感來源與袋,男裝不局限與正袋那種形式,它可以通過袋子的不同變化,來展現80後男子的不同風格。

第六系列: 男裝 主題:祥雲風暴

讓設計回歸中國,體現中國的風味,又不失時尚之氣在面料上繪制中國傳統詳雲圖案,對面料進行分割組合,輯明線等組合服裝,彰顯男性陽剛之氣。

第七系列:男裝 主題:forever y

簡約而非簡單。想像一下最基本的廓形和通過出其不意的結構處理內斂而低調的廓形更加顯現出肩部造型的強壯,具有80年代感的長褲套裝是最具趨勢性的回歸,當太陽從水平線上升起,夜晚與白晝交替,生生不息,彌漫在空氣中,重新偽裝而成的極簡主義。

工藝說明;灰色調成為主流,始終遊走在黑,白,灰的自由,沉重,出境狀態中。尋覓精心搭配的程試化主題。不同面料的組合使連體的它看上去恰恰不那麼『連體』

第八系列:童裝 主題:炫動star

本系列服裝主要是口袋的設計和運用。袖子設計的表現為口袋的設計形式,褲管也運用口袋的形式設計,運用鑲拼法,注重細節設計,功能設計,個性化表現,體現了舒適,大方,簡單,運動的效果。

設計理念;本系列童裝設計靈感來源於中國奧運會,充滿活力,色彩運用於『豆』田園色調,增添了童年的那份活躍。設計的簡約性,演繹了一個繽紛的兒童世界。

第九系列:童裝 主題:跳躍08

本系列靈感來源於2008年中國面臨的挑戰和考驗。08年對中國來說,充滿了嚴重的考驗,作為21世紀的兒童,我們要更加堅強和獨立,讓自己的夢想隨著時代的進步,隨著不斷的世界不斷的飛躍,讓自己的希望隨著堅定的步伐,隨著心靈的寄託不斷的堅強。本系列是酒紅色和白色組合,白色代表純潔透明,而酒紅色更突出了堅強與穩定。搭配銀色佩飾,更符合小孩子天真活潑的性格,在衣服上採用分割,鑲邊層次等手法,款式上有圓領,方領和荷葉邊等變化更加突出小孩子的可愛。

第十系列:童裝 主題:瓜瓜和蟲蟲

靈感來源與大自然的奇妙世界,那可愛的小動物,小植物,小瓜瓜呀,小蟲蟲呀,是我要表達的主題。在面料上的用填充物[珍珠棉]表達到膨脹的效果!

第十一系列:童裝 主題:未來之星

本系列主體;未來之星。本系列靈感來源於童裝的夢想,經過年輕幼年的童裝他們面帶燦爛的笑臉心裡充滿了堅強和對未來的希望。當四川,512發生後,他們從來沒有放棄心中的夢想,而是看見可希望,走到了堅強。這種堅強是來自於祖國的力量,我把這童年的夢想送給災區的美國遇難的孩子們,告訴他們一定要堅強。

第十二系列:童裝 主題:珍珍的夥伴

321我們這就出發!踏著愉悅的音符嗅著晨露的芳香看準目標我們該起航了,18歲已不在遙遠,離開五彩繽紛的孩童世界,我們期望長大,冰冰的藍,寧靜卻閃爍的黑,大大的紅,亮晶晶的白,零星的金色吸引了我們,帶著她們出發。自由自在飛向天空觸摸雲朵,聆聽鳥兒的歌聲,領略時尚的風采。

本系列作品運用簡單的色彩款式表現少年純潔活潑青春快樂等個性,整體服飾搭配及裝飾手法也不乏時尚感

第十三系列:童裝 主題:框架

7-8歲學齡期兒童,不管是在學校,還是在家,都有老師及父母為他們所設計的框框架架,使他們的言行及舉止受到無形的約束,生活中的他們雖然活潑可愛,卻活在條條框框里,作品實物主要以大型人物圖形

第十四系列: 童裝 主題:黑白隨意

天真,活潑,開朗是孩子們得天性,他們個性隨意,想像奇特,而本系列服裝運用黑白為主色調,款式活潑,但又不缺乏時尚

第十五系列: 運動裝 主題:視覺沖擊

本系列靈感來自於賽車,採用賽車上的方格圖案與運動服裝相結合。即=既動感有富有變化性,色彩採用大面積跳色,給予色彩沖擊較強,運用條紋的旋轉及標簽更顯節奏感跳躍性,視覺感較強,更富有年輕化的特點與運動服裝即統一又變化。

第十六系列: 運動裝 主題:玩轉運動

生命在於運動,本系列靈感真實的來源於運動,偶爾駐足籃球場的所見所感及親身來源。。。

第十七系列: 休閑裝 主題:進行時

關愛地球的行動,我們將一直進行著,而其中體現得貼進自然,回歸自然得情懷,也將一直進行。本系列服裝主要採用天然纖維亞麻材料,以及融入了相關得時尚元素,表現出當今青年男女追求健康時尚得生活態度,將休閑時尚得風格進行到底。2008,真得將更精彩。

第十八系列: 休閑裝 主題:炫

從高層建築下往下看,彷彿所有的建築都在晃動,又彷彿看到華麗的服裝。。。。。

第十九系列: 休閑裝 主題:炫動?舞者

火熱的青春,一如舞者腳下得節拍,炫出動感氣球。本系列運用無彩色與有彩色得對比和調和,形成節奏的美感,從結構分析採用大量的分割,面料對其再創形成不同機理及服裝內外搭配,形成豐富的層次感,工藝採用精工男裝的做法包邊裝里料做細節。

