妈妈穿着学生制服

❶ 40岁的妈妈太清纯甜美，穿上女儿的校服颜值胜过校花，宝爸看愣了

很多的女性朋友担心生完孩子之后，自己会身材走样，肤质变差，所以，想到生娃就会发怵。而看到我们身边，已经生了娃的宝妈们，似乎也的确是跟怀孕之前有很大的差别。

我就经常听同事们抱怨自己的变化。我有一位同事，是90后，怀孕之前非常的清纯，长得小巧玲珑，很苗条，可是生完孩子之后，立马气质就变了，胖了很多，以前的衣服都穿不上了，生完宝宝两年也没有回到以前。相信，很多的宝妈都有同感吧?

不过，有一位40岁的宝妈，却因为形象好在网上火了起来。

这位宝妈的女儿都已经上初中了，她也不年轻了，不过她长得十分的年轻。一天闲得无聊，她穿上了女儿的校服，宝爸一看立马就不淡定了，看愣了，因为这根本就不是一个40岁的妈妈的样子，看上去十分的清纯甜美。

于是，宝爸给宝妈拍了很多的照片，传到了社交平台上。发布成功后，立马就火爆了起来，惊艳到了广大的网友们，收到了无数的点赞与评论。

有网友表示：“这哪里像是40岁的啊?好像十八岁的!”有网友表示：“这简直就是校花!”还有的网友表示：“宝妈保养得实在是太好了，怎么做到的呢?真是羡慕嫉妒恨啊!”

我也是被宝妈惊艳到了，毕竟40岁的女人，是可以看到一些岁月的痕迹的，即使长得比较年轻，也不过比同龄人看着小个几岁而已，这位宝妈简直就是逆龄生长，是个不折不扣的冻龄美女啊!

那么，为什么那么多的女性，生完孩子都回不到从前?

1、孕期没有控制好体重

很多人都会觉得，怀孕了，胎儿需要充足的营养，所以，拼命地给自己补，补得太多了，导致营养过剩，多余的营养都被自己吸收了，虽然孩子营养好，但是好的过了，也会导致胎儿过大，生产苦难，而且让自己长了一身的肥肉。很多孕妈孕前的时候只有100斤左右，生完孩子之后直飙120以上。那么多余的肉就需要毅力去减了。其实孕期并不需要大补特补，营养均衡即可，整个孕期，长20多斤就可以了，不需要增长过多。孕期多吃肉蛋奶类的食品，少吃热量太高和高糖的食品。多吃坚果，蔬菜，和一些富含丰富维生素、微量元素的食物。

2、产后不运动

产后，身材自然会有一些变化，即使没有变得太胖，但是姿态也会发生变化，尤其是顺产的宝妈，可能会面临骨盆前倾，假胯宽等问题，身材会走样，但是这些都是可以变回来的，产后可以通过一些运动去改善变形的身材，比如臀桥就可以改善骨盆前倾的问题。如果产后体重超标，则更需要运动去减肥，减掉多余的脂肪，并且还能塑形。产妇要好好抓住产后6个月的时间，做好产后修复，这段时间是恢复的黄金期，把握好了，很快就会回到以前。

3、不注重护肤

产后，可能由于照顾宝宝，需要拿出很多的精力来，自己的时间相对就变得少了，就会变得比较懒了，不爱保养了。所以，就可能会出现很多的皮肤的问题，不护理，衰老的就会更快，所以，气质就不如以前了。但是如果你还是跟之前一样去爱惜自己的脸，你还是会很娇嫩，至少可以老得慢一些。想要让自己有个好的气色，保养是必须的。

4、心态不好

做了母亲之后，心态会发生很大的变化，有的宝妈自从有了孩子，眼里只有孩子，从此以后为孩子过度的操劳，也会因为孩子让自己变得很累，身心俱疲。其实无论生活发生了什么样的变化，心态都是非常重要的一点，好的心态，会让人活得轻松快乐。所以，宝妈们，一定要保持一个好的心态，这是永葆青春的秘诀。

当了妈妈之后，你会变成什么样，完全都是由自己决定的，所以只要把握好了，你依然可以回到以前的样子。而且，我坚信，宝妈把自己保持得很年轻很有活力，自然都是乐观积极的，她们也同样会给孩子们传递正能量，让孩子跟自己一样有活力，阳光开朗。

你们认为呢?

