1. 彩虹島海豚帽子
50RMB, 低了不要賣, 望採納！
2. 情侶的飾品中有很多的海豚。「海豚」表示著什麼啊
伊泰蓮娜集團旗下七大系列首飾品牌：麗晶、銀之堡、紅蘋果、Italina、Italena、ITL、Keni、伊泰蓮娜·麗晶(ItalinaRegent)伊泰蓮娜（集團）有限公司（Italina holding limited）是目前世界上最大的合金首飾製造商之一，亦是亞太地區合金首飾製造與銷售領域首屈一指的集團。企業集團公司包括：中山東方首飾廠有限公司、義大利（香港）首飾廠有限公司等多家公司。伊泰蓮娜緊跟時尚、引領時尚，時刻關注世界文化潮流的動態，把握先機，創造和滿足個人消費者對美的追求。伊泰蓮娜一向是時尚與高貴的象徵，能把女性的優雅，男士的瀟灑發揮得淋漓盡致……伊泰蓮娜集團創立於1970年，麗晶（Rigant）是伊泰蓮娜集團旗下七大系列首飾品牌（Italina、Italena、ITL、Keni、銀之堡、紅蘋果、麗晶）之一，是最富有激情和創意的系列首飾品牌之一，為知名首飾品牌伊泰蓮娜的姊妹品牌，她集中體現了伊泰蓮娜集團所有產品、管理及服務的實力，具有青春活力的流行元素詮釋世界飾品潮流的發展動向！是進取精神和藝術品位的完美融合！目前已成為目前世界上最大的時尚首飾生產企業之一。旗下擁有幾大品牌，分別是義大利合金工藝的伊泰蓮娜、伊泰蓮娜麗晶、來自英國的藍海豚、後現代風格凱妮和法國瑪妮曼奴頭飾。伊泰蓮娜（ITALINA）產品設計的源泉位於亞平寧半島的義大利，並且一貫堅持簡潔明快的設計風格。伊泰蓮娜產品種類繁多，包括戒指耳環、項鏈、胸花，頭飾、手鏈、絲巾扣等各類時尚首飾。 麗晶品牌簡介:麗晶（Rigant）是伊泰蓮娜集團旗下七大系列首飾品牌（Italina、Italena、ITL、Keni、銀之堡、紅蘋果、麗晶）之一，是最富有激情和創意的系列首飾品牌之一，為知名首飾品牌伊泰蓮娜的姊妹品牌，她集中體現了伊泰蓮娜集團所有產品、管理及服務的實力，具有青春活力的流行元素詮釋世界飾品潮流的發展動向！是進取精神和藝術品位的完美融合！目前已成為目前世界上最大的時尚首飾生產企業之一。旗下擁有幾大品牌，分別是義大利合金工藝的伊泰蓮娜、伊泰蓮娜麗晶、來自英國的藍海豚、後現代風格凱妮和法國瑪妮曼奴頭飾。伊泰蓮娜（ITALINA）產品設計的源泉位於亞平寧半島的義大利，並且一貫堅持簡潔明快的設計風格。伊泰蓮娜產品種類繁多，包括戒指耳環、項鏈、胸花，頭飾、手鏈、絲巾扣等各類時尚首飾 紅蘋果飾品簡介:伊泰蓮娜.紅蘋果是國內著名飾品品牌伊泰蓮娜集團旗下一個系列品牌.伊泰蓮娜創立於1970年，經過30年的不斷發展與開拓，已成為一家集研發、生產、銷售一體的跨國企業集團，是目前世界上最大的時尚首飾生產企業之一。目前，旗下擁有幾大品牌，分別是伊泰蓮娜、伊泰蓮娜麗晶、藍海豚、紅蘋果等等．伊泰蓮娜(ITALINA）設計源泉義大利，主要產品的設計路線秉承了其一向堅持的簡潔明快的基本風格，伊泰蓮娜紅蘋果是伊泰蓮娜集團旗下的一個系列品牌，材質是合金鍍１８K白金，鑲嵌鋯鑽已經被授權使用全部是國際品牌施華洛世奇的人造鑽石，切割工藝 相當精湛，亮度和視覺效果和真鑽非常相似，幾乎是肉眼不能區分。鑲嵌的珍珠一般是人工合成珍珠，是用珍珠粉末壓合成的再造珍珠，所以擁有和天然珍珠一樣的品質光澤,高雅大方。說到工藝，經過人工制板——注蠟——倒模——鑲石——拋光等工序。所有伊泰蓮娜的鑲嵌，拋光工藝都是相當好的，做工精緻絕倫，物超所值 銀の堡品牌簡介:商品品牌;銀の堡品牌定位;時尚珠寶銀產品定位;傳統典雅 時尚珠寶 前衛流行商品材質;環保無鎳防過敏，925純銀鍍18K白金 施華洛世奇鋯石技術工藝;伊泰蓮娜集團出品，技術工藝傳承自日本著名時尚珠寶銀品牌伊泰蓮娜*銀の堡系國際名牌伊泰蓮娜旗下經典銀飾品牌。採用國際標准認證925銀製作，表面鍍白金，並且採用由義大利引進的最新工藝加壓防氧化膜，有效避免傳統銀飾易氧化的缺點，保持長久光澤。銀の堡925純銀飾品以日本及歐亞大陸的先進設計創作理念為藍本，加入了東方人特有的細膩靈動，精心製作。別致，靈動。讓你不經意間就張揚出獨特、時尚、充滿個性的氣質。銀の堡925銀飾是亞洲首屈一指的首飾製造商伊泰蓮娜集團旗下最富有激情和創意的系列首飾品牌之一，為知名首飾品牌伊泰蓮娜的姊妹品牌，她集中體現了伊泰蓮娜集團所有產品、管理及服務的實力。具有青春活力的 謝謝採納！
3. 奧比島 我用粉色皮草小拎包和日本櫻花頭飾換梅花淑女裙、帽和魔杖