第二十系列: 休閑裝 主題:gary space

2008是國際地球年,通過大氣污染把那曾經是服裝素裹的雪花,傳遞到了南方這個溫暖的國度,雪上加霜的是地球的微微咳嗽,摧殘了汶川這朵美麗的花朵,留下了人們悲傷的記憶,造就啦2008這個灰色的歲月,80,90的年輕人更加具備活力的象徵。讓他們攜手創造一個美麗的多姿多彩的地球,讓地球「真的,更精彩」。

第二十一系列:休閑裝 主題:主宰

飛揚的青春,年輕的生命。冬日裡,陽光依舊燦爛。不畏嚴寒,去郊遊、去奔跑,這個星球,要由我們來主宰。讓地球旋轉起來!

第二十二系列:針織裝 主題:蝴蝶紛飛 作者:06服設27班 姚祖清

莊周化蝶的故事猶如南柯一夢,物我相混,異想天開恍若隔江千里,脈脈情懷卻近在咫尺款款走來。想像春雨午後的田野,自己將化為一隻粉色的蝴蝶與蜜蜂作伴翩翩起舞向花蜜愈加豐盛的地方飛去----飛去----

第二十三系列:針織裝 主題:穿梭

紛繁忙碌的都市生活正使人們感到厭倦,悠閑自在,回歸自然,成為都市人更加嚮往的生活方式。以都市休閑簡約而不簡單的設計理念帶來隨意灑脫的著裝體驗。使人輕輕鬆鬆遊走於城市之中

第二十四系列:羽絨裝 主題:遨遊

我夢想著有天我會遨遊太空,和星星成為好朋友,告訴並邀請他:在那雄雞般的神州大地上,將有場奧運盛典,靈感來自這童話的夢,純白的顏色讓我們進入夢的時尚,米色的針織與其精妙的分割產生運動的美感,帽子,包等配飾的點綴突出女性的優雅。休閑,運動,時尚優雅就是我的風格。

第二十五系列:羽絨裝 主題:聖潔

我為誰佇立在11月的思維里,為誰雀躍,為誰迷醉,終於我明白,雪花已承擔不了過多的沉默,終於血流如注。傾向東方,留給我們那潔白的旋律。心在風中舞蹈,小小的手指,抓住了那朵唯一的旋律。

第二十六系列:羽絨裝 主題:夢?未央

夢是每一個女孩都能擁有的一筆財富與現實,相比每個人心中都留有一份遐想的夢幻,將其付諸於羽絨服裝上,使得寒冷的冬天不再單調無味,更具青春氣息。系列設計主要以運動休閑為主,與奧運銜接。另在面料上有所創新,採用柔軟輕薄的面料使其穿著更加舒適保暖,讓冬天不再寒冷。

第二十七系列:羽絨裝 主題:dream o

都市中的新貴不再拘泥與傳統的服裝約束,08年的時尚界民族與運動風

是最強勁的勢頭,我試圖把不同類別的元素引入在一起分別採用龍與鳳的吉祥刺綉

`中國的圍棋勝利方式`麻袋的粗糙質感鏤空特性來體現新女性的一種獨特品味。

第二十八系列:羽絨裝 主題:時代先鋒: 作者:06服工3班 吳夢玲

本系列作品名稱為「時代先鋒」,靈感來源於生活,生活中的一點一滴都與我們同在,在享受不同的感受,本系列作品為穿著者設計了5套,每系列都有不同的感覺。

款式主要以線跡分割為主,愬造不同的結構,面料主要以專業羽絨面料和羅紋布為主。以羽絨來填充,愬造出泡泡的感覺,整體穿著體現出了穿著者在冬天也能成為時尚的主題,更能體現出穿著者的典雅與高貴,更為奧運喝彩。

第二十九系列:女裝 主題:素?味?衣

繁華的都市,來往的人群,總被那五顏六色所包裹著,纏繞著。此刻,

這平日里並不惹眼的素類色彩與時尚個性的衣身結構變化相溶合。從而,低調而

不失氣質,淳樸且典藏優雅。時尚而不顯庸俗,個性且飽含大放。。。。。。

第三十系列: 女裝 主題:獲得 作者:06國設5班 周炎樂

跟隨著時尚的腳步,我們獲得了另一張知性的臉,將時尚的的風向標延續

展現。。。。。本系列服裝利用立體口袋的結構來構造服裝的輪廓,誇張的手法使其更

顯立體感與空間感。

第三十一系列:女裝 主題:夜會美

華麗但不鋪張的裝扮,讓細節點綴成為奢華的出口,本系列服裝用最經典的款式和剪裁,絲綢等不同面料的運用加以面料的二次再造,還有中國的刺綉,珍綉的運用襯托出女性優雅的氣質。她不張揚而富有格調,那感覺就像靜靜地聆聽蘇格蘭風笛,清清遠遠而又沁人心脾。那迷人的魅力,即使在夜幕下,也引人浮想聯翩。

第三十二系列:女裝 主題:蓮?淤泥

本系列以紫色和墨綠色為主打色,加上款式的獨特設計,創意與知性的完美結合,極致的展現了女人的柔美,自信和獨一無二的健康形象。

第三十三系列:女裝 主題:知性女人

知性是一種境界,是女性綜合才能在社會生活的自然顯象.