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❷ 风雨中的身影_母爱作文500字

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的风雨中的身影_母爱作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风雨中的身影_母爱作文500字1

大雨哗啦啦地下，风扭足了劲，使劲地吹，粗壮的大树在风中左右摇摆，把树叶摇得哗哗响，仿佛下一秒就要被风连根拔起。地上已经开始有浑浊的积水，交通瘫痪，到处都想着司机们响亮的鸣笛声，我坐在放学回家路上的汽车里，透过窗户望着外面的大雨和大树的摇摆，大脑一片空白，只想快点到家。

在那一条路上，不知道堵了多长时间，汽车终于动了起来，隐隐的听到了轮胎在积水中转动的声音，路上那积水荡起了阵阵小浪。

汽车在缓缓地前进。突然，一名身穿淡蓝色制服的女交警让我不禁眼前一亮。原来，是她在雨中指挥司机，让道路上的车子开始缓缓地前进。她下半身穿着黑色的裤子，积水已经没过了她的脚踝。她在雨中挥动双手指挥着，一件淡蓝色的短袖制服，一条黑色的长裤，一双黑色的军靴，还有一顶白色的警帽，一块银白色的手表，没有雨衣，没有伞，她就这样蹚在水中，任凭雨水划过她的脸颊，划过她身上任何一处可以被打湿的地方，挥动有力的双臂，在积水中在雨中在风中艰难地指挥着、走动着。雨水浸湿了她身上的每一处，积水的水面上，只留下她在水中行走时转瞬即逝的淡淡涟漪。

我不禁透过车窗，望了她许久。风很大，大树在摇晃，雨点在空中胡乱地飞舞，可她依旧挺直了腰板，伸直了双臂上下移动着，有条不紊的指挥着，控制着，让道路尽量保持畅通，那不正是雨中最美的舞蹈吗？

风停了，雨不再下了，大树弯着腰，不再摇了，直到我回到了家，我也没有忘记那“舞姿”，直到现在也没有忘记。你说如果没有她们，我们社会会缺少多少股令人感动的热泪啊……

风雨中的身影_母爱作文500字2

有一个身影永远留在我的脑海里，她是谁？她就是我的母亲。

一年前，在一个风雨交加的夜晚，天空乌云密布，不一会儿，雨伴着闪电急泻而下，路边的小树都被吹得东倒西歪。我拿着雨伞到路边接在田间劳动的母亲。我等了好长时间，才看到母亲挑着一担稻谷，冒着风雨艰难地走着。在这风雨交加的夜晚，她显得那么瘦小、软弱，我呆了，站在路边，任暴雨从我脸上流过，这时，我分不清是雨水还是泪水。

记得还有一次，也是一个下雨刮风的傍晚，放学了，我一个人走在路上，突然，一阵阵狂风呼啸而来，冻得我浑身直打哆嗦。可不知为什么，一下子我就感到了温暖，我回头一看，原来是母亲把一件衣服披在我的身上。她神秘地出现在我面前，我感觉她是那么疲惫，又是那么慈祥。走在路上，妈妈全身都湿了，而我在雨伞下安然无恙。我对妈妈说：“你身体不好，还是你把衣服穿上吧！”她笑了，对我摇摇头。在风雨中，她牵着我的手，我感到一股股暖流涌进我的心田。

这样的事情还有好多好多，妈妈总是默默地关心着我，从不抱怨，从不伤感，她省略了人间的苦楚、孤寂与委屈，留下的只是对我的爱，对周围人的爱。啊！是妈妈让我懂得了生活，懂得了品尝为别人的利益而牺牲了自己的快乐。我爱她，她为我付出了那么多，我要永远记住她对我的好。

风雨中的身影_母爱作文500字3

中午吃完午饭我便起身回学校上学了。在下午第一节课刚下课的时候，天空中便响起一声惊雷，吓得我不由的抖了下，雷声刚落伴随着闪电的倾盆大雨随之落下，噼里啪啦的拍打在教室窗户上，这雨害的我们都不敢去走廊上了。“滴答，滴滴答，滴答……” 像一首有节奏的乐曲，伴着恐怖的雷声和雨声我们放学了。班主任带着我们来到教学楼下的中庭，由于雨势过大，所以允许家长进校来接学生放学，有伞的同学则自己打着伞离开了。我自己没有带伞，所以只好耐心的等待父母来接了。

过了许久，不少同学已经被家长陆续接走，有伞的同学早就走光了，而我还孤零零的站在中庭。不时在雨中出现一个身影，我就会想那是不是爸爸妈妈，可是当那身影走进，我内心就有些失望。最后，同学们几乎走光了，唯独我一个人还在原地等待。我开始产生愤怒的情绪，开始在心里唾骂父母，埋怨他们在大雨之时对我的冷漠。

