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童裝的裁剪與款式

發布時間:2021-07-30 02:59:55

① 兒童長袖t恤裁剪圖尺寸計算公式

畫圖紙計算公式各處尺寸都是用字母來代替的,身長是L,胸圍是B,肩寬是S,領圍是N,袖長是SL,
第一步先畫身長,從左邊第一條線開始畫,2厘米的握邊線,然後畫身長線,身長線的演算法是身長+1厘米。

然後畫 坡肩線,計算公式是肩寬的1/10,從身長線往左畫畫領寬領深,領寬的計算公式是領圍的1/5,領深可以加1cm,也可不加。領圍是量脖子一周的尺寸。

畫肩寬線,肩寬的計算公式是肩寬尺寸的1/2+1厘米,從最下邊一道線往上量,然後落肩1.2-1.5厘米,這個是定數

把肩寬點和領寬點相連,就是要裁剪的肩寬線,再畫胸寬線,計算公式是胸圍尺寸的1/5+1厘米,從坡肩線往左量,畫豎線。

在胸寬線上找胸圍點,計算公式是胸圍尺寸的1/4+1cm,從最下邊一道線往上量,然後延這個點平行畫線一直到左邊的起點線 。

剛才的落肩點也平行往左畫一道線,然後平分三等份,第一個點和肩寬點相連,從胸圍點處圓弧下來,順勢圓弧到肩寬點,這就是袖籠弧線,如果用專業的打板尺畫這條線會更方便。

把裁剪線用紅筆畫出來,沿紅線剪下來就是要用的紙樣了,直接鋪到布上裁剪就可以了針織的面料後片和前片一樣就可以,區別只在於領子,後片的領深一般是2cm的定數,其它都和前片一樣


再來畫袖子,同樣先畫豎畫一條起點線,然後2cm握邊,再從握邊線畫袖長線,公式是袖長尺寸+1cm,然後從袖長線往左畫袖山線,公式是胸圍尺寸的1/5或減1cm。

在袖山線上從中間點往兩邊畫袖肥線,計算公式是胸圍的1/5+1cm左右,袖口也畫出來,公式是袖口尺寸+1cm,然後把袖肥線點和袖口線點相連。

最後一步畫袖山弧度, 這個是分前後袖的,下邊是前袖,上邊是後袖,分別都是把袖山線平分四等份,然後從中間往兩邊開始,第一等份處往外弧1-1.2cm,第二等份處外弧 0.8cm。

第三等份處前袖往裡弧0.3cm,後袖順勢延伸過去即可,最後把各處點弧線連起來,形狀要圓順飽滿。

同樣用紅色畫出裁剪線,忘了標前後了,下邊是前袖,上邊是後袖哈。

(1)童裝的裁剪與款式擴展閱讀:

兒童服裝簡稱童裝,是適合兒童穿著的服裝。包括嬰兒服裝、幼兒服裝、小童服裝、中童服裝、大童服裝等。還包括中小學的校園服裝。

國內童裝市場的格局大致是,國內國外品牌各占國內市場的一半。雖然有分別在一二類或三四類市場表現不俗的童裝品牌,也有在各個區塊各領風騷的區域童裝品牌,但童裝品牌集中度尚不高。

參考資料來源:網路-兒童服裝


如何搭配童裝款式及技巧

一、根據膚色選擇

膚色比較黑的孩子,服裝的顏色盡量選擇亮色調為主,突出孩子的精氣神,切忌搭配灰暗色的,會讓孩子顯得不光明呆板。膚色比較白的孩子,白膚色的孩子的服裝顏色搭配選擇的面比較廣,即可穿暖色系列的服裝比如:粉色;白色;黃色等衣服,也可以穿著冷色調的衣服,比如:黑色;灰色;藏藍色。

二、根據體型選擇

體型較胖的孩子,盡量搭配冷色調的衣服,冷色系的衣服對身材有塑身的效果。(黑灰色)體型較瘦小的孩子,盡量用暖色調的衣服,可以彌補孩子身材瘦小的不足。(米色咖啡色)

三、款式的選擇

考慮到孩子的天性跟發育的問題,款式還是要選擇寬松的,不能只為了搭配好看而選擇。寬松的衣服能讓孩子活動起來更舒服,對於促進孩子發育也有好處,並且顯得更加自然,還能給人親切,溫柔的感覺。

如果覺得孩子體型不夠苗條或者過於清瘦,父母也可以用服裝款式來彌補。例如,孩子較為肥胖,那麼衣服應當是圓領、無領的。而吊帶裙、圓領T恤衫再合適不過。對於天氣炎熱的夏季,穿收腿的七分褲或九分褲為好。比如,對於清瘦的孩子而言,如果穿一條褲筒較窄的褲 子,其身材將非常纖細、勻稱。但是孩子如果腿粗,將給人造成粗大、臃腫之感。作為父母,選一件薄而略長的上衣遮住臀部,並搭配直筒褲,也將以長補短。