知性女人,就像一句廣告語:有內涵,有主張,有靈性,而且「智勇雙全」。

她們在舉手投足和一顰一笑中,都能體味到知性的一面.。

簡潔大方的著裝形象可以讓她們變得個性漂亮,優雅穩重.

第三十四系列:女裝 主題:隨意

快節奏的城市化生活將人們在不知不覺中引進了一種無奈的盲從,於是人們開始知道想要追隨什麼。本系列以無彩色系的灰色為主色調,白色綉花張顯了優雅之風,詮釋了人們對高貴與尚雅的追求。

第三十五系列:女裝 主題:迷失香 作者:06服設3班 劉麒

遺落在風塵的藍色憂傷,因夜的空乏再次散發幽香。動容了女人的嫵媚,風的

垂青。月夜中翻飛的蝴蝶,如同女人的心緒,含蓄與紛飛盪漾,它成了我的靈感

來源。

第三十六系列:婚紗禮服 主題:綻放?姝女

緩慢音符跳動著禮堂里那對新人正向上天宣誓著對彼此的愛和承諾,接受著眾人的祝福,臉上是幸福的笑,這一幕是每個女孩都嚮往的在這一刻盡情的綻放著自己的美麗。這幾款婚紗採用了收緊的腰身和不規則的細褶可以讓新娘看起來優雅,嬌美,再加上花朵和一些釘珠裝飾,盡顯綻放的璀璨耀眼。

第三十七系列:婚紗禮服 主題:天使的嫁衣 作者:06服設30班 莫麗華

靈感來源於關於天使的傳說,傳說中的天使是在聖潔而動人的穿著天使嫁衣的新娘宛如一個在雲中漫步的天使向我們款款而來,當婚禮進行曲響起時,我們看到了人間最美麗的天使。

第三十八系列:婚紗禮服 主題:葉子

當音樂響起,那似曾相識的故事,把你我帶回遙遠的從前一切的一切直到你為我穿上嫁衣我便成了絢麗的花朵.

本系列婚紗設計靈感正是來源於新娘與婚紗的微妙關系,採用經典大氣的輪廓.命名為"葉子"意在塑造一種以認為本的理念!女孩成為新娘的那一刻正像花兒綻放的瞬間,每朵花兒的綻放都是在葉子的襯托下完成她美好而神聖的蛻變.長長的裙擺,高貴的頭紗,閃閃的鑽石每一個細節之處都體現了對愛情長久與堅韌的詮釋!

第三十九系列:婚紗禮服 主題:光

愛一朵花就陪它綻放,愛一個人就別怕受傷,你曾經給我一百個希望,承諾不讓我失望,此刻,我眼裡閃著幸福的淚光,不再為明天而恐慌,因為有你,讓我綻放光芒。。。。

第四十系列: 婚紗禮服 主題:莫卡的花園

我悉心呵護的公主,今天將步入殿堂,玫瑰襯托你粉嫩笑臉,開啟浪漫扉章。。。。本系列以浪漫花朵為寄託,立體切片,滾邊重疊等工藝技法,加以大量的羽毛,釘珠鑲鑽等配飾裝飾,傳達出婚紗的浪漫,純潔氛圍,洋溢在莫卡花園中。。。。。
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㈡ 求有韻味的服裝設計主題名字

