一点不像日韩校服那样好看

1. 为什么我们学校的校服男女都一样，是在是太难看了。为什么不能像日本，韩国，英国那样。。。

同感，女裙裤和男中裤都一样，女的穿起来怪怪的，男的简直就是穿裙子~~~

2. 你觉得哪个国家的校服穿上最好看

我认为每个国家的校服都有每个国家的特点吧，这个问题没有绝对的答案，因人而异，每个人的审美都是不同的。

1、美国是一个比较追求个性的国家，在美国除了教会和私立学校以外，不要求学生穿校服，但是特殊的节日和毕业的时候，学校还是会统一服饰，这样拍照等会更加美观。

2、英国的校服比较正式，简单。男生穿正统西装、正规皮鞋、佩戴领带;女生也是统一西式正统服装、正规女式皮鞋、佩戴领花。英国的校服非常有气质。给人一种严谨、正式的感觉。

哪国的校服好看呢？看自己吧，我是比较喜欢美国的，因为美国不需要穿校服。

3. 为什么中国校服并不像日韩制服一样

中国是社会主义，人人平等，讲究贫富差距不是很大
日韩是资本主义，所以出现了花样男子这一系列有钱少爷爱上灰姑娘的偶像剧
为了剧情需要，自然出现了美丽漂亮的校服

4. 同是校服，凭啥贵族学校穿裙子普通学校穿裤子原因现实又扎心，你怎么看

如果用一件物品代表学生，孩子会选择什么？书包？教材？文具？都不对，答案是校服！

毕竟，前面三种物品就算不是学生都可能用到，唯独校服，对于国内孩子而言，那是一段伤心而又难过的回忆。

众所周知，我们的校服分成“春”、“秋”两种，都是“宽大版”，色调是蓝白或者红黄白等，看起来就很难看。

贵族学校的学生家境都非常好，孩子从小就生活在优越的环境中，他们肯定对服装、饮食等方面有更高的要求。

孩子穿裤子固然也不妨碍上学，而且更加安全方便，但是贵族学校的学生也看重美观，他们都有自己的审美能力，如果穿着太差不仅给自己丢脸，也是给父母丢脸。

5. 日本和韩国有校服，我们中国现在已经有了发展，怎么没有校服啊

校服是有的，只不过我们没有像日韩那样统一款式，我们是每个学校的校服样式几乎是完全自主设计，而日韩是有一个统一的样板，在这个样板的基础上可以作一些个性化设计
还有就是，我们的学校一般来说除了每周的升旗仪式以及一些重大活动或正规场合之外，一般是不要求学生必须穿校服的，而日韩却有只要是学生在校内如无特殊情况必须着校服的要求。也许这也是为什么LZ觉得我们好似没有校服

6. 为什么日本男生的校服是中山装呢中山装不是中国的吗为什么中国人不装，日本人反而装了

日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的，日本的最多2个口袋，领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结

。

中国的中山装。。

有关中山装的创作灵感，最常听到的说法是来自南洋华侨的企领服。它指出孙中山在1902年起越南筹建兴中会分会，委托河内一来自广东的裁缝黄隆生生产第一套中山装。孙中山采当时南洋华侨流行的企领代替西装的硬领，又将企领服的三袋改为四个，可放笔记、纸笔及工具等东西以方便学习或工作。不过现代日本有些学校也穿中山装了。。哎为什么中国有什么日本就有什么日本就什么？中国就有什么？不过这次是冤枉日本了，日本的学生装已经有了一百多年接近200年历史了。还有英国仪仗队军服和中山装也很像不过英国仪仗队军服是用的按扣，其实日本学生装就是改自英国仪仗队军服