我开始把心中的愤怒发泄在中庭柱子上，用脚踢，用拳打。这是，雨中出现了一个熟悉的身影，我转过头去，仔细打量着那个身影。他走进了，没错，是我的父亲！他头发被风刮得有些凌乱，裤子衣服也被大雨打湿了。父亲笑着说：“儿子，对不起啊。路上堵车了，所以……”“我知道……”还没等父亲说完我便说道，这时热泪早已夺眶而出，我冲过去抱住父亲，我哭着说：“爸，我爱你 ”。

风雨中的身影_母爱作文500字4

在我们这个城市里，总有一群人，在风雨中接送着我们，呵护着我们，他们的衣服在风雨中被淋湿了，可是他们不怕寒冷，每天不知疲倦地忙碌着、奔波着……

现在我们放着暑假，正值梅雨季节，每天都会下雨，我刚刚上完兴趣班，接着要赶往另外一个地方去上书法课，豆大的雨滴打在雨衣上，发出“啪啪啪”的声响。猛然间，天空中出现一道白色的闪电，接着“轰隆隆”的声音响彻云霄，紧接着雨下得更大了忽然，奶奶骑着电动车经过一个小水坑，她不想让水溅到我或别人身上，于是减慢了速度，车轮在潮湿的路面上打起了滑，奶奶立刻用脚把车子强撑住，哪知道一辆宝马从我们身后飞一般地驰过，溅起了一米来高的水，奶奶的裤子几乎全部弄湿了，可奶奶全然不顾，就这样一直坚持到将我送到第二个上课的地方后，我看了一下奶奶，她全身几乎湿透了，鞋子里的海绵吸满了雨水，水不断地溢出来，可是她还强颜欢笑着，不停地说：“去吧，去吧，上楼小心一点。”

等我上完课，大约过去了两个多小时，我看见奶奶还穿着湿透的衣服，风雨中那熟悉的身影，在楼下等了我一节课。她在我电动车的座位上还铺着三层毛巾，防止我的座椅变湿，我看见她微微颤抖的身体，飞奔了上去。一路上奶奶不断咳嗽，所以我心里十分内疚和自责，是因为我想起了我在家里动不动就对奶奶发脾气，她却一声没吭。回到了家里，奶奶在房间里换衣服，我赶紧到厨房给她泡了一杯热茶……

这就是每天接送着我，呵护着我的人——奶奶，她无时无刻不关心、关爱着我，我现在报答不了她，但在将来，我一定会好好学习，从而报答她。

风雨中的身影_母爱作文500字5

你是否去认真留意过一个人的身影？

或许在这样一个微不足道的身影中，你会感受到无限的爱。

那天中午我正要上学，你却拉住了我的手，将雨伞塞到的我的手上。带上雨伞吧，今天会下雨，我却不耐烦地说，现在风和日丽，怎么会下雨呢？我却毫不犹豫的。把你塞到我手上的鱼。你丢在了沙发上，砰的一声。将门关上，你无奈的摇了摇头。

下午快要放学时乌云密布，天展雷明。接着倾盆大雨。放学了，同学们好像提前知道会下雨一样，纷纷穿上了雨衣。骑车回家了，只剩我一个人空空荡荡的，教室里。天越来越黑，雨越来越大。我的心也越来越着急，

我在门口徘徊着怎么办怎么办？这雨什么时候停，眼泪在打转，唉，早知道我就听您的话了。这当我抱着。陈若汤鸡的心态准备回家的时候，一个熟悉的身影出现在我的面前，只见你右手抱着雨伞，左手拿着雨衣。与无情地打在伞账，风湿挑战雨伞，好几次都要把他掀翻。步履斒斓。穿过与暮雨打湿了你的鞋子。不讲你身上不知是汗水还是雨水。凄惨兮兮的对我说，穿上雨衣吧。不要淋湿了，拿着略带体温的。我的眼泪流了下来，我赶紧拭了泪。这是。学校里的一棵梨树上。职业，也似乎感受到。您得感动，江阴绿叶垂下来会幼小的梨花遮风挡雨。

回到家后，您怕我感冒，来不及换湿透的衣服，为我熬了一碗姜汤，看着这热气腾腾的姜汤，一股暖流涌上心头。

啊！你是一束阳光，照亮了我的心田。是一把雨伞，为我遮风挡雨。您是春雨。滋润了我的心田，我爱我的爷爷！

风雨中的身影_母爱作文500字6

雨中的身影在车窗外是模糊的，而在我的心中却是那样高大，那个农民乐于助人，不求回报的品质使我十分感动。

清明节，我们一家去扫墓，天空灰蒙蒙的，像要下雨的样子。不一会儿，天上果然下起了小雨，大家都躲进了车里，向山外开去。

在泥泞的山路上，汽车吃力地开着，像一只乌龟在慢慢地爬行。突然，车身猛地一震，车子熄火了，大家探出窗外，原来是车子陷入了泥泞。一下，两下，三下，车子发出了“咔咔”的发动声，可是车子仍然停留不动。而后面的车子排起了长龙，不停地鸣着喇叭，大家不知道如何是好。