第一系列:男裝主題:簡潔本系列來源於弘揚中華民族服飾文化,引導青年時尚潮流發展,倡導傳統文化與現代時尚的融合,喁藝術來源於生活與生活情調相結合,體現年輕的時尚。。。。。。第二系列:男裝主題:無彩印象灰色軌跡蘊籍了深度,厚度,兼收並畜,游刃於色彩與比例之間。華貴2的織物交織在一起,前衛的解構主義與傳統的結合,彌漫著數逆的先鋒精神,演義著現代男性的時尚魅力。第三系列:男裝主題:真我年代就做我自己,生活沒有什麼不可以,不斷挖掘自己,留下的是足跡,帶走的四經歷。本系列加入了明克。媳皮元素,卻演繹時尚,經典,舒適的生活主題,採用皮,柳丁,針織,以及卡其面料。釋放身體。釋放個性做真我自己。第四系列:男裝主題:men時代男權社會的文明與暴力,用精密而復雜的結構體現後工業時代的嚴謹與機械文明的進步,鋼鐵般的質地,凶器般類結肢動物的肆擄構成方式,象徵科學被暴力綁架對立而又統一的表現了科學文明與人類獸性的沖突與妥協,黑與白,善與惡,戰爭與和平是人類永恆的主題。第五系列:男裝主題:袋行天下本系列的靈感來源與袋,男裝不局限與正袋那種形式,它可以通過袋子的不同變化,來展現80後男子的不同風格。第六系列:男裝主題:祥雲風暴讓設計回歸中國,體現中國的風味,又不失時尚之氣在面料上繪制中國傳統詳雲圖案,對面料進行分割組合,輯明線等組合服裝,彰顯男性陽剛之氣。第七系列:男裝主題:forevery簡約而非簡單。想像一下最基本的廓形和通過出其不意的結構處理內斂而低調的廓形更加顯現出肩部造型的強壯,具有80年代感的長褲套裝是最具趨勢性的回歸,當太陽從水平線上升起,夜晚與白晝交替,生生不息,彌漫在空氣中,重新偽裝而成的極簡主義。工藝說明;灰色調成為主流,始終遊走在黑,白,灰的自由,沉重,出境狀態中。尋覓精心搭配的程試化主題。不同面料的組合使連體的它看上去恰恰不那麼『連體』第八系列:童裝主題:炫動star本系列服裝主要是口袋的設計和運用。袖子設計的表現為口袋的設計形式,褲管也運用口袋的形式設計,運用鑲拼法,注重細節設計,功能設計,個性化表現,體現了舒適,大方,簡單,運動的效果。設計理念;本系列童裝設計靈感來源於中國奧運會,充滿活力,色彩運用於『豆』田園色調,增添了童年的那份活躍。設計的簡約性,演繹了一個繽紛的兒童世界。第九系列:童裝主題:跳躍08本系列靈感來源於2008年中國面臨的挑戰和考驗。08年對中國來說,充滿了嚴重的考驗,作為21世紀的兒童,我們要更加堅強和獨立,讓自己的夢想隨著時代的進步,隨著不斷的世界不斷的飛躍,讓自己的希望隨著堅定的步伐,隨著心靈的寄託不斷的堅強。本系列是酒紅色和白色組合,白色代表純潔透明,而酒紅色更突出了堅強與穩定。搭配銀色佩飾,更符合小孩子天真活潑的性格,在衣服上採用分割,鑲邊層次等手法,款式上有圓領,方領和荷葉邊等變化更加突出小孩子的可愛。第十系列:童裝主題:瓜瓜和蟲蟲靈感來源與大自然的奇妙世界,那可愛的小動物,小植物,小瓜瓜呀,小蟲蟲呀,是我要表達的主題。在面料上的用填充物[珍珠棉]表達到膨脹的效果!第十一系列:童裝主題:未來之星本系列主體;未來之星。本系列靈感來源於童裝的夢想,經過年輕幼年的童裝他們面帶燦爛的笑臉心裡充滿了堅強和對未來的希望。當四川,512發生後,他們從來沒有放棄心中的夢想,而是看見可希望,走到了堅強。這種堅強是來自於祖國的力量,我把這童年的夢想送給災區的美國遇難的孩子們,告訴他們一定要堅強。第十二系列:童裝主題:珍珍的夥伴321我們這就出發!踏著愉悅的音符嗅著晨露的芳香看準目標我們該起航了,18歲已不在遙遠,離開五彩繽紛的孩童世界,我們期望長大,冰冰的藍,寧靜卻閃爍的黑,大大的紅,亮晶晶的白,零星的金色吸引了我們,帶著她們出發。自由自在飛向天空觸摸雲朵,聆聽鳥兒的歌聲,領略時尚的風采。本系列作品運用簡單的色彩款式表現少年純潔活潑青春快樂等個性,整體服飾搭配及裝飾手法也不乏時尚感第十三系列:童裝主題:框架7-8歲學齡期兒童,不管是在學校,還是在家,都有老師及父母為他們所設計的框框架架,使他們的言行及舉止受到無形的約束,生活中的他們雖然活潑可愛,卻活在條條框框里,作品實物主要以大型人物圖形第十四系列:童裝主題:黑白隨意天真,活潑,開朗是孩子們得天性,他們個性隨意,想像奇特,而本系列服裝運用黑白為主色調,款式活潑,但又不缺乏時尚第十五系列:運動裝主題:視覺沖擊本系列靈感來自於賽車,採用賽車上的方格圖案與運動服裝相結合。即=既動感有富有變化性,色彩採用大面積跳色,給予色彩沖擊較強,運用條紋的旋轉及標簽更顯節奏感跳躍性,視覺感較強,更富有年輕化的特點與運動服裝即統一又變化。第十六系列:運動裝主題:玩轉運動生命在於運動,本系列靈感真實的來源於運動,偶爾駐足籃球場的所見所感及親身來源。。。第十七系列:休閑裝主題:進行時關愛地球的行動,我們將一直進行著,而其中體現得貼進自然,回歸自然得情懷,也將一直進行。本系列服裝主要採用天然纖維亞麻材料,以及融入了相關得時尚元素,表現出當今青年男女追求健康時尚得生活態度,將休閑時尚得風格進行到底。2008,真得將更精彩。第十八系列:休閑裝主題:炫從高層建築下往下看,彷彿所有的建築都在晃動,又彷彿看到華麗的服裝。。。。。第十九系列:休閑裝主題:炫動?舞者火熱的青春,一如舞者腳下得節拍,炫出動感氣球。本系列運用無彩色與有彩色得對比和調和,形成節奏的美感,從結構分析採用大量的分割,面料對其再創形成不同機理及服裝內外搭配,形成豐富的層次感,工藝採用精工男裝的做法包邊裝里料做細節。第二十系列:休閑裝主題:garyspace2008是國際地球年,通過大氣污染把那曾經是服裝素裹的雪花,傳遞到了南方這個溫暖的國度,雪上加霜的是地球的微微咳嗽,摧殘了汶川這朵美麗的花朵,留下了人們悲傷的記憶,造就啦2008這個灰色的歲月,80,90的年輕人更加具備活力的象徵。讓他們攜手創造一個美麗的多姿多彩的地球,讓地球「真的,更精彩」。第二十一系列:休閑裝主題:主宰飛揚的青春,年輕的生命。