军官大学校服

① 烟台海军航空工程学院校服是什么样的

就是海军军装
地方生穿干部军装
军队生夏装，冬装是士兵服
春秋服是军官服
今年会换发07式军服，海军的军装没的说，三军最漂亮最讲究的，你可以到网上找图片来看~~

② 军校的校服都包括什么

军校学员所穿的不是校服，是军装。 包括：春秋常服、冬常服、长袖夏常服、短袖夏常服

③ 水手服跟海军服区别在哪里

水手服与海军服的差异主要体现在设计和用途上。水手服，起源于日本女子中学生校服，由福冈女学院院长伊利莎白·李在1921年引入。该款式受英国皇家海军制服启发，并随着李院长在英国的交流经历而传入日本。在二战后，水手服在亚洲其他地区也逐渐流行，特别是在香港，它成为了除旗袍和六幅裙之外，学校广泛采用的校服类型。
最初，日本的水手服仅限于海军士兵穿着，大约在1872年随着海军服制度的建立而普及。那时，正值日本明治维新，强调富国强兵的时期，因此这种具有军事色彩的服装深受日本人喜爱。在此之前，日本学生的制服为传统和服，即裤裙，如今这种装扮仅在大学毕业典礼上可见。
随着明治末期至大正初期的洋装化运动，日本的学校逐渐放弃了传统和装，转而采用类似海军军官军装的黑色立领制服。这种制服最早在1879年由日本贵族学校学习院采用，之后逐步成为中学以上学校的正式服装。
水手服作为校服，通常为女生穿着。这种校服设计多样，通常具有大翻领，夏季服装为浅色，冬季则为蓝黑等深色。与男性制服一样，水手服也保留了海军的服装特点，包括特殊的领子和裙子。根据季节变化，袖长和材料会相应调整，并配以丝带构成的领结。常见的颜色有海军蓝、白色、灰色和黑色，其中蓝色、黑色和灰色最为常见。领巾样式主要有直条型和三角型，三角型领巾在背后露出小三角被认为象征着“恋人招募中”。
水手服的上衣通常为V形领，襟线多采用三本线设计，领子可拆卸，背面为方形布料。领子下方可以系领巾、领绳、领带或蝴蝶结。上衣正面或侧面可能有拉链或扣子，内部要求穿着统一的背心，尽管女生通常不遵守这一规定。
裙子设计包括轮褶、箱褶和百褶，一般长度及膝。日本女生有将裙子腰部折起，使其变短的风潮，认为这样的装扮更加可爱，短裙已成为一种群体意识。
鞋袜及其他配件也是制服的一部分。袜子通常是藏蓝或白色，有连裤袜、长袜、短袜和泡泡袜之分；鞋子以黑色或棕色为主，酒红色较少见，通常搭配制服鞋或皮鞋。

④ 国防科大校服毕业后可以拿回家吗

国防科技大学的“校服”就是军服，佩戴学员标志
毕业后是军官，军服要继续使用的

⑤ 日本校服的历史是什么急啊...

水手服：水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得"好可爱啊！"，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在其时，通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表征，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制制定时所导入，因为制服本身象征一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素。明治维新时的日本，沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。（关于黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京大学接着跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故，同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识，达到提振尚武精神的作用）至于女孩子由于没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接着风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从的意涵。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的……

私立学校：由于没有海军服的限制，因此他们的可以更加放开的设计，80%以上的私立学校都是采取三种设计：以西装为主要轮廓展开设计、以海军服为轮廓展开变化更大的设计、西服和海军服结合式设计；少数学校也参考欧洲近代服饰设计校服，而现在开始有的学校参考世界其他地区的民族服饰设计校服了。韩国、台湾、香港以及东南亚部分城市也都是学习日本的。