7. 为什么中国的校服不能像日本或者韩国那样

在中国某些学校也有啊。。。我有一个同学就是，好羡慕她

8. 中国校服为什么不能漂亮点

可叹的是，仍有许多人在有意无意地压抑孩子们发乎心底的美的诉求 媒体近日报道说，南京某中学准备给学生订做“韩版”校服，由于反对的家长太多，学校终于放弃了这一计划，将校服改回了运动服。 其中一个重要原因是“男装太帅、女装太漂亮”，一些家长担心孩子们因此早恋。比如有家长向媒体抱怨：“青春期的孩子换漂亮校服，会刺激他们对异性的好感。” 据工作人员称，和中国许多学校一样，南京这所学校现在的校服是运动装。男生是白、蓝、黑条纹，女生是白、红、黑条纹，除了颜色、大小外，男女生校服几乎没有区别。学校发现学生很不爱穿校服，对此家长们很有意见，认为一套校服价格不菲，花钱买了孩子却不穿，等于浪费钱。但是，考虑到各方面的因素，家长们还是宁愿让孩子选择“我很土，可是我很安全”的校服。 记得刚到法国时，我所得到的第一个美好印象来自于一位普通的巴士司机。他西装革履，彬彬有礼，像绅士般将我们从戴高乐机场接到巴黎。对比中国大呼小叫的揽客者，这位法国司机给我的直觉是———无论你从事什么行业，经历怎样的场合，都可以活得很精致。这种精致小而言之可以体现一个人的审美情趣，大而言之可以反映一个时代的精神面貌。 几年后，我答应为法国汉学家弗朗索瓦·于连翻译《本质与裸体》一书，只是因为后来太忙，无奈不了了之。该书着重对比了东西方审美差别，相信许多中国人对此都有所体认，可以道出一二。比如巴黎裸体雕塑可以站上大街，而东方裸体却只能藏在密室里。 中国人坚信祖宗留下的春宫画多少有些裸体，至少可以裸得让那些透过指缝观摩的道学家们心旌摇曳，指缝也摇曳。然而，在于连看来，这些中式裸体并不真实。印象最深的是于连的比喻，大意是中国春宫画里的裸体像一只只布袋子，放在椅子上耷拉了下来。这个比喻的确传神，我当时在想，难怪东方的哲学家们会将自己的身体比作一个“臭皮囊”———莫非这些得道者当年也是在中式春宫画里获得了出世的灵感？ 木秀于林，风必摧之。想来中国古代的才子佳人活得真是委屈，任凭多好的线条，即使冲破了衣带的禁忌，最后难免被画家们污蔑为一只装面粉的袋子，既无棱角，也不秀美。可怜我们今天的孩子，终日穿着一身臃肿的、去性别化的校服，像是个“布袋少年”，继续受着“布袋审美”的伤害。 自超女诞生以来，笔者一直想不明白中国人如何在一夜之间进入“中性时代”。看到家长们如此反对那些秀美的校服，方才明白这一切都是得益于中式校服的熏陶。学生们不也在说，他们穿的校服只能用四个字形容———“不男不女”。对于校方重拾“不男不女运动服”，学生们终究有些“不服”。他们列举了“韩版”校服的种种好处：一是校服漂亮，能增加上学的兴趣；二是审美愉悦，能提高自信；三是利于团结，激发对学校的热爱之情；四是能培养男生稳重、女生端庄的美好气质；五是能一眼看出对方是男是女…… 近三十年来，随着社会的开放，越来越多的中国人开始意识到“我行我秀”“我秀我美”不仅是一种生活方式，更是一种精神气质。可叹的是，在中国社会里仍有许多人在有意无意地继续压抑孩子们发乎心底的美的诉求。当他们妄想美会吃人时，就给美装个嘴套；当他们意识到孩子要恋爱时，就给孩子罩上个“避恋套”。 王尔德说：“人生因为有美，所以注定是个悲剧。”显而易见的是，当这些学生对美求之而不得，其实“悲剧”已经开始在日常生活中酝酿。 中国之所以选择运动服做为校服，而不是制服。原因主要有两点。首先，制服的价格相对昂贵，这对许多普通家庭来造成经济上的负担。其次，制服过于成人化，无法体现青少年的特点。穿上西装一样的制服，你很难分辩出那是职员，还是学生。青少年应该展现出其充满青春，活力，阳光的特质，而运动服恰好符合这些特点。所以，穿运动服不仅不会显得老土，而是阳光，活力的代名词。【部分学生认为：中国校服存在着四大问题】

9. 为什么中国的校服不能像外国的校服那样好看

下面是我的理解 可能不会很全面 但是是自己的想法 没抄袭
一 ：因为中国没有国外那么开放 说具体一点吧 国外很多国家都已经发展了二三百年 而中国呢？ 只有 短短的几十年而已。思想上中国自然没有发达国家那么成熟 开放了 。
二：中国死板的教学体制 学生只有学考试学习考试！从来不会参加什么社会调查之类的活动 说着减负减负 只不过在眼皮底下的北京做到了 而其他的呢 其他城市的孩子都在补课 往死了学。
三：不会做到 传统文化与现代时尚的有机结合 中国的传统已经被人们淡忘 那么就应该改革 应该进步
难道这不是闭关自守的一种表现吗？再宣传又有什么用处？ 那只会让人们更自责 更加讨厌这些所谓的文化！！

以上是我的答案 请尊重劳动成果！！