㈠ 邦尼熊童裝的產品結構
產品風格:簡約、時尚、雅緻
邦尼熊童裝(6張)
設計理念:對時尚潮流的混合應用,體現大牌風尚
產品訴求:年齡層定位:3-13歲(100CM—160CM)
消費主體:都市時尚兒童
購買主體:新生代年輕家庭族群
㈡ 服裝繪圖軟體
我用的是AI,個人覺得AI還是比較好用的,專門用來畫款式圖,其實你自己簡單畫幾個部件,放在那裡,想畫別的款式時候再拿過來就很方便了啊,不管什麼軟體都是需要自己有一定的熟練操作經驗,這樣自己用起來才能更簡便。像我們畫童裝,是有自己的一套構架的,設計時候再拿過來改。有時候再穿針引線里淘還是能淘到一些素材,希望對你有幫助哦
㈢ 什麼是服裝結構設計制圖
服裝結構設計制圖是指用不同的繪圖方法,把服裝結構之間的相互吻合關系,按照規定的品種、款式、號型要求,進行平面展示的過程。
[編輯]服裝結構設計制圖的目的
服裝結構設計制圖的目的,不僅要符合款式造型與功能的需要,還要最大限度地考慮減少成衣製作的難度。在保證款型不變的前提下,要盡量降低工藝難度,使工藝簡便、縫制簡單,提高生產效率,這在現代化的工業生產中表現的尤為重要。
[編輯]服裝結構設計制圖的種類
一、按照縫頭分類
1.毛份制圖:毛份制圖法是指繪制圖的外輪廓線與裁剪線合二為一。在結構制圖時,要根據各部位縫份數量的不同把縫份計算在外輪廓線內,適合於結構簡單的制圖。
2.凈份制圖:凈份制圖法是指繪制圖的外輪廓線與工藝的製成線合二為一。在結構制圖時不考慮縫份,而是在輪廓線外另加上縫份後再動手裁剪,適合於結構復雜、變化較多的結構制圖。
二、按照用途分類
1.教學制圖:服裝教學結構設計制圖常採用縮比例制圖,也叫比例尺制圖法。一般常用的比例為1:500,其特點是圖樣小、繪制方便、省時省紙,是學習過程中最好的方法。
2.單款實裁製圖:單款實裁製圖是根據對消費者的實際測量數據,直接在面料上的制圖,適用於零活的加工,這種制圖方法需要技術人員有豐富的制圖和排料經驗。對於結構比較復雜的款式,則需要先在紙上繪制,然後根據紙樣再在面料上進行裁剪。
3.工業生產制圖:工業生產制圖是按照國家服裝系列標准號型和成品款式的需求,在紙板上採用1:l的比例來繪制的服裝衣片圖樣,它是工業制板的手段和依據。工業生產服裝少則幾千件,多則幾萬件,為了避免給企業造成不必要的經濟損失,工業生產制圖的准確性、合理性就顯得更為重要。在服裝制板的過程中,結構制圖是服裝制板的必要的技術手段,服裝樣板是結構制圖的主要目的。
(一)平面設計制圖
平面設計制圖法是依據測量不同部位的數據,按照一定的比例關系將款式設計圖分解出各個部位的衣片的方法。由於測量的部位、計算的方法、分配的比例不同又可分為原型制圖法、比例分配製圖法、胸度式制圖法、定寸制圖法。
1.原型制圖法:近年來,原型法在我國應用很廣,一般所指的都是日本的原型,雖然也有英國的原型、美國的原型,但由於人種的差異,應用不廣。日本的原型進入我國始於20世紀80年代,隨著我國服裝教育事業的發展,每年都要請日本的服裝專家來中國講學,如日本文化服裝學院的院長小池千枝等多次來我國講授文化式原型,同時文化式原型的系列書籍也被譯成中文在圖書市場上發行,文化函授學院也紛紛傳播著日本原型技術,於是日本的文化式原型在中國的應用有了相當廣泛的基礎。日本的登麗美式原型與文化式原型同屬於學院派,但在中國的應用不如文化式原型廣泛。