正在这时，一个身着朴素农民装的男子操着浓重的外地口音说道：“大兄弟，是不是车子遇到问题了？”哥哥连连点头。“我来帮你推车吧。”农民的话又响了起来。他说完，向车尾走去，又对哥哥说：“我在后面推，你在里面开，我喊‘一二三’你就发动。”“一、二、三”农民雄浑的声音在车后响起，哥哥发动车子，车轮在泥潭里打转，泥水顿时溅满了他和全身，溅在了他饱经沧桑的脸庞上，溅在了他原本就破旧的衣服上；溅在了他粗糙的、长满老茧的手上。车子摇晃了几下，仍然陷在泥坑中出不来。只听他的声音又响了起来：“大兄弟，我再试试。一二三！”他额头上的青筋暴出，脸涨得通红，他咬紧牙关，猛地一用力，汽车开出了泥坑。哥哥把两包烟塞在了他的手里，嘴里不住地说着：“谢谢！”我们大家都用感激的目光看着他。他被大家看得不好意思了，脸上泛起了两团红晕，他把烟塞回了哥哥手里，说道：“我这人，什么也不要，来帮你，也就图个安心。”

汽车开走了，那雨中的身影模糊了，但是他乐于助人的品质，金子般的心令我感动。

风雨中的身影_母爱作文500字7

雨水敲打着地面，同时也敲出了我们心中的火热，毕竟第一次这样出来和别人交流，脸上挂着的总是笑嘻嘻的样子，其实心里比谁都紧张呢！

经历之后我才知道，原来成功前的那段期间，原来，会下的汗水是甘甜的，只有成功者才能真正地咀嚼到。

咀嚼之后我才明白，原来这个世上的成功在于去尝试，总是坐在那里，把一切看得太遥远那种人只能一直停留在山脚下。

尝试之后我才醒悟，原来自己并不像想象中的那么虚弱，因为我敢去尝试，我愿意与别人交流了。

交流之后我才恍悟，原来社会并不那么空虚，很多事情凡人努力了也能过做到，但不一定要比别人好。

努力之后我才清楚，原来看到希望就要去做，争取把它做好，事情总会有个结果的，如果失败不能气馁，因为它并不代表下一次。

做好之后我才懂得，原来希望并不是海底捞针，成功也是磨练出来的，不要把它看得那么遥远，要把它够着才有意义。

够着之后我才领会，原来成功像彩虹之出现在风雨之后，想得到那必须留下经历的足迹。

留下之后我才理解，原来只有在经历的那一刻，留下我们的身影，那么，那一天则是一本书中最精彩的一页。

只有经历后留下的身影才最深刻，让成功的身影一直回荡在好又多里吧！

梦蝶小组，加油！像鹰一样，在空中留下最靓的弧线！成功不止一次，梦蝶小组，永不言弃！

风雨中的身影_母爱作文500字8

有一个身影永远留在我的脑海里，她是谁？她就是我的母亲。

一年前，在一个风雨交加的`夜晚，天空乌云密布，不一会儿，雨伴着闪电急泻而下，路边的小树都被吹得东倒西歪。我拿着雨伞到路边接在田间劳动的母亲。我等了好长时间，才看到母亲挑着一担稻谷，冒着风雨艰难地走着。在这风雨交加的夜晚，她显得那么瘦小、软弱，我呆了，站在路边，任暴雨从我脸上流过，这时，我分不清是雨水还是泪水。

记得还有一次，也是一个下雨刮风的傍晚，放学了，我一个人走在路上，突然，一阵阵狂风呼啸而来，冻得我浑身直打哆嗦。可不知为什么，一下子我就感到了温暖，我回头一看，原来是母亲把一件衣服披在我的身上。她神秘地出现在我面前，我感觉她是那么疲惫，又是那么慈祥。走在路上，妈妈全身都湿了，而我在雨伞下安然无恙。我对妈妈说：“你身体不好，还是你把衣服穿上吧！

”她笑了，对我摇摇头。在风雨中，她牵着我的手，我感到一股股暖流涌进我的心田。

这样的事情还有好多好多，妈妈总是默默地关心着我，从不抱怨，从不伤感，她省略了人间的苦楚、孤寂与委屈，留下的只是对我的爱，对周围人的爱。啊！

是妈妈让我懂得了生活，懂得了品尝为别人的利益而牺牲了自己的快乐。我爱她，她为我付出了那么多，我要永远记住她对我的好。

风雨中的身影_母爱作文500字9

她是个微不足道的清洁工，总是弯腰站在十字路口清理垃圾。我每天放学回来都能见到她。

她头上戴着一顶帽子。这顶帽子的帽檐很低，几乎遮住了她的眼睛。她总是比其他清洁工闻起来更刺鼻，这让我很反感。每次我见到她，我都得捂住鼻子过马路。直到有一天.

