皺紋紙編制帽子

㈠ 帽子有褶皺怎麼辦

帽子恢復平整的方法如下：

1、放在洗衣粉水裡浸泡一下，晾曬的時候在帽子里塞上廢報紙，或者准備一個圓形的東西，把帽子套在上面，把褶皺撐開，晾乾就能使帽子恢復平整了。

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帽子的儲存及保養方式：

帽子脫下後，不要隨便亂放，應該掛放在衣帽架上，或者衣鉤上，上面不要壓重物，以免走樣變形 。

帽子戴久了，帽子的里外會沾上油垢、污物，要及時洗刷掉。

帽襯可以拆下洗凈，再綳上，以免帽襯上的汗污受潮發霉，影響帽子壽命。

帽子上的灰要經常刷。粘附在帽面上的污泥、油垢， 可用軟刷蘸上熱肥皂水輕輕刷洗，再用清水洗凈。

在洗刷帽子時 ，可找一個和帽子同樣大小的圓罐或瓷盆，把帽子戴在上面再行洗刷，以免走樣。

帽子收藏時要刷去灰塵，洗去污垢，在太陽里曬一會，再用紙包好，放在帽盒裡，存放於通風、乾燥的地方，同時在儲存盒內置放乾燥劑，以防潮濕。

㈡ 怎麼製作生日帽子

1，剪一條大約3厘米寬的皺紋紙。

2，按一定間隔，在皺紋紙兩側都剪出缺口。

3，剪完後，用手抓住，在手指尖輕輕搓動，讓剪出的缺口變成如圖所示的蓬鬆樣。

4，將整條皺紋紙對折或三折圍在帽子邊緣上，以訂書機訂好。

5，在缺口處，各放入一條細緞帶，並在缺口內側打結固定。

㈢ 幼兒園托班禮帽操兒歌

活動內容:《漂亮的帽子》 活動目標: 1、培養幼兒手部精細動作,黏貼的能力 2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。 3、培養幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。 活動准備;剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案(花朵、星星、形狀等)、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師範例3個、《兔子舞...》音樂 活動過程: 一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。(手指游戲:5隻小魚) (一)小朋友們早上好! 1、我是黃老師,今天黃老師想和你們做好朋友,請小朋友們把小手舉得高高的,黃老師要像飛機一樣"咻",來和你們握手,准備好了嗎? 2、現在我們是好朋友了,今天黃老師還請來一位好朋友,我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。 (二)教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲 1、教師引導幼兒和小兔問好。 2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我帶來的是什麼禮物? 3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。 4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。(原來是帽子) 二、教師出示帽子,激發幼兒興趣 1、這些帽子真漂亮,你最喜歡哪一頂?為什麼? 2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢? 3、我們一起來動動手,試一試吧! 三、教師示範製作方法 1、教師介紹材料 2、教師邊裝飾邊講解步驟: (1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案, (2)然後請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開 (3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上 (4)我們可以給圖案排排隊,一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服,排隊走真好看 (5)最後小朋友用棉簽蘸白乳膠塗在帽子的邊上,請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。 (6)小朋友們看,我的帽子裝飾好了,真漂亮,你們喜歡嗎? 3、教師請幼兒和家長進行操作,說明操作要求 (1)請小朋友們在裝飾帽子的時候,需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。 (2)請製作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上,我們一起來分享你漂亮的帽子。 (3)教師指導家長幼兒進行操作,巡迴指導。 四、我們大家跳起來 1、小朋友真棒,和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。 2、小兔子剛才給黃老師打電話了,要請小朋友們去參加兔子舞會,讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來吧!

㈣ 如何製作紙帽

工具/原料

長方形紙

彩紙.白紙.廢舊紙

方法/步驟

1首先將一張「長方形紙」擺放在桌面。

2將「長方形紙對折」。

3接著又將長方形對折。

4然後將上左邊按成「三角形狀」。

5接著左邊沿直線向「右邊關閉」。

6右邊半閉，之後，將後面反過來，在將右邊頂端折成「三角形」狀。如下圖所示

10折疊好後，將最下邊一面分別也左右「向內折疊」

11然後將最下方沿直線「向上折起」。

12接著把最下面那邊反到前面來，也沿著直線「向上折起」

13最後全部步驟將完成，我們用手往中間打開就形成了一個帽子。

注意事項

以上方法是個人一步一步的製作過程，在製作過程中折紙一定要平整，不可長得長.短的短，但一定要對齊。

至於選紙方面可根據自己愛好進行選擇，可大可小。如果在製作過程使用「彩紙」會更加漂亮。

還可以選用一張，大的硬紙來做「帽子」，一方面硬度強的帶頭上會更好。而另一方面做出來的帽子還可用來裝東西。

㈤ 怎麼樣製作兔子燈籠，要有詳細的製作過程，好的話，有賞分。還要兔子樣式的衣服和帽子。哪裡有賣，或者做

材料：寬3毫米左右的打包帶若干，白色透明紙或紅白綢布，紅色皺紋紙、金色細邊貼紙若干，木頭輪子4個，小木棍2根，小裝飾亮片若干 ,材料也很容易找到，就用網上快遞用的打包帶就可以了。