日本文化式原型是根據人體的實際胸圍為基數,先繪制出衣身原型、袖原型,然後再根據款式設計在原型的周圍加放或縮小一定的比例,繪制出實際成衣的制圖。其方法看起來比較麻煩,但對於變化復雜的款式,原型法會使人感到更自如、更方便、更科學,這也是業內人士喜歡它的主要原因。
2。比例分配製圖法:比例分配製圖法是一種常見的平面結構設計制圖法,也是我國應用最廣泛的一種制圖方法。它是根據測量人體的各個部位的凈尺寸,按照款式設計的要求,加放一定的放鬆量為成品尺寸數據,然後把獲得的成品尺寸數據按照一定的比例加減某一定數進行結構設計制圖的方法。
3.胸度式制圖法:胸度式制圖法是以人體實際胸圍尺寸為基數,按照三分之胸圍法、四分之胸圍法、六分之胸圍法、八分之胸圍法、十分之胸圍法等來進行比例分配的制圖方法,平時人們習慣稱之為三分法、四分法、六分法、八分法、十分法。其中較為合體的服裝常用三分法、六分法、十分法;較寬松的服裝及上身裝常用四分法、八分法。
4.定寸制圖法:定寸制圖法是我國傳統的制圖方法。在過去,中國傳統的服裝結構特點是寬衣博帶,常用色彩、圖案的變化來體現服裝的華麗與內在的精神。定寸制圖法就是師傅帶徒弟憑借經驗直接在面料上進行的原始的制圖方法,不需要計算,根據測量直接在各個部位定寸即可。#p#分頁標題#e#
(二)立體設計制圖
立體設計制圖法常被稱為立體裁剪,是西方許多國家常用的方法之一。
立體設計制圖法是將專用匹布鋪在准備好的人台上,先利用大頭針將匹布別出所需要的立體結構效果,再在匹布上直接加上放鬆量並畫出輪廓線,把匹布按照輪廓線裁剪下來的圖樣就是所需要的立體設計制圖。根據匹布樣再進行剪切面料。立體設計制圖法不用計算,適合於立體效果較強的禮服或帶有波浪的裙裝。
立體設計制圖法在我國被普遍認識和了解是在20世紀80年代。我們很難說哪種制圖方法好,都各有其特點。在現代服裝結構設計中,為了達到完美的三維效果,常把立體與平面的結構設計制圖方法結合起來用。
(三)CAD制圖
服裝CAD就是計算機輔助設計(Computer—aided
Design)。此系統在服裝行業的應用始於20世紀70年代初。最初主要是用於排料,顯示衣片的排列和裁剪規律,此項應用能最大限度地提高面料的利用率。隨著CAD系統應用的不斷擴大,放碼作為CAD系統的第二功能開始出現。這一功能可以節省大量時間,如果應用手工操作放碼,完成一套9片板型和6個號型的男襯衫需要12小時,而計算機2小時就可以完成。服裝設計師對計算機在圖形處理方面的強大功能認識比較晚,CDI公司的設計系統首次作為服裝設計系統投放市場是在20世紀80年代末。
CAD制圖就是利用計算機系統向設計師提供的各種制圖工具、相關的標記庫、弧線庫、部件庫等繪制衣片框架,然後進行衣片連接、對稱生成衣片、放縫、測量、修片、衣片繪制輸出等,是一種人機交互的制圖手段。CAD系統具有三個特點:靈活性、高效性和可儲存性。利用CAD制圖將是現代服裝結構設計制圖的趨勢,它將對企業提高產品質量、參與市場競爭起著不可估量的作用。
[編輯]服裝結構設計制圖的特性[1]
一、審美性
現代社會,人們選擇服裝時,除了要考慮實用性外,更多的是對美的追求。服裝結構設計制圖上的每一條線段形狀的變化、所在部位的改動、數據量的增減,都會賦予服裝不同的生命力和美感。
高級服裝已被視為一門藝術,一門與繪畫、雕塑、戲劇、舞蹈和建築可以相提並論的藝術。它有著異常活躍的生命力,既可以剎那化永恆,又可以歷久而常新。時裝設計師將其作品表現為或優美輕盈,或勁酷狂飆,或玩偶戲虐,或端莊大方,這些審美性正是通過對結構的探索和制圖的分解來詮釋、演繹的。