那是一个雨天，我的心情非常糟糕，因为我考试不及格。这一天对我来说似乎更加黑暗。又在那个十字路口，我看到清洁工在扫一个塑料瓶。突然，她摇摇晃晃，塑料瓶滚到我的脚上。我没有在一个地方生气。我的眼里充满了愤怒。我抬起腿，把瓶子踢了出去。我不想让塑料瓶擦过吸尘器，撞到障碍物，在路中间反弹。我看到清洁工冲向材料瓶，但这时红灯亮着，汽车像洪水一样冲进来，使清洁工很难进入和返回，他被困在路中间。

我被吓坏了，脸都变白了，心里只有一个词:“快跑！”我径直跑开，静静地看着。可怜的塑料瓶被汽车拨弄着，可以看到“咚咚咚”的声音在轮胎间飞或滚了10英里。它似乎在嘲笑清洁工。交通潮水过去了，红灯亮着，但转弯的车辆仍然开着。

"砰！"一辆转弯的汽车飞驰而过，塑料瓶飞起，弹到清洁工的脸上，又弹回到路上。清洁工痛苦地捂住脸，但很快他弯下腰去捡起来。雨下得很大，弄湿了她的衣服和身体。她的脸不知道是眼泪还是汗水。“哔！”另一辆车驶过，撞上了塑料瓶。她不得不追逐它。她佝偻的身体，在风雨中左右倾斜，很滑，但我不能笑。我非常后悔踢瓶子的行为。最后，她找到了瓶子。她的身影在雨中模糊不清.

第二天我再也没见过清洁工。事实上，她不能拿起瓶子让它们在路中间滚来滚去，但她选择全心全意做一名清洁工。想到这里，我想起风雨中的影子，心里总觉得很惭愧。

风雨中的身影_母爱作文500字10

我已经十一岁了。这些年里，我经历了许许多多让我感动的事，就像沙滩上的贝壳，数也数不清。其中最让我难忘、感动的还是那件事，总是让我记忆犹新，永不忘记。

那天，天色有些阴暗。滚滚的乌云像一匹匹的野马，黑压压地朝我们学校盖过来。那时，空气中一点风也没有，有时候还会听见轰隆隆的闷雷声。忽然，一道光划破了天际，接着又是一声闷响。终于，瓢泼似的大雨下起来了。

“哗，哗，哗......”许多同学都被他们的爸爸妈妈接走了，他们一个个的和我再见。渐渐地，我感到心里好凉。我在想:爸爸不是和我说好了，今天要来接我的吗，为什么不来接我呢？

忽然，我在雨中看到了一个模糊的身影，那个人手里举着一把伞，另一只手里还拿着一把伞。他是跑着过来的，好像因为有伞抵着跑不快的原因，干脆把伞合上，慌慌张张的跑过来。慢慢的，那个人离我越来越近。我仔细一看，那个人原来就是爸爸。我看到了希望，我高兴的叫起来：“爸爸，爸爸！”我高兴的朝爸爸跑过去。爸爸也高兴的朝我跑来。当他把伞递给我的时候，我看到他身上湿漉漉的，他穿着他最喜欢的球鞋，球鞋已经全湿了，身上有一半是雨，有一半是汗，像一个落汤鸡。爸爸和我说:“对不起啊，爸爸来晚了。你可不要生爸爸的气哦。”我哭了，心里想：爸爸对我是那么的好，我长大一定要报答他！当时由于下着雨，脸上都是水，所以爸爸没有看出来我哭了。我一抽一抽的，爸爸以为我不舒服，硬把我背回了家......

我忽然觉得爸爸的动作虽然平常，但确实感人至深的。那是用爱组成的乐章，我们应该用心去倾听，倾听那爸爸用爱组成的乐章。我爱我的爸爸！

风雨中的身影_母爱作文500字11

人的一生中有许许多多的记忆，它们就像天上的繁星，数也数不清。或快乐、或忧伤、或悲哀……但最值得我去回味的那一颗繁星，就是那风雨中的身影。

那天，放学之后，窗外突然下起了倾盆大雨，就像一颗颗断了线的白珍珠，从天上掉下来一样。我站在学校的大厅里，等待着妈妈的出现。时间一分一秒地过去，但这雨好像爱上了这片土地似的，怎么也不肯停歇。我有点耐不住了，还时不时地向门口望去，但迎来的都是别人的家长。随着时间的流逝，离开的同学也越来越多，所剩下的寥寥无几。这时，我急得就像热锅上的蚂蚁，在心里暗暗祈祷，希望妈妈能赶快出现。