製作方法：

1、將打包帶紮成圓柱形兔身框架；接著單獨找出5根打包帶，分別紮成2個正圓鐵圈（兔頭）、2個兔子耳朵和1個尾巴；

2、將作為兔頭的2個打包帶圈呈30度角粘貼在一起，成為兔頭形；

3、將紅色綢布分別糊在兔身框架、兔頭、兩只兔耳朵和兔尾巴上，然後粘貼在各自的部位上；

4、將4個木頭輪子中間用鐵釘鑽孔，套在小木棍上，成為四角車輪；

5、用鐵絲將車輪的車軸（小木棍）扎在兔身下；

6、粘貼上金色的胡須、紅色的眼睛等附屬品；

7、用毛筆蘸上顏料，再黏貼上一些裝飾亮片即可。

㈥ 生日帽的製作方法

材料：彩紙、剪刀、彩筆、氣球

步驟：

1、首先我們准備好紙殼（如果大家有彩色的，就用彩色的）。

㈦ 帽子上的花紋手工活動教案

漂亮的帽子教案
教學目標：1、訓練學生的動手能力，對形與色的運用。
2、認識常見的顏色、材料進行製作粘貼。
3、嘗試用自己的巧手製作出自己喜愛的帽子，發展他們的發散性思維。

教學准備：多媒體課件、學生製作的作品。

教學過程：

一、感知與體驗

1、帽子為主角的兒歌欣賞，導入新課。

2、欣賞視屏初步感受，喚起對學生對漂亮可愛的帽子的關注，激起學生學習熱情。

3、以「帽子有什麼形狀」為題，引導學生深入感知發現帽子的外形變化。

引導學生注意到「漂亮帽子」的形狀、顏色的變換。
挑戰一：欣賞視屏——引導學生根據所見用語言描述帽子的特徵，認識帽子的形與色的搭配特點。（板書關鍵詞語）

挑戰二：帽子有什麼用途，以小朋友最能直接感受到的，身邊的事切入。
欣賞視屏（人們在冬日戴上帽子，小朋友在玩雪）——引導學生語言描述所見所感明白帽子是一個非常好的保暖用品。（在抵擋寒風）——欣賞視屏（各種形狀，色彩豐富的帽子）——引導學生帽子在現代也是一種時尚藝術，是一種美。（板書關鍵詞語）

4、帽子如此美麗實用，難怪人們那麼喜歡帽子，用各種方式表達。從而引導學生欣賞網站里的一些帽子的設計作品。從色彩、外形，主題等方面培養學生的欣賞能力，設計能力，及為學生下一步的作業起到啟發作用。

5、展示幾幅，不同形狀，粘貼形式和顏色各異的學生作品。多種形式一紙多變。可用搓、揉、撕，鏤空等方法製作。構圖、顏色、款式。

二、表現與創造

學生開始粘貼製作，根據自己今天對「漂亮的帽子」認識感受，選用自己喜好的材料。自己設計出自己可愛漂亮的帽子，自由創作，可以設計有許多與眾不同的用途的帽子。

三、反思與評價

評價：學生自評（展示自己的作業）——師生共評——學生可以把自己的帽子擺在頭上戴一帶，向別人介紹自己的帽子的獨特用途。
反思：引申到環保、學習，學生的動手搓、揉皺紋紙成小球的能力等各個方面仍需加強，還要滲透設計的基本知識。

㈧ 紙藤和皺紙有什麼不同

紙藤是將紙加工成繩狀，主要用來編織各種工藝品。例如手提包、裝飾籃、帽子等……而皺紙又稱皺紋紙，紙面呈觀皺紋的加工紙的統稱，分為生活用、包裝用、裝飾用三類。生活用皺紙紙質柔軟吸水性良好，例如：餐巾紙、衛生皺紙；包裝用皺紙堅韌而富有彈性，用來包裝有伸縮性的物品（羊毛、絨線等），以防止因包裝物伸縮性大而引起包裝破裂；裝飾用皺紙如各種彩色皺紙，供節日裝飾和紮成紙花用，用薄紙為原紙。通常將濕潤（或未完全烘乾）的原紙，在烘缸上用刮刀鏟出，或用機械壓出皺紋，再經乾燥而成。