二、制約性
服裝結構設計制圖的制約性很多,但主要表現在人體、面料和工藝上。
(一)人體的制約
服裝的最終目的是為人體服務,人體又是運動、復雜、多變的,所以說在結構制圖時絕對不是光靠公式就能解決所有的問題,它與人體工程學有著密切的關系;人體體形具有對稱性、復雜性和立體性.所以服裝設計師或制板師在結構制圖時要把人體的比例數據、活動量的大小等因素要放在首位。不同的人要用不同的結構制圖方式、方法來解決問題。
(二)面料的制約
服裝面料對結構設計制圖也有著制約作用。例如:對於縮水率大的面料,在制圖前就要考慮縮水性能,制圖時必須加上縮水率數值,才能保證成品洗滌後尺寸的穩定性;還有對於羊毛等面料在結構設計制圖時一定要考慮面料的熱縮性能,因為衣片在粘黏合襯時會因遇熱而產生熱縮現象:帶有圖案及條格的面料在制圖時要考慮圖案的方向性和對條對格問題;帶有戧順毛的面料在制圖時要根據要求考慮毛向。如果制圖前沒有思想准備,或對面料的服用性能考慮不周是很難生產出合格產品的。
服裝材料有表現粗獷豪放風格的,也有表現婉約細致風格的,但必須與結構設計制圖相配合才能表達出來。粗獷豪放風格大多用直線的分割設計制圖,婉約細致的風格大多用曲線設計分割制圖,可見兩者之間既相互依存又彼此限制。
(三)工藝的制約
服裝結構設計制圖的目的,不僅要符合款式造型與功能的需要,還要最大限度地考慮減少成衣製作的難度。在保證款型不變的前提下,每減少一道工藝程序就意味著經濟效益的提高,這在現代化的工業生產中表現的尤為重要。同樣的制圖裁片由不同的工藝手段或不同的工藝師來加工製作,就如不同的演奏家在演奏同一作曲家的作品一樣,表達出的藝術效果也是不一樣的。#p#分頁標題#e#
除此之外,人的形體、職業、觀念、環境及國家、宗教等也對服裝結構設計制圖有著不同的制約作用。
三、准確性
准確的結構設計制圖是服裝成品外觀效果與加工質量得以保證的前提條件。
服裝結構設計制圖的准確性包括:
(1)結構線之間數據量的准確;
(2)形狀的准確;
(3)位子的准確;
(4)比例的准確;
(5)制圖方法的准確;
(6)面料圖與里料圖、輔料圖之間的匹配准確。
四、合理性
人體是個曲面體,由於每個人生理上遺傳基因和自身後天生活條件的不同,在體形上也存在著這樣或那樣的區別,理想的體形更是鳳毛麟角,所以在結構制圖時雖然要以款式設計圖為依據,更應該符合千人千面的形體。合理的結構制圖還表現在年齡的差異上,如兒童的服裝在結構設計制圖時要考慮兒童的心理特徵和體態特徵,他們正處在生長發育最快、體態變化最大的時期。在這一時期,他們活潑好動、貪玩好食、天真無邪,因此舒適、方便、美觀是結構設計的原則:增加適當的放鬆量,便於兒童的穿脫,減少不必要的誇張和華麗的裝飾是制圖合理的保證。成年人服裝結構設計制圖的合理性.主要考慮要滿足人的表現性上.如果表現人的形體美,則無需加入過多的放鬆量,或通過省道的分割與轉換.盡顯人體曲線的美感。
五、創新性
服裝結構設計制圖絕對不是依樣畫葫蘆的簡單行為,每一種制圖方法都有其特點和不足.要想通過平面的衣片滿足三維的人體是一種創造性的工作,需要不斷沖破定式思維的框框.改換角度去創新,才能提高設計產品的原創性、藝術性。
服裝有其固有的結構和形式,但作為時裝不能在結構和形式上循規蹈矩,而要通過打破形式、結構、空間、表層的結構組合,利用各個領域的交叉、串聯、共融和各種信息的吸收、傳遞。這樣的設計作品,也是對一個時代的文化做出的敏感反映,這要求人們的視覺經驗也同步發展;也就是說,他對人們已固定的感情模式和欣賞習慣也是一種破壞性的創造。