⑥ 毛利兰的校服属于什么种类 不是有什么水手校服啊 毛利兰的校服属于那种

你是谁帝丹高校的校服吗？
这是日本私立学校的最常见的西式校服

水手服一般是公立学校穿的，以帝国时代的海军服改来的，男生海军军官服，女生海军水手服

而私立学校的校服种类就多了，其中以洋装，也可以叫西服式校服，兰的帝丹高中就是这种。而平次与和叶的学校穿的就是海军服，可能是公立学校，但不排除是私立，因为有些私立也采用以海军为蓝本的设计。在20世纪末，海军服和西服(2000年前称为洋装式校服)是当时的主要的两种设计，各个学校都很相似。21世纪后，这两种设计不在像以前那么吸引人了，因为有更多种更鲜艳的设计，各个学校的校服区别也越来越大。由于也出现了其他的洋装设计，所以不能再称呼西服式校服为洋装。

日本的高校(中国叫高中)自平成时代以来大多为私立，因此洋装居多
而日本的中学(日本人说的“中学”指初中)前几年还大多为公立，因此海军服居多

PS：我以前回答过很多关于日本校服的问题，你想了解更多可以去看看那些答案

⑦ 水手服怎么画

水手服画法如下：

1、首先画水手的脑袋线条和一个帽子。

水手服，是校服中的一种，款式多种，水手服的起源来自于早期英国海军的服装，也叫海员服，甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。当时的英国海军是世界最先进的海军，所以各国都纷纷效仿其制度、服装样式等。日本许多学校采用水手服作为学校校服。

但水手服不等于JK制服，有本质上区别的。原本日本学生的制服为传统的和服，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现今也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装。

采用的式样则是我们现常见的黑色立领制服。这是用真正的海军军官的军装修改而成的，最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用，之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装。在一般情况下，作为校服，一般都为女生校服，该类型水手服花样繁多。

⑧ 日本女生的校服为什么那么好看

日本早期学校为了提高学校活力而开始采取用让学生自己设计，或聘请服装设计师来设计校服，因此一般都很漂亮，而中国一般都是校方负责设计或直接到运动市场挑式样。虽然现在的日本学校很少有人会为学生着想，但这个传统已经成为习惯，而且对于青春期的孩子来说，校服也是吸引升学人员的筹码之一，因此这方面竞争很激烈，因此无论公立学校还是私立学校，校服都是愈来愈漂亮。
公立学校(日本分为县立、府立和国立；昭和时代还有皇立)：穿帝国时代的海军服(男生海军军官服；女生海军水手服)。在昭和时代，公立学校的校服男生基本是统一的，女生区别也极小。到了平成时代，各个公立学校在海军服的基础上分别进行了不同的改进，主要是改变颜色和增加一些图案、徽章或小饰品。虽然大致轮廓还是海军服，不过与昭和时代有着非常明显的区别。
私立学校：由于没有海军服的限制，因此他们的可以更加放开的设计，80%以上的私立学校都是采取三种设计：以西装为主要轮廓展开设计、以海军服为轮廓展开变化更大的设计、西服和海军服结合式设计；少数学校也参考欧洲近代服饰设计校服，而现在开始有的学校参考世界其他地区的民族服饰设计校服了。韩国、台湾、香港以及东南亚部分城市也都是学习日本的。

中国人认为自己校服难看有三个原因：
首先，中国一是因为太穷，二是因为贪官太多，很多人都上不了学，当然不能花多余的钱在校服上。我们必须在所有孩子都能上学和校方有足够钱贪污的情况下才能在校服上下功夫。
其次，日本昭和时代的校服并不贵，都是统一的海军服，但是也很漂亮。其实中国也一样，民国时代的校服就很好看，而且也不贵。但是现代社会主张民国时代的一切都要打倒，所以中国校服才会像现在这样。
最后一点，对于青春期的孩子来说，校服就算再漂亮，但一样的衣服穿了三年，到头来他们并不会觉得漂亮，这也是中国人认为自己校服丑的最大原因。我也是刚刚度过青春期所以知道。我高三时曾经梦想过上大学后学习服装设计(虽然没能实现)，而服装设计也需要一点点心理学，我对“服装心理学”的学习结果就算以上三点原因的总结。