突然，一张熟悉的面孔，一辆熟悉的电动车映入我的眼帘——是妈妈！见到妈妈，我心里那块沉重的大石头终于放下了。妈妈见到了我，把车停在我面前，我一看，妈妈那张美丽的面孔上已经布满了雨水，还有那已经湿透了的裤角。妈妈拿出一件雨衣，叫我赶紧穿上，还一边问我：等很久了吧？今天家里有点事，所以就来晚了些，你不会怪妈妈吧？为了不让妈妈担心，我便撒了个谎，说：我怎么会怪您呢？我刚刚在教室里扫地，才下来呢！妈妈这才舒了口气。

我坐在车上，妈妈为我做的所有事，就像放电影一样，一幕幕地出现在我的脑海中，眼泪便不由自主地流了下来。

风雨中那个高大的身影令我感动，为我撑起一片天。

风雨中的身影_母爱作文500字12

橘黄色的衣服在那里飘动着，狂风暴雨在那里拍打着，但那些身影从来没有动摇过。尽管他们的面容我现在依然不可能记住其中任何一张，但每当我独自一人在风雨中顶风前进时，脑中总能呈现出那风雨中的橘黄色身影。

秋天第一场连阴雨来了，随之而来的还有难见的狂风暴雨，和它带来的一阵阵冷空气像冰渣一样刺在脸上又疼又冷。早上为了补完昨晚未带的作业，6点就开始从家里向学校赶去。寒冷的狂风夹杂着冰凉的雨滴，拍打着我的身体。虽然穿着厚厚的棉袄，还有雨衣。但寒冷之意还是不断地侵袭着我。地上洒满了还发绿的树叶让人感到一种残破的意境。

虽然已是早上，但天还是漆黑漆黑的，路边的灯亮到在哪里，倒给了这个世界添了一点其他的色彩。“路上不可能再有除我以外任何没开车的人了”！我正在抱怨着，但前面那两个模糊的橘色身影却使我感到一丝的惊讶。

又一阵狂风乱了过来，我的车不禁想一边恨恨的偏去。而再看那两个身影，他们好像并没有因这大风而有什么抖动。唯一改变的只有那橘色的工作服起来了一些，地上那杂乱的叶子又被清理了一段。风一吹，树上那挤满的满满的雨水一下子被吹了下来。我赶忙低头，试图闪过冰冷的雨水。而再看那两个身影，他们好像并没有因这一片水而有什么动摇。唯一改变的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那杂乱的叶子又被清理了一段。

他们当然不会因那狂风而抖动，因为他们已经习惯于比那更狂，更大的风；他们当然不会因那一片冷水而动摇。因为他们不仅仅是工作服，连那里面的衣服可能都已经湿透了啊！

之后在遇到什么风，什么雨我都不会再退缩了。因为在某个角落，正有一个橘色的身影在和叶子一起顶着更大的风，更大雨啊！

风雨中的身影_母爱作文500字13

这几个礼拜是甲型流感流行期，只要一发烧就要去发热门诊看看是不是流感。没想到一向身体健康的我也发烧了。

晚上十点，奶奶摸我的脚冰凉，我说我冷，奶奶把脚放在他胸口捂。可到了十点半，奶奶又发现旁边的我身上很烫。起初，奶奶以为是被子盖多了，可我身上渐渐变得越来越烫，她觉得不对劲。于是叫我起来打电话给阿姑，我看都十二点了，就不想去打扰阿姑了，奶奶说：“你身上那么烫，嘴唇那么红，这不是发烧是什么？”见她这么坚持，我也只好打了。12：40，阿姑来了，她背起我就往医院跑。到了大街上，也没有出租车，那时，天好像故意和我唱反调，下起了倾盆大雨。姑姑也顾不上打伞，淋着雨往医院跑，那时我想起了妈妈，要是妈妈在多好，我可以趴在她怀里撒娇。我哭着想：妈妈不在家，姑姑半夜背我上医院，就像妈妈一样。想到这，我一滴眼泪滴在姑姑肩上，虽然她不知道这是雨水还是泪水，但我知道，这不是想念妈妈流的泪，而是看姑姑这么关心我而感动的泪。

一瞬间，我的心里有股暖流袭过，顿时，冰凉的雨水在我身上感觉不到冷，而是感到那种晒太阳般的感觉。虽然下着大雨，但我看出了她头上密密的汗珠，看得出来她很吃力。到了医院，医生说：“只是扁桃体发炎引起的轻微发烧。”说完开了几盒药给我吃，姑姑这才松了口气。