[編輯]服裝結構設計制圖的要求
1、各結構部位的尺寸標准要准確、清晰、和諧、統一。
2、圖中線條的粗、細、曲直。重直相交必須呈90度角,曲直相交要吻合、順暢,曲曲相交要圓順,吻合不出「茬口」。
3、各種制圖數據,對衣料的縮水量、縫制工藝的縮水量,省、褶、襇安排的擴放量都要打足。
4、經、緯、斜、條、格、光方向要標明確,標清楚。
5、主、輔件、零部件要齊全、合理。
6、凈樣變毛樣的縫份、貼邊等放量要准確,符合工藝規定。
7、圖樣和成衣實物樣的縮比,要按照1:100,1:400,1:500,1:600……比例繪制,並標明圖樣比例。
8、整個圖樣、圖紙要正確、規范、清晰、干凈、美觀。
9、制圖尺寸單位一律用國家法定尺寸單位:CM(厘米),當然了有的廠也有用英寸的。
10、制圖的術語、符號要統一、標准。
[編輯]服裝結構設計制圖與服裝裁剪的區別[1]
服裝結構設計制圖和服裝裁剪是服裝結構設計過程的兩個不同階段。他們具體區別如下:
1.服裝結構設計制圖是由設計師本人或制板師來完成的.它是一項技術含量很高的工作:服裝裁剪是由裁斷技術工人進行的。在國外服裝教育體系中,教服裝制板的教授薪水要比教服裝設計的教授薪水高幾倍,在服裝企業對制板師更是不容輕視;而裁斷只是一個熟練工種,只要熟練掌握用刀的方法和裁剪的順序即可。
2.服裝結構設計制圖是款式設計的延續和修改過程;服裝裁剪必須不折不扣地遵照樣板的要求來剪切。
㈣ 有些服裝方面的術語需要翻譯成義大利語,採納加分。
手工服裝、綉花服裝
㈤ 學服裝設計需要學那些知識
服裝的形成是審美與實用共生並存、相伴相生相互發展的。如何能成為一名優秀的設計師,需要具備些什麼?我們且來分析分析!設計大師們都是這樣一步一步走出來的!
1.色彩搭配
對於一名服裝設計師,色彩搭配是一定要過關的,視覺上的色彩搭配一定要讓人看著舒服,懂得色彩搭配的合理美觀性,這一塊要學好並且要要有獨特的審美觀,這樣才能夠設計出優秀的服裝。
2.市場洞察力
對於服裝設計的發展方向,內心一定要做到心中有數,敏銳的市場洞察力就是要時刻緊跟時代的潮流,把我們的五官與感知能力用起來,用眼睛去看,耳朵去聽,嘴巴去說,用心去體會,發現當下最流行的服裝設計元素,以及能夠被當下群眾認可喜愛的服裝款式,進而自己不斷設計完善,這樣慢慢才能成為被認可的服裝設計師
3.設計理念
能夠成為一名服裝設計師,那麼離不開新穎的設計理念,這就需要在平時的生活中,不斷地開闊思維,多去外面的世界看看,從中就可以發現更多的靈感,靈感很重要,這是服裝設計師設計理念的由來,新穎、時尚才是成功的關鍵。
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4.繪圖
每個服裝設計師一定要學的就是繪圖,因為一款服裝的誕生,肯定尤其獨特的曲線或者圖案,服裝設計師要不斷的努力修改,完善,將繪圖的能力做好,這樣才可以成為一名服裝設計師。
5.思維
打破思維,大膽嘗試,我覺得這是成為一名服裝設計必須具有的特點,思維很重要,如果總是默守陳規,沒有創新,那麼是不適合做服裝設計師的,這就需要有大膽嘗試的精神,嘗試就可能會成功。
6.審美
審美觀非常的重要,這一點建議學服裝設計的朋友們多去看看別人的設計成果,從中可以學到很多,要形成自己獨特的審美觀,只有美的設計,才會吸引更多的群眾願意認可你的
