為什麼校服是水手服

A. 日本女生校服是一道亮麗的風景，為什麼是校服是水手服

這是因為在順治時期，日本想要富強國民增加軍隊實力，所以說在校服上做了改動。日本女生現在的水手服校服最早之前其實是海軍的一種軍裝。

日本女生校服是水手服，這就要追溯到明治維新時期了。當時日本野心非常大，一直想要富國強兵，所以說這種略顯軍事化含義的服裝就更為得日本人心，在明治末期，日本學校開始慢慢的拋棄傳統的和服，慢慢的把校服製作成現在的黑色立領制度，這也就是我們現在最常見的水手服，但這個衣服的原樣其實是根據軍服修改而成。

但隨著社會的發展，男尊女卑這種思想開始被逐漸的拋棄，水手服其實不能算是女生們卑微的一種代表，而是他們認為好看的一種標志，現在中國很多學校也開始效仿日本，將夏日的校服改變成涼爽的短裙。我想這也有讓女生們自由發展美，展現美的意義。

B. 中國校服都是運動服，為什麼日本女生校服是水手服

水手服又稱作水兵服，是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式，此外也會在一些小學制服上有類似設計。大概在1800年，日本社會緊跟西方潮流，引進了水手服，經過一系列的演變改良，漸漸成了學校校服。最早是在1879年貴族學校學習院正式採用，大眾養成了「上層人家女學生=水手服」的良好印象，藉此迅速在日本社會蔓延了開來。

水手服擁有特殊的領子及裙子，主要是由一件附有水手風格衣領的整齊襯衫，搭配百褶裙所組成。水手服不同於立領制服，具有夏裝與秋裝、冬裝之差別。隨著季節的變換，夏季和冬季服裝在袖子長度和材料會有相應調整。通常夏季服裝會較為輕盈，以使學生較為舒適；而冬季服裝的布料則較為厚實，有時會另外搭黑色外套或長袖外衣以應付寒冷天候。

C. 為什麼動漫里的女孩子要穿著水手服戰斗呢

首先在日本，初中女生和高中女生，她們的校服就是水手服。大家看到這個年齡段的女孩子們，大多數都是穿著校服的樣子吧，所以水手服這個東西也代表了女孩子的青春。而且不是有很多宅男迷這個水手服嘛，設計成水手服的樣式也比較吸引人吧。

D. 為何日本的女生的校服是水手服有什麼歷史原因嗎

水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
到了1864年英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得"好可愛啊！"，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在其時，通常是給4～5歲的孩子穿用，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使的這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制制定時所導入，因為制服本身象徵一種服從的概念，而沒有海軍的國家，即使把水手服當作兒童服裝，但也很少把它制定為制服，所以水手服在日本會成為制服，日英同盟是很重要的因素。
明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果，日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是真正的軍服修改而成，要說它是准軍服也可以，其實就是海軍軍官的第一種軍裝，最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。（關於黑色立領制服的由來，另外一說是明治15年根據文部省的指導，首先在公立學校普及學生制服，最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用，東京大學接著跟進，樣式訂為立領金扣，之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了，之所以如此，乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故，同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識，達到提振尚武精神的作用）
至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的制服，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為制服代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其它國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的……

E. 水手服是不是jk制服

1、JK制服指的是女子高中生制服，種類繁多，而水手服只是其中一種。
JK意為女高中生（じょしこうこうせい），是假名音jyoshikoukousei的縮寫。JK制服意為女子高中生的制服，種類繁多，包括背心裙、夏服、中間服、馬甲、西裝、大衣、冬服、開衫、毛衣、襯衫，等等。
水手服作為校服的一種，日本許多學校採用水手服作為學校校服。水手服花樣繁多，其均為大翻領，夏裝淺色，秋冬裝多為藍黑。如同男性的制服一樣，水手服也會帶有海軍的服裝式樣。這種服裝常帶有特殊的領子及裙子。伴隨季節的變換，夏季和冬季服裝的袖子長度和材料會有適當調整，在前面會有一個絲帶構成的領結。
2、jk制服領子分為四種類型，水手服一般是V領多為三本線。
jk制服根據領子外形不同分為札幌襟，關東襟，關西襟，名古屋襟四個種類。又根據領子上的襟線多少、顏色不同分為繁多的類型，襟線是什麼顏色、有幾根襟線就是辨別類型的標准，如：赤三本、黑一本、白無本等。親子就是一寬一細兩條襟線；還有變形襟，但本質上都是jk制服。
水手服：上衣是V形領子襟線多見為三本線有的領子可以拆下來領子後面是方形的布
3、JK制服主流上分為水手服和西式制服，在日本大部分高中校服為西式制服，初中校服多為水手服。以水手服為校服的高中比較少見。
水手服有夏裝、秋裝、冬裝之別。隨季節的變換，夏季和冬季服裝在袖子長度和材料上會有相應調整，冬服大多含羊毛成分。
西式制服有很多配件，夏季是襯衫和褶裙，搭配領結、領帶、領繩，秋冬可搭配開衫、背心或西裝，也可配背心裙，款式繁多。
網路-水手服。

