JK制服指日本高等中学女学生校服式样的女性服饰，“JK”是日语“女高中生”罗马音“jyoshi koukousei”的首字母简写。
1. 起源与发展：早期以西方长裙为基础，明治维新后出现以英国水手服为蓝本的制服，1921年上下分体式水手服普及，二战后演变为百褶裙制服，1965年制服自由化使其款式多样。如今“短裙 + 长筒袜”的款式较为流行，在中国也因动漫文化而流行起来。
2. 款式类型：主要分为水手服和西式制服两类。水手服按领襟形状分札幌襟、关东襟、关西襟、名古屋襟等，还有变形襟，“本”指襟线根数，有白一本、亲子、异色等；西式一般是衬衫加百褶裙，配领结或领带，百褶裙按款式分轮褶、箱褶等，按图案分纯色裙和格裙，通常水手服配纯色裙、西式着格裙，此外还有背心裙、马甲等单品。
3. 文化象征：它不仅是服装，更成为年轻文化、社群认同和个体表达的象征，代表青春与美好，也体现年轻人对个性和自我展现的追求。
㈡ 日本女生校服为什么那么短 日本校服是什么款式
日本校服通常分为夏装和冬装，有的学校还会规定秋装、外套以及背包的款式。校服由校方委托专门厂家设计制作，因为校服一旦定型就多年不变，所以校方与厂家的合作关系较为稳固。一套校服的价格通常在4万日元左右，约3000人民币，因此校服也是服装厂家的重要经济来源之一。
日本校服的基本款式为女生水手服搭配短裙加长袜，男生的校服类似中山装。85%的校服以深蓝色为基调。深蓝色和日本人肤色相近，易于搭配，属于稳重宁静的颜色，穿着后给人清洁健康的感觉。日本中学每十年会更新一次校服款式，东京葛生高中早在三年前就开始设计新校服，并由学生试穿投票决定最终款式。
枥木高中考虑到学生对于校服式样老旧、缺乏变化的抱怨，专门委托日本最高档百货公司的设计师为他们设计校服。校方表示，学生们穿着这样的校服有强烈的学校荣誉感，在平时会更加自觉自律。作新中学举行了校服设计大赛，由学生自己设计并充当模特，还邀请明星广末凉子当评委。学生们士气高昂，踊跃参加，新闻媒体也闻风而动，使该学校名气大振。最终评选出的最佳夏装、最佳冬装将于今年正式投入使用。
虽然在日本的街头常可见年轻人衣着怪异，头发染得五彩缤纷，但在多数学校里，校规仍很严格，对学生尤其是女生的裙子长短、头发和鞋子都有要求。不遵守规定的将受到校纪处分。不少学生因不愿受校规约束而故意逃学，有的家长认为要求学生必须穿着统一校服限制了学生的“人权”，要求允许学生穿自选服装。因此，现在日本不强制规定穿着标准校服的学校逐渐增多。
但一般规定，学生在校时服装应与学生身份相符，不能穿过于鲜艳、昂贵或裸露的服装，不能穿高跟鞋；上体育课必须穿规定的运动服和运动鞋；必须佩带校徽。
早期日本制服一般是简单的和式裤裙，一副文弱书生的打扮。直到1921年，福冈女学院大学院长伊利莎白·李开始将水手服大量推广至全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本，也从那时起，日本女生的校服就以水手服为主。
超过83%的日本人认为女生校服裙子长度在离膝盖0-15厘米，是最合适、最时尚和好看的。因此现在日本女生校服长度一般在膝盖上。其实原本日本校服裙子的长度并不短，都是到膝盖的设定，一个很保守的长度，只是岛国妹子们更喜欢把它人为地变短。
白净的衬衫，飘逸的百褶短裙，青春无邪的笑容，总是能让人想起青春的美好时光。日本的女生校服，成为日本的一道亮丽的风景线，将女孩子在这个年纪该有的青春、活力都展现了出来。
㈢ 日本校服告诉你这才叫透明
日本校服与透明新概念
穿越时光隧道，回顾学生时代，每个人都会有一件心爱的校服。关于半透明校服，你对其有何看法？最近某学校热议的透明校服引发了广泛讨论。传言学校给学生发放了两套设计雷同的校服，其中特别的透明度让许多人头疼不已。衣物轻得不能再轻，轻盈得几乎透明。女生穿上后，内衣的颜色和轮廓一览无余，让她们尴尬不已，甚至不敢穿着它们踏入校园。
早在XXXX年，河北某中学也曾发放过两套类似的半透明校服，引发了众多学生的质疑。穿上这些校服后，内衣若隐若现，深色的内衣更是清晰可见。就连男生也感到尴尬，不知如何面对这样的着装选择。大多数女生对此表示难以接受，担心男生会看到自己的内衣并因此受到嘲笑。这种校服之所以如此透明，原因在于其采用了网眼布料，这种材质让衣物变得半透明状态。尽管校方声称这是为了使学生在夏天能够感受到凉爽，但这一设计仍引起了广泛的争议。
部分家长对此表示担忧，认为孩子正处于青春期，对很多事情都变得敏感起来。此时，这种半透明的校服无疑会引起不必要的困扰和尴尬。与日本某些学校的做法相比，我们不得不承认这种透明度的确有些过分。虽然日本的校服通常分为夏装和冬装两种，有的学校还会对秋装、外套以及背包进行规定。这些校服通常由专门的厂家设计制作，并且一旦确定款式就会多年保持不变。因此，厂家与学校的合作关系非常稳固。日本校服的材质选择有其独特之处，这次出现的近乎全透明的夏季校服让人叹为观止。这样的透明度让人不得不思考：这是否过于开放？学校领导是否考虑过学生的感受？这种透明度会引发怎样的反应？家长们的担忧是合理的。这种近乎透明的材质让人质疑日本校园文化是否过于前卫或是忽略了某些基本考量。深蓝色的传统校服虽然体现了学校精神和地域特色，但这种近乎全透明的材质是否真的适合学生群体呢？这不仅是一个简单的服装设计问题，更涉及对青少年心理及文化接受的考量。因此这个问题引起了众多争议与深思也在情理之中了。在日本这一国度中，有些文化现象确实令人难以完全理解。对于这次近乎透明的校服事件，人们对此的争议和疑惑也是理所当然的。希望学校能够真正从学生的角度出发，为他们设计出既实用又合适的校服。这样的事件不仅仅是一个时尚话题，更是关乎青少年身心健康和教育环境的重要议题。