設計理念
只是做為一名設計師,做到以上幾點就可以了,但是,想要做一名優秀的服裝設計師,只有畫畫與自認為的想像力還是不夠的,一名優秀的設計師應當是需要考慮到:市場,面料,設計,繪畫,製版,裁剪,工藝,甚至到後面的保存,銷售與維護這樣一整個流程,才能算是完成整個的設計。
所以,必須還得知道一些服裝裁剪製作的基本知識,因為這樣你才能設計出具有可操作性的服裝,否則只能紙上談兵。
㈥ 李興剛的其他信息
1、正在主編「十二五」部委級規劃教材《立體裁剪》和《女裝結構設計及縫制工藝》。
2、已完整連續指導服裝設計與工程碩士研究生多屆,已指導了10多名研究生畢業。
3、所授課程有《女裝結構設計》、《男裝和童裝結構設計》、《立體裁剪》、《成衣基礎工藝》、《女裝工藝》、《男裝工藝》、《成衣工藝學》和《工業紙樣設計》等。
㈦ 杭州學服裝要學哪些內容
素描、手繪款式圖、手繪效果圖、材料、服飾配色與圖案設計、女裝/男裝/童裝結構設計、推板放碼與排料、立裁、縫紉、CDR、PS、ET整理技術文件,配合生產下單:工藝流程設計(工藝流程圖)這些都要學習的,杭州教的最全面的就是興元設計培訓學校了
㈧ 童裝設計和製版都有什麼區別
服裝中的「制板」和「製版」無本質區別,只是叫法不同,都是俗稱,也叫服裝紙樣。
服裝製版就是根據服裝效果圖製作出所需要的平面剪裁圖,也就是服裝樣板,這是在服裝生產過程中比較重要的一個環節,而樣衣師,就是在打板師或樣板師製作完樣板後,剪裁人員按照要辦事的意思完成剪裁,樣衣師分局工藝要求製作出樣衣來。
(8)童裝結構設計電子版下載擴展閱讀:
服裝製版是現代服裝工程的一部分:現代服裝工程是由款式造型設計、結構設計、工藝設計三個部分組成。服裝製版就是其中的結構設計;它既是款式造型的延伸和發展,也是工藝設計的准備和基礎。服裝設計包括:
1、創作設計(款式圖,包括款式、面料、色彩等等的表達)。
2、結構設計(也叫製版,版型處理或打版,每個部位的具體規格尺寸)。
3、工藝設計(也叫車位,一件成品的縫制過程)。
其中製版在中間是處於一個承上啟下的作用,是整個服裝設計裡面最重要的一個環節。
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旺旺聯系oobvv
㈩ 想讀上海東華大學服裝設計系
如果你打電話到東華的招生辦公室的話,他們會告訴你綜合分在380左右(可能會更低),不過這是為了保證生源質量故意說的少,這樣學校在招生時會有更大的選擇空間,他選不選你到時候就不知道啦~~所以不要太相信,綜合分的演算法你知道的吧,就是用文化課的成績除以4再加上專業考試的分數,今年專業分數線為193,所以你綜合分考到400以上的話就可以考進來,服裝專業要入學半年後才分班,到時會有一次分班考試。由於服裝設計專業是東華很強的專業,所以有很多人是綜合410以上進來的,而且分數線一年高過一年,今年肯定更高~~同志加油啦!
關於學什麼這個問題嘛,大一時沒有很多作業的,有平面構成之類,立體造型(很像手工課)服裝設計學的軟體也是很少的,和其他專業比相當明顯的軟體技術差,大二時,作業就很多,有時作業是做一伯襯衫啊,平面設計要手繪的,別的專業的話,可能在機房裡學,作業也要電子的就可以。服裝設計和服裝工程不一樣,服設的動手能力還是差一些的,就是要求也低一點,有想法畫畫,很多都做不出來,要花錢請外邊的裁縫做哦。