挑選童裝的同時,也要選擇耐穿的原則,畢竟孩子的天性就是貪玩,耐穿的衣服可以讓孩子更加無拘無束。

實在不會給寶寶搭配的,可以看一下咕嚕日記一站式穿搭,干貨滿滿。

③ 兒童服裝裁剪標准尺寸表

內衣。棉衣。薄外套。

④ 如何裁剪衣服

目前國內外使用的裁剪法有立體裁剪(將布料復合於人體或人體模型上,直接用剪刀進行剪切的方法)和平面裁剪(將布料直接鋪放於平面的裁剪台上,用劃粉在布料上繪制服裝的衣片結構圖,然後按繪制的衣片輪廓線進行剪切的裁剪方法)兩大類。家庭使用的主要是平面裁剪,按其制圖技巧又以原型裁剪法、比例分配裁剪法為主。 ①原型裁剪法是一種按人體基本部位的尺寸(胸圍、背長、臀圍等)繪制出基本紙樣即原型後,再將原型通過分割、拼接、折疊、擴展等變化形式繪制出最終的服裝衣片紙樣的方法。原型由於人體的基本部位不同和形狀不同而有許多種類,如英國式原型,日本的文化式原型、登麗美式原型、香港和台灣地區的中華式原型等。目前我國較流行的是日本的文化式原型和登麗美式原型。本書彩照的裁剪圖即是日本的原型裁剪圖。原型裁剪法的優點是不需要復雜的計算,操作方便,尤其適合初學者及造型復雜的款式。缺點是製做寬松度大的服裝時某些部位的尺寸精確度不高。 原型是服裝圖的基礎,如果把適合自己體型的原型用稍厚的紙畫好保存著,不論什麼時候、什麼款式,只要按原型的規律(制圖方法),放大或縮小即成,如插肩(斜肩)的服裝,前後身的肩部有缺角,只要用袖子上端補出來的部位,還於原位,仍等於原型。 ②比例分配裁剪法是按人體基本部位尺寸(胸圍、領圍、臀圍等)為變數進行各種比例的計算,定出衣片各部位尺寸的服裝制圖方法,也是我國服裝產業目前廣泛使用的方法。本書的「裙服」、「童裝」的裁剪圖也是使用的這種方法。常用的比例分配法根據其比例形式有D式,胸度式等,其中,D式裁剪法被認為是目前唯一有理論根據的科學裁剪新法。其優點是部位尺寸精確度較高,且計算是通過簡單的分數比例,易為初學者所接受。缺點是只適應已定型的服裝款式,對於新的服裝款式較難確定其比例式,故不適應於造型復雜的款式的設計。 比例分配法的制圖一般應先畫橫向基礎線,次畫直向基礎線,最後畫斜線基礎線。畫線方向應自上而下循序漸進。制好基礎線後,在制衣片輪廓線時應先畫近身的輪廓線,然後自上而下、自左而右地制好全部輪廓線。輪廓線線條應比基礎線粗。這樣制圖才能步步緊扣,層次清晰。 (4)排料 根據服裝的尺寸、款式和面料的門幅,排料時,衣料可以單層平鋪,也可以雙層鋪排。單層平鋪時,衣料的正面要向下;雙層鋪排時,正面應向里,這樣,以使劃線劃在反面。 排料的方向注意要使衣樣的縱向與布料的經向一致。在裁剪無圖案織物時,可根據技術標准而適當歪斜。衣服正身的底邊最好先靠著衣料的橫斷面。平對平,斜對斜,凹對凸,見縫插針,見空補白,做到物盡其用,節約用料。 排料的次序應是先大後小,先主後次。一般是先劃前衣片和後衣片,後劃袖子和領子,最後才劃各部的附件,如袋、掛面、貼邊、袖袢、袋蓋等。 排料發生困難時,可用「借」、「還」尺寸的方法。例如因門幅緣故,袖大片排不下來,即可用適當縮小大袖片的尺寸(借),放大小袖片的尺寸(還)的方法來解決。這種「借」「還」方法既保證了衣片的應有尺寸,又使現有的門幅的衣料得到充分的利用。此法常用於大小袖片,對前後衣片、前後裙片也適用。此法還可利用覆肩的寬度調劑前後衣片的長度,還可將橫料、直料和斜料交替使用。 除「借」、「還」法外,還可用拼接的方法。各式上袋掛面可允許一拼,接縫位置必須在兩紐眼之間,駁頭剪位不能拼接。開袋袋布允許一拼或二拼,袋面布不允許拼接。橫領領面、裡布可居中對拼,斜料領面允許人字拼角,格子布領、條紋布領須對格、對條。覆肩裡布可允許一拼。衣袖可允許在後袖部位拼5~6厘米以內的拼角。

⑤ 急求~跪求~高人 大家誰知道好一點兒的童裝服裝裁剪的書 要有彩圖以及裁剪圖的那種,款式好看一點~

巧手媽媽

⑥ 兒童制衣廠原來做—套童裝,需要1.7米布料,後來改進了裁剪方法,每套童裝只需1.5米布料。原來准備

1.7x360÷1.5
=408套

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⑦ 童裝廠原來做兒童服裝每套用布2.2米現在改進了裁剪方法每套節省布0.2米原來做

2.2×800÷(2.2-0.2)-800,
=1760÷2-800,
=880-800,
=80(套);
答:原來做800套這樣的服裝所用的布,現在可以多做80套.

⑧ 童裝的童裝分類

按照質量標准來看的話,一般可以分為三類——

A類:嬰幼兒用品。A類(嬰幼兒用品)尿布、尿褲、內衣、圍嘴、睡衣、手套、襪子、外衣、帽子,一般年紀小的兒童的服裝都是A類的,這個標准比較嚴格,買衣服如果看到標注A類,說明還是比較可靠的。

如果從款式來看,分類會更多更細:

大體分為上衣,下裝,外套以及套裝。但是如上衣之中,會有T恤,背心,衛衣等等細分,這里就不詳細敘述了。

與童裝的裁剪與款式相關的資料

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