童裝鞋服兒童節活動文案

① 童裝年終大促銷的活動廣告詞發朋友圈怎麼說，全場1件6折2件5.5折，請親們幫忙想一個發朋友圈的句子

一、【做童裝發朋友圈微商的廣告詞的原則】：
1、對你的微信好友有無價值。
2、有無趣味性，是否對部分好友的胃口。
3、挑起買家的興趣或者是慾望：
既然是要發廣告，那麼有一個最簡單的原則就是要做什麼，千萬不要想什麼。就像要賺錢不要想著要賺錢，看著是不是很困惑。發朋友圈也一樣，你如果心裡只想著我怎麼樣才能發出來讓人來買呢？那麼這則廣告是一定發不好的。發朋友圈廣告一定不要簡單的想著受眾接受信息，而是要挑起他們的興趣或者是慾望。
4、圖片一定要3張6張或者9張。
5、要有專屬頭像。
5、產品品類和標題的關系。
6、注意發布的時間。
7、點對點單發廣告。
有些小夥伴是靠這個進行宣傳的。如果你的朋友圈人數基數比較大，可以有選擇行的進行點對點進行發送，當然這個工作量有點大。不過效果還是不錯的。有興趣的可以是試驗下。你的用戶看到你專門給他發送的文案和一眼就看出來是群發的文案，心情是絕對不同的！
二、【範例】：
1、美麗童裝，留下美好的童年。
2、不一樣的童裝，不一樣的童年
3、小王子和小公主的衣櫥
4、酷酷的靚靚的衣櫥
5、這里是夢開始的地方
6、在廣闊的天空，父母的愛都能包容
7、讓你的寶寶更陽光!
8、
讓寶寶一出世,就能享受到「向陽「溫暖!
9、人生之路,童裝起步
10、一件亮麗的童裝，一個燦爛的童年；一件喜歡的童裝，一個美妙童年回憶的開始!
11、歡樂伴童年，清涼伴夏天。
12、暖心童裝店：穿在孩子的身上，暖在寶貝的心裡

② 兒童節商場廣告文案

某百貨六一兒童節促銷策劃案
一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月27日——6月4日

三、活動主題

有學有玩 歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、5月27日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張；

活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

1、憑小票領取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話；一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內；
3、商場抽出60個名額，並通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月4日下午13：00。
4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。
活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行；此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當於商品打9.5折；

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓；按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元；為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

③ 六一節商場童裝促銷活動方案

1、降價式促銷

降價式促銷就是將商品低於正常的定價出售。其運用方式最常見的有庫存大清倉、節慶大優惠、每日特價商品等方式。

（1）庫存大清倉：以大降價的方式促銷換季商品或庫存較久的商品、滯銷品等。

（2）節慶大優惠：新店開張、逢年過節、周年慶時，是折扣售貨的大好時機。

（3）每日特價品：由於競爭日益激烈，為爭取顧客登門，推出每日一物或每周一物的特價品，讓顧客用低價買到既便宜又好的商品。低價促銷如能真正做到物美價廉，極易引起消費者的「搶購」熱潮。

2、有獎式促銷

顧客有時總想試試自己的運氣，所以「抽獎」是一種極有效果的促銷活動。因為，抽獎活動一定會有一大堆獎品，如彩色電視機、洗衣機等，這樣的獎項，是極易激起消費者參與興趣的，可在短期內對促銷產生明確的效果。通常，參加抽獎活動必須具有某一種規定的資格，如購買某特定商品，購買某一商品達到一定的數量，在店內消費達到固定金額，或回答某一特定問題答對者。另外，需要注意的是，辦抽獎活動時，抽獎活動的日期、獎品或獎金、參加資格、如何評選、發獎方式等務必標示清楚，且抽獎過程需公開化，以增強消費者的參與熱情和信心。

3、打折式優惠

一般在適當的時機，如節慶日、換季時節等打折以低於商品正常價格的售價出售商品，使消費者獲得實惠。

（1）設置特價區：就是在店內設定一個區域或一個陳列台，銷售特價商品。特價商品通常是應季大量銷售的商品或為過多的存貨，或為快過保持期的商品，或為外包裝有損傷的商品。注意不能魚目混珠，把一些變質損壞的商品賣給顧客，否則，會引起顧客的反感，甚至會受到顧客投訴。

（2）節日、周末大優惠：即在新店開業、逢年過節或周末，將部分商品打折銷售，以吸引顧客購買。

（3）優惠卡優惠：即向顧客贈送或出售優惠卡。顧客在店內購物，憑手中的優惠卡可以享受特別折扣。優惠卡發送對象可以是由店方選擇的知名人士，也可以是到店購物次數或數量較多的熟客，出售的優惠卡范圍一般不定，這種促銷目的是為了擴大顧客群。

（4）批量作價優惠：即消費者整箱、整包、整桶或較大批量購買商品時，給予價格上的優惠。這種方法一般用在周轉頻率較高的食品和日常生活用品上，可以增加顧客一次性購買商品的數量。

4、競賽式促銷

競賽式促銷是融動感性與參與性為一體的促銷活動，由比賽來突顯主題或介紹商品，除了可打響商品的知名度以外，更可以增加銷售量，如喝啤酒比賽等。此外，還可舉辦一些有競賽性質的活動，如卡拉OK比賽等，除了可熱鬧賣場之外，也可藉此增加顧客對零售店的話題，加深顧客對零售店的印象。