F. 中國式的校服，為何大多都是以運動款為主

校服是學生們再熟悉不過的東西了。我們中國的校服基本都是以運動風、休閑風為主，但是西方國家的校服基本都是制服、水手服類型的。這是為什麼呢？其實主要原因有以下幾個：

西方的校服是有男女之分的，比如說男性是西裝襯衫，女性是水手服制服等等；但是在中國，基本男女的款式都是一樣的。購買的時候只需要填寫自己需要的尺碼就可以。因為運動風的衣服本來就不分男女，只要寬松，穿著舒服就好了。而且校服也不會故意去弄一些花里胡哨的顏色，基本校服顏色都是以紅藍為主，是學生都可以接受的顏色。

校服的選擇是根據每種學校不同的理念來選擇的。但是我國的校服基本都是偏向於運動風，雖然有時候覺得不太好看，但其實還是挺方便的。

G. 日本校服叫什麼

水手服

水手服是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式，此外也會在一些小學制服上有類似設計。據傳最早在1920年時，平安女學院就已有穿著類似水手服服裝的規定。但直到1921年，才由福岡女學院院長伊利莎白·李（エリザベス・リー）開始，才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本，因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。

到了第二次世界大戰之後，這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港，它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外，最多學校所選用的服裝。在衣服正面，會有一個以絲帶構成的領節，並和袖子扣在一起，絲帶的形式又可分成領帶式、飾扣式和弓形式。水手服常見的顏色有海軍藍、白色、灰色及黑色等，而領帶則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化。最早的水手服搭配的裙子，裙子底部幾乎接觸到地面。

文化影響

日本的時裝、寫真、電影、電視劇、游戲、動漫及模型都喜歡加入水手服這個元素，尤其是在ACGN文化中，如果沒有水手服，就會覺得缺少了什麼，簡直就是一個BUG。八十年代的《水手服與機關槍》則使得水手服文化更加流行，1980年代大熱的美少女偶像組合「小貓俱樂部」的成名作是《不要讓我脫下水手服》，而《美少女戰士》則更是讓日本國外的人對水手服有著深刻的印象。

2007年大熱的《幸運星》里則有《拿去吧！水手服》一曲。還有諸如《犬夜叉》《地獄少女》《涼宮春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外，中國的部分學校也以水手服作為校服，非常吸引人的眼球。

H. 日本女生校服為什麼大多是水手服

本文屬於本人網摘整理，因牽扯歷史，不敢亂言。

二十世紀二十年代至二十世紀三十年代，日本各地女子學校出現一個統一的現象：在經歷若干階段後，學生服裝從腰系腰帶的長款洋服轉變為白色橫紋衣領的普通水手服。在從洋服向水手服的轉變過程中，上衣的長度逐漸縮短，腰帶也被淘汰。據說，轉變為水手服的契機是與公車女乘務員的制服過於類似，以及修學旅行時發生的幾則逸事。其實，制服被更改為水手服的根本原因在於女生們對水手服的憧憬。

水手服日益成為日本女生夢寐以求的流行樣式，二十世紀三十年代全國以縣為單位統一規定學生穿用水手服。據文獻記載，一九三三（昭和八）年廣島與群馬、一九三八（昭和十三）年栃木、一九三九（昭和十四）年靜岡統一學生服裝的樣式。一九三三（昭和八）年，廣島就統一制服一事召開「高等女子學校校長聯合會議」，各所女子學校校長、縣學務科長、督學官、衛生主任及陸軍軍服廠廠長、工程師等人參會，該會議決定統一制服樣式為水手式。

其中，陸軍軍服廠的參與尤其引人注目，面料的選用也是在軍服廠的研究與推薦下展開的。群馬與廣島同在一九三三（昭和八）年規定學生穿用水手式制服。靜岡縣立的十四所學校統一規定冬夏制服為化纖面料的水手式服裝。

I. 日本女生校服為什麼是水手服

日本的女生校服是日本的一道亮麗的風景線，尤其是那純潔干凈的藍白水手服。
透明潔白的主色，讓人浮想聯翩；配色的藍渲染在迷人的短裙上，陽光青春的裝扮讓日本女生魅力增倍，那麼為什麼她們的校服是水手服呢？
水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布是用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
到了1864年，英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得「好可愛啊！」，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在當時，通常是給4～5歲的孩子穿，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。
於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使得這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意味的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看得到了。