冬日裡,陽光依舊燦爛。不畏嚴寒,去郊遊、去奔跑,這個星球,要由我們來主宰。讓地球旋轉起來!第二十二系列:針織裝主題:蝴蝶紛飛作者:06服設27班姚祖清莊周化蝶的故事猶如南柯一夢,物我相混,異想天開恍若隔江千里,脈脈情懷卻近在咫尺款款走來。想像春雨午後的田野,自己將化為一隻粉色的蝴蝶與蜜蜂作伴翩翩起舞向花蜜愈加豐盛的地方飛去----飛去----第二十三系列:針織裝主題:穿梭紛繁忙碌的都市生活正使人們感到厭倦,悠閑自在,回歸自然,成為都市人更加嚮往的生活方式。以都市休閑簡約而不簡單的設計理念帶來隨意灑脫的著裝體驗。使人輕輕鬆鬆遊走於城市之中第二十四系列:羽絨裝主題:遨遊我夢想著有天我會遨遊太空,和星星成為好朋友,告訴並邀請他:在那雄雞般的神州大地上,將有場奧運盛典,靈感來自這童話的夢,純白的顏色讓我們進入夢的時尚,米色的針織與其精妙的分割產生運動的美感,帽子,包等配飾的點綴突出女性的優雅。休閑,運動,時尚優雅就是我的風格。第二十五系列:羽絨裝主題:聖潔我為誰佇立在11月的思維里,為誰雀躍,為誰迷醉,終於我明白,雪花已承擔不了過多的沉默,終於血流如注。傾向東方,留給我們那潔白的旋律。心在風中舞蹈,小小的手指,抓住了那朵唯一的旋律。第二十六系列:羽絨裝主題:夢?未央夢是每一個女孩都能擁有的一筆財富與現實,相比每個人心中都留有一份遐想的夢幻,將其付諸於羽絨服裝上,使得寒冷的冬天不再單調無味,更具青春氣息。系列設計主要以運動休閑為主,與奧運銜接。另在面料上有所創新,採用柔軟輕薄的面料使其穿著更加舒適保暖,讓冬天不再寒冷。第二十七系列:羽絨裝主題:dreamo都市中的新貴不再拘泥與傳統的服裝約束,08年的時尚界民族與運動風是最強勁的勢頭,我試圖把不同類別的元素引入在一起分別採用龍與鳳的吉祥刺綉`中國的圍棋勝利方式`麻袋的粗糙質感鏤空特性來體現新女性的一種獨特品味。第二十八系列:羽絨裝主題:時代先鋒:作者:06服工3班吳夢玲本系列作品名稱為「時代先鋒」,靈感來源於生活,生活中的一點一滴都與我們同在,在享受不同的感受,本系列作品為穿著者設計了5套,每系列都有不同的感覺。款式主要以線跡分割為主,愬造不同的結構,面料主要以專業羽絨面料和羅紋布為主。以羽絨來填充,愬造出泡泡的感覺,整體穿著體現出了穿著者在冬天也能成為時尚的主題,更能體現出穿著者的典雅與高貴,更為奧運喝彩。第二十九系列:女裝主題:素?味?衣繁華的都市,來往的人群,總被那五顏六色所包裹著,纏繞著。此刻,這平日里並不惹眼的素類色彩與時尚個性的衣身結構變化相溶合。從而,低調而不失氣質,淳樸且典藏優雅。時尚而不顯庸俗,個性且飽含大放。。。。。。第三十系列:女裝主題:獲得作者:06國設5班周炎樂跟隨著時尚的腳步,我們獲得了另一張知性的臉,將時尚的的風向標延續展現。。。。。本系列服裝利用立體口袋的結構來構造服裝的輪廓,誇張的手法使其更顯立體感與空間感。第三十一系列:女裝主題:夜會美華麗但不鋪張的裝扮,讓細節點綴成為奢華的出口,本系列服裝用最經典的款式和剪裁,絲綢等不同面料的運用加以面料的二次再造,還有中國的刺綉,珍綉的運用襯托出女性優雅的氣質。她不張揚而富有格調,那感覺就像靜靜地聆聽蘇格蘭風笛,清清遠遠而又沁人心脾。那迷人的魅力,即使在夜幕下,也引人浮想聯翩。第三十二系列:女裝主題:蓮?淤泥本系列以紫色和墨綠色為主打色,加上款式的獨特設計,創意與知性的完美結合,極致的展現了女人的柔美,自信和獨一無二的健康形象。第三十三系列:女裝主題:知性女人知性是一種境界,是女性綜合才能在社會生活的自然顯象.知性女人,就像一句廣告語:有內涵,有主張,有靈性,而且「智勇雙全」。她們在舉手投足和一顰一笑中,都能體味到知性的一面.。簡潔大方的著裝形象可以讓她們變得個性漂亮,優雅穩重.第三十四系列:女裝主題:隨意快節奏的城市化生活將人們在不知不覺中引進了一種無奈的盲從,於是人們開始知道想要追隨什麼。本系列以無彩色系的灰色為主色調,白色綉花張顯了優雅之風,詮釋了人們對高貴與尚雅的追求。第三十五系列:女裝主題:迷失香作者:06服設3班劉麒遺落在風塵的藍色憂傷,因夜的空乏再次散發幽香。動容了女人的嫵媚,風的垂青。月夜中翻飛的蝴蝶,如同女人的心緒,含蓄與紛飛盪漾,它成了我的靈感來源。第三十六系列:婚紗禮服主題:綻放?姝女緩慢音符跳動著禮堂里那對新人正向上天宣誓著對彼此的愛和承諾,接受著眾人的祝福,臉上是幸福的笑,這一幕是每個女孩都嚮往的在這一刻盡情的綻放著自己的美麗。這幾款婚紗採用了收緊的腰身和不規則的細褶可以讓新娘看起來優雅,嬌美,再加上花朵和一些釘珠裝飾,盡顯綻放的璀璨耀眼。第三十七系列:婚紗禮服主題:天使的嫁衣作者:06服設30班莫麗華靈感來源於關於天使的傳說,傳說中的天使是在聖潔而動人的穿著天使嫁衣的新娘宛如一個在雲中漫步的天使向我們款款而來,當婚禮進行曲響起時,我們看到了人間最美麗的天使。第三十八系列:婚紗禮服主題:葉子當音樂響起,那似曾相識的故事,把你我帶回遙遠的從前一切的一切直到你為我穿上嫁衣我便成了絢麗的花朵.本系列婚紗設計靈感正是來源於新娘與婚紗的微妙關系,採用經典大氣的輪廓.命名為"葉子"意在塑造一種以認為本的理念!女孩成為新娘的那一刻正像花兒綻放的瞬間,每朵花兒的綻放都是在葉子的襯托下完成她美好而神聖的蛻變.長長的裙擺,高貴的頭紗,閃閃的鑽石每一個細節之處都體現了對愛情長久與堅韌的詮釋!第三十九系列:婚紗禮服主題:光愛一朵花就陪它綻放,愛一個人就別怕受傷,你曾經給我一百個希望,承諾不讓我失望,此刻,我眼裡閃著幸福的淚光,不再為明天而恐慌,因為有你,讓我綻放光芒。。。。第四十系列:婚紗禮服主題:莫卡的花園我悉心呵護的公主,今天將步入殿堂,玫瑰襯托你粉嫩笑臉,開啟浪漫扉章。。。。本系列以浪漫花朵為寄託,立體切片,滾邊重疊等工藝技法,加以大量的羽毛,釘珠鑲鑽等配飾裝飾,傳達出婚紗的浪漫,純潔氛圍,洋溢在莫卡花園中。。。。。相關閱讀:

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重裝做工細節的英語作業是什麼呢?注意的東西呢還是比較多的,你也要時常注意一下是吧?

㈤ 童裝設計需要注意些什麼呢

一、要重視專業資料和各類信息的收集和整理 專業資料和各類信息的收集積累在童裝設計的學習提高過程中是十分必要和基礎的。這是一項長期不能間斷的持久工作。 有許多初學者在做童裝設計時,常常會為不能獲得創意而感到很苦悶,這是一種正常現象。因為,人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存得越多,相關的思維能力也就越強。 因此,初學者要想改變這種狀況,首先必須要認真做好專業類資料的收集和積累。 需要特別指出的是:獲得了資料不等於真正擁有了資料。所謂「外行看熱鬧,內行看門道」,要想從資料中看出「門道」,為水平的提高帶來幫助,僅流於表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及服裝的造型形態、材質運用、配色方法以及飾物使用等具體設計技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設計變化的方法和規律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設計創新也會變得有辦法,而不至於在設計時一愁莫展了。「熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟」的道理是同樣適用於服裝設計的學習,這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻是十分管用的。 當然,在學習過程中,光積累本專業的信息資料是遠遠不夠的,因為從服裝中再生服裝的設計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構思的影響,難以獲得創新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業以外的各種信息,比如科技發展的成果、文化的發展動態、各種藝術門類的作品以及存在於文學、哲學、音樂中的反映意識形態的各種思潮和觀念等,以此來拓寬知識面,增長見聞,博採眾長,從中獲得更多的啟迪進而產生更好的想法。 此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復的各種信息,我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理,以方便儲存和應用,要及時刪除過時無用的信息,捕捉最新、最有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業信息,一般並不能拿來就可以直接使用,它需要設計師學會去梳理、提煉、轉化和升華。這些都是學習和工作能力的體現,擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果,而且在你今後漫長的職業生涯中也會受益無窮。 二、要善於在模仿中學習提高 模仿行為是高級生命共有的本性特徵。記得美國心理學家稱:作為人行為模式之一,模仿是學習的結果。在學習過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應該算是一種抄襲,是創造的反義詞,它不能表現出自己的技術或能力有多好,但是,應該看到,許多成功的發明或創造都是從模仿開始的,模仿應該視為一種很好的學習方法。 對於初學者來講,不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從模仿他人的設計開始,這就如同學習書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學習的入門起點。因此,我想對初學者提出的建議是:要盡快找到你欽佩和喜歡的設計師,並從現在就開始有意識地模仿他的設計技巧和風格,以此來培養感覺和練習技巧。在這個學習階段,還需要不斷地「喜新厭舊」,從這里學到一點,再從那裡學到一點,最終你能發現自已的長處,並且形成自已的設計風格。 需要提醒的是,任何一種好的學習模式都需要有正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學習,學會舉一反三,才是模仿學習的意義所在。 三、要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀 審美能力,也稱「審美鑒賞力」。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特徵的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想像力和創造力。作為設計師,培養和提高審美能力是非常重要的,審美能力強的人,能迅速地發現美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質性東西,並從感性認識上升為理性認識,只有這樣才能去創造美和設計美。單憑一時感覺的靈性而缺少後天的藝術素養的培植,是難以形成非凡的才情底蘊的。 因此,你若想學好童裝設計,就必須要多接觸相關的藝術門類,比如多聽音樂會、多看藝術展覽,讓各種藝術的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認識,從而使你具有非同一般的藝術品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認為這種評價是值得高興的,因為,只有「眼高」的人才能促使「手高」,眼不高的人,手永遠也不會高起來。 四、要盡快讓自己變得敏感起來 童裝設計創作的最初靈感和線索往往來自於生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊含著許多閃光之處,如果設計師對此熟視無睹,不能發現它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那麼,許多有用的設計素材就會失之交臂。 因此,從學習之初,就要注重培養自己對事物的敏感性,這一點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應。設計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特徵、色彩情感、質地美感等做出快速反應,通過心理活動產生豐富的聯想,就能激發出設計靈感,從而獲得創作上的突破。例如皮爾·卡丹先生就是一位對事物很敏感的設計師,他能從北京故宮建築的飛檐造型中發現其在服裝造型中的利用價值,設計出著名的翹肩造型,並為他帶來巨大的社會聲譽和商業利益。 可見,能從看似平凡的事物、司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西,對於我們是多麼重要,這種能力的具備是成就一名出色的設計師的重要素質之一,作為學習者,不能不加以重視。 雖然,有時時尚的東西不見得都好、都美,但作為設計師,你必須要有接納的胸懷,對待新觀念、新現象不能帶有先入為主的慣性思維,要學會把自己放進去,去接受,去思考,這樣才可能使你的設計作品能與時代同步,甚至引領時尚。 所以,作為童裝設計師,必須樹立起團隊合作意識,要學會與人溝通、交流和合作。這方面的能力,需要在校學習期間就開始注意鍛煉和培養,並努力使之成為一種工作習慣,這對今後開展工作會十分有益。