姑姑那在风雨中奔跑的身影，永远刻在我心里，虽然天黑了，但我心中的影子闪烁着金色温暖的光芒！

风雨中的身影_母爱作文500字14

我是一个非常幸福的小孩，因为家人对我非常疼爱。我从小在姥姥家长大，成长中充满了姥姥姥爷对我的关怀和爱护。其中，就有一件事让我很感动。

今年暑假的一天下午，我和姐姐一起去游泳。正当我们愉快地游着，突然天空中电闪雷鸣，狂风大作，天一下子暗了，紧接着，就下起了倾盆大雨。我们非常惊慌，赶忙跑到了游泳池旁的棚子里避雨。只听“咔嚓”一声，原来，游泳池旁的一棵树被大风挂断了。我吓得抱住了姐姐，不知该怎么办！

这时，我忽然看见一个熟悉的身影站在风雨中，啊！是姥爷！他打着伞，站在游泳池旁的栏杆那儿，风吹着他的伞来回晃动，豆大的雨珠打在他的身上，他正用焦急的目光寻找着我们。我高兴的对姐姐说：“姐姐快看，姥爷来啦！”姐姐随着我指的方向看去，也看到了姥爷。我和姐姐高兴地跑向姥爷，我一边跑一边想：“这么大的雨，姥爷还来接我们，姥爷多么爱我们啊！”

姥爷接住了我们，就一起回家了。回到家，在一旁焦急等待的姥姥看见我们，高兴地说：“淋湿了没有呀？别感冒了。”我们连忙说：“没有，没有。”可是看到姥爷的两条裤腿都已经完全湿透了。

像这样的事情在我的生活中有很多很多，家人对我无微不至地关怀让我幸福的成长着，我是多么幸福呀！

风雨中的身影_母爱作文500字15

亲爱的妈妈：

您好！

每当读到“谁言寸草心，报得三春晖”这一诗句，我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天，您做好早饭，连早饭也来不及吃，便猛地撩起包，冲出家门，赶到公司，忙碌的工作着；晚上，您回到家，将包往沙发一扔，便奔进厨房，风风火火地做起饭来；吃完饭后，您又娴熟地抓着碗筷，迅速地刷洗着碗筷；洗完后，您来到我的房间，一丝不苟地给我检查作业，认认真真地帮我默写，专心致志地帮我复习；睡觉前，当人们都进入梦香时，您悄悄地打开我房间的门，查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上，很少有时间陪我，因此我怀疑自己是不是您亲生的，埋怨您不爱我了。直到有一天，我才了解您的良苦用心。那天，下着倾盆大雨，我很早就上床睡觉，但是总是睡不着，身体像在炼丹炉里烤着一样，热乎热乎的；气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻，浑身难过。于是，我躺在床上蹭来蹭去，脚一蹬，把被子踢到了床下，便昏迷迷地睡着了。和往常一样，您踮着脚，悄悄来到我的房间，发现我被子没盖好，就轻轻将被子盖在我的身体上。盖的过程中，您不小心碰到了我的额头，感觉我的头滚烫滚烫的，您的第一感觉就是发烧，于是把我叫醒，蹲下身子，背起了我，往上提了提后，便猛地抓起包，一溜烟似的往楼下跑去，准备打地。但是那已经12：00了，打不到地了。于是您用瘦弱的身躯扛起我，朝着医院的方向奔跑着，雨水哗哗的倒着，雷电隆隆的敲着，厉风嗖嗖的刺着，但您毫不惧怕，迈着沉重的步伐，吃力的在风雨中穿梭，