我賣號，700↑島齡，100↑金幣，絕版的東西一堆，紅過期。80元q幣，一次或兩次付完，有人要麼。
4. 二年級動物作文植物的頭飾怎麼做
【教學目標】
1、能用簡單的句子做自我介紹；在交流、傾聽中知道、了解一些有趣的動物。
2、懂得交往的基本禮儀，在交往中感受愉悅。
3、對生物產生興趣，感受動植物間和諧、友好的情感。
【課前准備】
請幼兒通過搜索資料，了解一些有趣的動植物，並做好動植物的頭飾。
【教學過程】
一、創設交際情境，進行自我介紹（課前出示音樂）小朋友頭戴動物植物頭飾，隨音樂進場。
1 導入：（師頭戴大象頭飾）說：小動物們，小植物們，歡迎大家來參加生物王國舉行的盛會 。今天大家能聚在一起真讓人感到高興，先讓我來跟大家打個招呼吧！ 例：你好，鯊魚先生！
咦，這不是海星嗎？ 請問，你叫什麼名字？住在哪裡？ 我怎麼從來沒見過你呀！你叫什麼?生活在哪裡？
2 師：今天到來的動植物由我們熟悉的，也有不熟悉的。 那麼，請你跟老朋友打個招呼，跟新朋友認識一下吧！
3 （師生互動）幼兒跟附近的朋友打招呼。
4 師問：你跟哪些動物打了招呼？你有沒有認識新的朋友？(從你們高高舉起的小手上，我知道你們認識好多新朋友，看來你們都很快樂。)
5今天，還有一位小動物也想來，可是他臨時有事不能趕來，他帶來了照片和錄音，那麼，請他來介紹一下自己吧！
二、介紹有趣動物企鵝
1（出示課件）企鵝自我介紹。
2 聽了這位朋友的介紹，你知道他有什麼特點？
3 這位朋友是怎樣來介紹自己的？請你再來聽一遍？他先介紹什麼？再介紹什麼？然後又介紹什麼？最後又介紹什麼？（交流，板書：名字 生活在哪裡 生理特點 作用）
4 你們願意跟它交朋友嗎？企鵝說他很願意與你們交朋友？如果你也能像企鵝一樣來介紹自己，大家一定會喜歡你的。
三、自我介紹，開展互動交流
1今天，讓我來瞧一瞧那個動物今天打扮得特漂亮。這不是海豚嗎？你有什麼有趣的地方來向大家做介紹？（1） 海豚自我介紹（要求：介紹時聲音響亮，口齒清楚）（2） 有誰想誇誇他有趣的地方。（3）小動物們，聽了海豹的介紹，你對海豚還有哪些了解呢？如果幼兒沒想到，教師可以自己補充。（5） 家願意與小鯊魚交朋友嗎？
2 師：介紹完了海洋生物，我要請一位陸地上的動物來介紹自己（大屏幕出示蜥蜴），認識它嗎？那麼請讓這位動物來介紹一下自己吧!（1） 通過它的介紹，你們對它有哪些了解？（2） 小節：原來蜥蜴有偽裝術，怪不得平時我們很難發現這種小動物。看來弱小的動物都有自己的防敵能力。（3） 聽了他的介紹，你對蜥蜴還有哪些了解嗎？
3 動物介紹完了，該由有趣的植物來介紹了。你們最喜歡哪一種植物呢？那麼就請他來介紹吧！
四、轉換語言角度，介紹一個新朋友（過渡）
你們特別想和哪位動物植物成為好朋友呢？你可以離開自己的位置，把自己最有趣的地方介紹給別人。（要求：講的同學要清楚，聽的同學要仔細。聽不懂可向對方提問） 隨著音樂《找朋友》進行相互找朋友。（1） 小朋友與小朋友互動介紹。（2） 師：我看到你們在交往的時候都很快樂，誰願意把快樂與大家一起分享呢？（3）指名問，你找到了好朋友嗎？你的好朋友是誰？請你們上來。（4）指名問：你能來介紹一下你的好朋友嗎？（問另一位小朋友） 你對他介紹滿意嗎？如果滿意你就謝謝他，如果不滿意，請你作一下補充。（5） 聽了他們的介紹，你想給他們提點什麼嗎？你聽了有什麼收獲？（6） 還有誰來介紹一下，你跟誰交上了朋友？
五、游戲：猜一猜
（1） 今天我們通過各種形式認識了許多奇怪的動物和植物。下面我們來做個猜一猜的游戲。你不能說出它的名字，你只要抓住它的特點，讓大家來猜一猜。（2） 進行猜動物植物的游戲。（3） 如果你被他猜對了，你應該怎麼說呢？（謝謝你把我介紹給大家;你把我介紹得真好。）四 結束
朋友們，這次活動讓我們認識了那麼多有趣的動物植物 。大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國，希望你們不斷地認識世界，探究自然界的奧秘，從小培養對科學的興趣，大自然的更多的奧秘等待著我們去探索，去發現。現在，大家跟新結交的朋友到外面去玩吧！
5. 彩虹島海豚帽子配什麼發型和眼睛 求真理啊啊啊啊- -!!!
－ －#都回答的什麼啊。亂七八糟的。樓主好。本人敗家子一枚。經常換發型。我表示。舞忍發型和小可愛馬尾辮【銀白色的】好看。臉型的話喵喵太土了，N多人用，沒創意。特別可愛的眼很好看，你可以試一下就知道了。