㈥ 在童裝時尚行業中,你都了解什麼內幕

有很多網友都不明白為什麼童裝看起來那麼小但是卻非常的貴,甚至比一些成人的服裝都要貴。其實童裝使用的布料確實要比成年人的小,但是其中的考究卻是非常深的,因此價錢自然而然的就會比成人的衣服要貴。有很多服裝領域的人都著重於童裝的發展,因為在很多資本家看來童裝是嘴裡的一塊肥肉,如果能夠好好經營的話會從這個市場上獲得很大的利潤。並且成人的服裝已經飽和了,所以如果能夠好好的經營童裝對於資本家而言是一筆非常大的收獲。

花費很大的心思

許多成年人的衣服都是在生產完成了以後做抽樣檢查,但是對於小孩子的服裝而言,卻並不可以這么敷衍。童裝在生產之前就需要將面料送去安檢,等合格了以後才可以開始生產。除此之外,為了讓孩子們更喜歡童裝設計師們也花費了很大的心思在衣服上採取貼花綉花等工藝,這樣的工藝是非常耗時間的,同時也花費了很大的精力,所以說童裝的價格相對而言都會比較貴。

㈦ 設計衣服的一些專業術語

唐代,是我國封建社會的鼎盛時期,無論是人們的思想,還是物質的生產都達到了歷史的高峰。唐代開始,工藝裝飾普遍使用花卉圖案,其構圖活潑自由、疏密勻稱、豐滿圓潤。特別是波狀的連續紋樣與花草相結合後,就是唐代盛行的纏枝圖案。
唐代服飾圖案,改變了以往那種以天賦神授的創作思想,用真實的花、草、魚、蟲進行寫生,但傳統的龍、鳳圖案並沒有被排斥,這也是由皇權神授的影響而決定的。這時服飾圖案的設計趨向於表現自由、豐滿、肥壯的藝術風格。
晚唐時期的服飾圖案更為精巧美觀。花鳥服飾圖案、邊飾圖案、團花服飾圖案在帛紗輕柔的服裝上,真是花團錦簇,爭妍斗盛。正如五代王建所說:"羅衫葉葉綉重重,金鳳銀鵝各一叢,每翩舞時分兩向,太平萬歲字當中。"今天,我們看到的這些華貴優美的服飾圖案,是畫工們在敦煌石窟用艱苦的勞動為後人們保留下來的珍貴形象的資料。唐代服飾的發展是整體上的發展,這時服飾圖案的設計趨於表現自由、豐滿、華美、圓潤,在鞋、帽、巾、玉佩、發型、化妝、首飾的表現,都說明了這一特點。
唐代服飾,發式的樣式豐富多彩,圖案的紋樣有鳳的紋樣,有牡丹花紋樣。有的發式顯現出雲紋的印跡,是發展變化的雲紋的體現。從鞋的式樣上看,唐代盛行翹圓頭鞋,做工很精緻,就連草鞋也是講究工藝的。絲鞋的紋樣綉作虎頭,和現在山東一帶兒童所穿的虎頭鞋紋樣相似,只是現在山東一帶農村兒童穿的虎頭鞋的鞋尖沒有那麼向上翹。男鞋的樣式和現代的鞋樣有相似之處,說明那時鞋的發展已達到了高峰。縱觀唐代的服飾圖案,可以這樣來認識:
唐代承前繼承了周、戰國、魏晉時期的風格,融周代服飾圖案設計上的嚴謹、戰國時期的舒展、漢代的明快、魏晉的飄逸為一體,又在此基礎上更加華貴,使服飾、服飾圖案達到了歷史上的高峰;唐代的服飾、服飾圖案對後代的影響一直沿續到今天。纏枝紋在現代服飾圖案中的運用,展示了傳統紋樣與現代審美意識結合所產生的意蘊。