5、免費品嘗和試用式促銷

在促銷之時，零售店可以在比較顯眼的位置設專櫃，免費品嘗新包裝、新口味的食品。非食品和其他新商品實行免費贈送、免費試用，鼓勵顧客使用新商品進而產生購買慾望。例如許多連鎖百貨店設有美容專櫃，免費為願意試用新品牌化妝品的顧客做美容。國外零售店的香水櫃台也常常進行免費試用。

6、焦點贈送式促銷

想吸引顧客持續購買，並提高品牌忠誠度，焦點贈送是一個種非常理想的促銷方式。這一促銷活動的特色是消費者要連續購買某商品或連續光顧某零售店數次後，累積到一定積分的點券，可兌換贈品或折價購買。

7、贈送式促銷

贈送促銷便是在店裡設專人對進店的消費者免費贈送某一種或幾種商品，讓顧客現場品嘗、使用。這種促銷方式通常是在零售店統一推出新商品時或老商品改變包裝、品味、性能時使用。目的是迅速向顧客介紹和推廣商品，爭取消費者的認同。

8、展覽和聯合展銷式促銷

這是說在促銷之時，商家可以邀請多家同類商品廠家，在所屬分店內共同舉辦商品展銷會，形成一定聲勢和規模，讓消費者有更多的選擇機會；也可以組織商品的展銷，比如多種節日套餐銷售等等。在這種活動中，通過各廠商之間相互競爭，促進商品的銷售。

④ 鞋店專賣的 六一兒童節活動方案 誰能給做個啊

滿多少送多少寫清楚，在六一這天出生的購買優惠多少，買什麼樣的附帶什麼樣的玩具等等

⑤ 童裝文案怎麼寫吸引人

1、 一件心愛的童服，一個甜美童年回憶的開始！

2、 過一個屬於我們自己的節日！ xx牌兒童套裝。

3、 歡笑伴童年！ xxx的夢牌童裝

4、 歡笑伴童年，清涼伴夏天。

5、 留住美好童年時代的亮彩！

6、 媽咪的愛！xx牌兒童套裝。

7、 夢蕾娜兒童服裝，新一代兒童的追求！ xxx牌童裝

8、 讓寶寶一出世，就能享受到「向陽「溫暖！xx牌童裝

9、 讓小寶貝在「xx「中幸福成長吧！ xx童裝

10、 人生之路，童裝起步！ xx牌兒童套裝

11、 童裝要穿「童的夢」！ xx牌童裝

⑥ NIKE的2018年兒童節廣告文案是什麼

在兒童節到來的前夕，NIKE發布了兩個視頻廣告和一組海報。主要從孩子的視角，傳達了雖然他們力量小，但不代表內心的意志力也小。用孩子的角度告訴父母，也許你願意付出，但成長還是要靠他們自己。接下來就讓我們看下這系列文案的具體內容：

視頻一

你可以送我籃球

送我最新的球鞋

只要我開心，做什麼你們都願意

但到了場上

你們幫不了我

除了讓我自己拼回來

別叫我寶貝

NIKE這個兒童節系列的廣告文案，一反常態，從孩子自己的想法出發，讓家長明白他們遠比我們中的要堅強。NIKE與眾不同的品牌定位體現了其品牌的獨特之處，核心價值，這種品牌價值往往容易讓大眾接受。藉助體育運動，也符合了NIKE的產品調性，視頻中孩子們的堅強意志，不斷堅持引發了無數人的激情。傳播品牌價值觀，搭建與顧客之間的情感橋梁，才能更有傳播力。

NIKE不僅實在賣運動產品，更是在宣傳一種健康的生活方式，你是否有所打動呢？

葉小魚，《新媒體文案創作與傳播》作者，微信公眾號：葉小魚跑跑跑（talkto520）

⑦ 各路大俠幫幫忙！【兒童品牌】，六一兒童節活動方案 新奇! 吸引人！效果好！

不太清楚您的具體意圖，所以，只能給您點提示啦，兒童節活動方案，最好是要請一些少兒藝術團之類的來表演，這樣，會吸引很多人群來觀看，同時達到你要吸引人的目的...

⑧ 品牌女裝店六一兒童節活動方案

少兒繪畫大賽
!
值此六一兒童節到來之際，廣州第一百貨有限公司、
《商場視線》雜志、中國美術家協會廣州展覽中心、廣
州市少年活動中心聯合舉辦
「
百盛《迎接亞運、表我心聲》少兒繪畫大賽
」
，旨在通過此次活動表達少年兒
童迎接亞運的一份心聲，並以此來激發全民迎接亞運、戰勝的更大信心和決心

⑨ 求兒童節活動方案

這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧！」，五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的准備
（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排，五月二十日全園綵排）；
（2）注意收集製作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）每班設計一個「親子」游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），並做好物品准備工作（物品准備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。

3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就准備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶「六一」系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長發放「環保」宣傳資料。

5月27日：環保「有用的紙盒」 製作比賽；

5月30日：「二幼之星」比賽；

5月31日：慶祝「六一」兒童節「結對子」游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；「結對子」親子游園活動）

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班准備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保「有用的紙盒」製作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、「二幼之星」比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨後根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出「二幼之星」10名，其餘評為優秀選手。

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

⑩ 童裝文案該怎麼做

童裝方案，要從以下幾方面著手去考慮：
第一，品牌形象。要突出品牌的具體形象，讓人清晰認知。
第二，發展機制。要確立品牌的發展機制，讓人懂得跟隨。
第三，終端定位。要定位市場的潛在方向，錢財取之有道。
第四，形象代言。要確立代言的具體形象，價值產生關聯。