唐代婦女服飾

㈧ 設計童裝講究哪些方面

米凱奧國際集團公司旗下就有這么一支優秀的設計團隊,他們根據自己學習和實踐的體會,總結了幾條建議,寫出來供大家參考。
一、要重視專業資料和各類信息的收集和整理
專業資料和各類信息的收集積累在童裝設計的學習提高過程中是十分必要和基礎的。這是一項長期不能間斷的持久工作。
有許多初學者在做童裝設計時,常常會為不能獲得創意而感到很苦悶,這是一種正常現象。因為,人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存得越多,相關的思維能力也就越強。
因此,初學者要想改變這種狀況,首先必須要認真做好專業類資料的收集和積累。
需要特別指出的是:獲得了資料不等於真正擁有了資料。所謂「外行看熱鬧,內行看門道」,要想從資料中看出「門道」,為水平的提高帶來幫助,僅流於表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及服裝的造型形態、材質運用、配色方法以及飾物使用等具體設計技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設計變化的方法和規律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設計創新也會變得有辦法,而不至於在設計時一愁莫展了。「熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟」的道理是同樣適用於服裝設計的學習,這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻是十分管用的。
當然,在學習過程中,光積累本專業的信息資料是遠遠不夠的,因為從服裝中再生服裝的設計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構思的影響,難以獲得創新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業以外的各種信息,比如科技發展的成果、文化的發展動態、各種藝術門類的作品以及存在於文學、哲學、音樂中的反映意識形態的各種思潮和觀念等,以此來拓寬知識面,增長見聞,博採眾長,從中獲得更多的啟迪進而產生更好的想法。
此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復的各種信息,我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理,以方便儲存和應用,要及時刪除過時無用的信息,捕捉最新、最有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業信息,一般並不能拿來就可以直接使用,它需要設計師學會去梳理、提煉、轉化和升華。這些都是學習和工作能力的體現,擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果,而且在你今後漫長的職業生涯中也會受益無窮。
二、要善於在模仿中學習提高
模仿行為是高級生命共有的本性特徵。記得美國心理學家稱:作為人行為模式之一,模仿是學習的結果。在學習過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應該算是一種抄襲,是創造的反義詞,它不能表現出自己的技術或能力有多好,但是,應該看到,許多成功的發明或創造都是從模仿開始的,模仿應該視為一種很好的學習方法。
對於初學者來講,不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從模仿他人的設計開始,這就如同學習書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學習的入門起點。因此,我想對初學者提出的建議是:要盡快找到你欽佩和喜歡的設計師,並從現在就開始有意識地模仿他的設計技巧和風格,以此來培養感覺和練習技巧。在這個學習階段,還需要不斷地「喜新厭舊」,從這里學到一點,再從那裡學到一點,最終你能發現自已的長處,並且形成自已的設計風格。
需要提醒的是,任何一種好的學習模式都需要有正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學習,學會舉一反三,才是模仿學習的意義所在。
三、要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀
審美能力,也稱「審美鑒賞力」。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特徵的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想像力和創造力。作為設計師,培養和提高審美能力是非常重要的,審美能力強的人,能迅速地發現美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質性東西,並從感性認識上升為理性認識,只有這樣才能去創造美和設計美。單憑一時感覺的靈性而缺少後天的藝術素養的培植,是難以形成非凡的才情底蘊的。
因此,你若想學好童裝設計,就必須要多接觸相關的藝術門類,比如多聽音樂會、多看藝術展覽,讓各種藝術的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認識,從而使你具有非同一般的藝術品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認為這種評價是值得高興的,因為,只有「眼高」的人才能促使「手高」,眼不高的人,手永遠也不會高起來。
四、 要盡快讓自己變得敏感起來
童裝設計創作的最初靈感和線索往往來自於生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊含著許多閃光之處,如果設計師對此熟視無睹,不能發現它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那麼,許多有用的設計素材就會失之交臂。
因此,從學習之初,就要注重培養自己對事物的敏感性,這一點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應。設計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特徵、色彩情感、質地美感等做出快速反應,通過心理活動產生豐富的聯想,就能激發出設計靈感,從而獲得創作上的突破。例如皮爾·卡丹先生就是一位對事物很敏感的設計師,他能從北京故宮建築的飛檐造型中發現其在服裝造型中的利用價值,設計出著名的翹肩造型,並為他帶來巨大的社會聲譽和商業利益。
可見,能從看似平凡的事物、司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西,對於我們是多麼重要,這種能力的具備是成就一名出色的設計師的重要素質之一,作為學習者,不能不加以重視。
雖然,有時時尚的東西不見得都好、都美,但作為設計師,你必須要有接納的胸懷,對待新觀念、新現象不能帶有先入為主的慣性思維,要學會把自己放進去,去接受,去思考,這樣才可能使你的設計作品能與時代同步,甚至引領時尚。
所以,作為童裝設計師,必須樹立起團隊合作意識,要學會與人溝通、交流和合作。這方面的能力,需要在校學習期間就開始注意鍛煉和培養,並努力使之成為一種工作習慣,這對今後開展工作會十分有益。

㈨ 誰能幫我寫個童裝設計說明

最主要是取材方面:注重舒適以及亮麗(多採取糖果色,讓小朋友看起來朝氣)
其次:要多去做做調查,看看小朋友們的喜好。(服裝看的穿者的心,進入他們的內心)
再者:看看小朋友們對那類的卡通動漫感興趣,結合主題,添加一些活躍元素。
最後:盡量加入一些大膽的想法,款式加入一些當今引領潮流尖端的主題元素(不經意見能讓小孩和父母穿出相似風格的家庭裝,讓小孩頗顯人小鬼大的精靈樣)
希望對的你的設計有所幫助!

與時尚童裝設計細節專業叫法相關的資料

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