一滴滴水珠顿时在您的脸颊划过，我知道这里融入了泪水，汗水，雨水，和对我丝丝的爱。

快要过年了，我希望您：工作顺利，身体健康！

20xx年1月19日

您的孩子：xx

❸ 中学生是否应该统一校服 正方三辩要提问问题

正方一辩：各位评委、主席好！对方辩友好！同学们好！
我是正方一号辩手，我方赞成的观点是中学生应该统一着装。

总而言之，无论是从哪方面来看，中学生都是不应该追求时尚
学校要求学生穿校服,用经济学原理解释
第一是品牌效益 第二是服装收入 第三是广告效益 第四是方便管理 第五是校服文化
就是站在学生角度
1 大家都一样,看不出家庭背景差异,有利于心理健康
2 有利于团结,比如各个学校举行运动会,衣服一样的肯定为自己的加油
3 有利于培养艰苦朴素作风,为什么呢,因为校服一般质量中等,现在的孩子吃苦不多,所以有这个作用尤其对家庭好一点的孩子
4 有集体荣誉感,为什么呢,因为一般中国人的传统,都拿最好的出去,比如什么时候得大奖,肯定穿校服,所以对穿同样服装的同学有极力作用
学生什么非要穿校服？
校服与中学生的形象具有重要 的影响。 校服是一个学校的精神面貌，它能反映出一个学校所独具的风格特色
首届海南省中小学生校服设计大赛，于今年6月15日拉开帷幕。 设计大赛犹如一石激起千层浪！中小学生是否需要穿着学校统一订制的校服，究竟我们需要什么样的校服等问题。再次成为教育界人士、 家长、老师、学生、服装设计师共同关注的焦点。一部分人认为，有必要穿着统一的校服。原因是校服有利于培养学生的团队精神，强化学校 的整体形象，增强集体荣誉感，以及减少学生攀比现象。也有教育者说，不该强制学生穿校服，因为会妨碍学生个性发展。
让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。为此，国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。江苏省、南京市的有关部门也曾下发过类似通知，省里有关部门在几年前还专门成立了办公室，请来浙江等地的服装设计专业人员，参与校服的设计。南京某小学朱校长认为，穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，对一些低收入的学生家庭来说，并无坏处，所以虽说没有文件强行规定学校必须做，学生必须穿，仅是要求在有条件的重点学校推广，但好多学校还是做了自己的校服。朱校长还认为，现在学生与几年、十几年前的学生相比，更强调个性，追求与众不同，自我意识较浓，爱“酷”，而统一着校服自然压抑了这种追求，有违学生的天性，这恐怕才是学生讨厌穿校服的深层次原因靓了自己更亮校园
有很多中学生认为穿校服很不方便，觉得穿便服比穿校服较好看，所以，他们都会不约而同的说中学生不应穿校服上学。但我却不同意这种看法，我觉得中学生是应该穿校服上学的。
校服对於中学生来说，就是身份的象徵，情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样，我们就更易分辨出不同阶级的人，还有他们的职业；当然，我们穿校服时，便更容易辩认出我们是学生了。
而且，穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整齐外，还可时刻提醒学生，让他们认清自己的身份，不断留意自己的言行举止，如此，学生的纪律亦大大的加强了。
除此之外，学生穿著校服，对於学校来说，也会有一定的影响。学生穿著校服上学，除了看上来整齐，学生的纪律性提高，那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学，不是没有其好处的啊！
有人会认为，中学生穿著校服，无疑是加强学生的纪律性，而学校亦能得到一个良好的声誉，但似乎太不方便，令学生有拘束的感觉，而且这要是一种身份象徵，一张学生证，不是可以代替吗？但我们可试想，我们会否经常拿著学生证给别人看吗？就像我们需要找警察或消防员帮助及求救时，我们看到他们所穿著的制服，即时的反应便是告诉我们，这便是我们需要找的人一样。要是我们穿校服，别人一看便知道我们是学生了，这就是人的即时反应。这不是更为方便吗？所以，我们总不能认为中学生穿著校服没有好处，抹杀其好的一面呢！
2辩：
我认为「一定应该」，并不是想奉承学校。而是因为学生穿校服是一种「美」的表现，亦同时代表了你是该校的学生。
当有来宾进入学校时，看见学生们都穿上整齐的校服，便会产生一份好感。而且一班穿上整齐校服的学生在操场上集队，那不是很美吗？
有人认为自己的校服不好看，老想穿便服回校。但我觉得买便服是浪费金钱的，同时亦浪费精神和时间，因为大部分人往往只喜欢穿名牌衣服，而这些衣服的价钱都是十分昂贵的；他们都是为了在同学和朋友面前表现自己，而这种行为是十分惹人讨厌的；我并不是叫人不要买衣服，但挑衣服也要花大量精神和时间，不如用这些时间来温习和学习，不是更好吗？
外国的学生大都是穿便服回校的，但这样会很容易被不良份子混进校内捣乱，严重的还可能会杀害老师或同学。为了保障老师和同学的生命安全，穿校服回校便可加强校园内的保安。 穿校服亦可以加强学生对学校的归属感，也是件很庄严的事。
此外，如果有学生在校外捣乱和犯错，而被师长见到时，也会得到应有的惩罸，避免破坏学校的形象及风气。
我觉得穿校服回校有很多好处，所以我会继续赞成及支持学生穿校服回校的优良传统。
当代的中学生，大部份都不喜欢穿校服上学，他们觉得穿便服比较好看，而且又方便。 虽然穿便服有好处，好像很自由，一点束缚也没有，那多好啊！但我觉得中学生应该穿校服上学，如果中学生不穿校服，感觉上就不像是学生。很多人都议论这个问题。有人认为穿校服很死板，跟不上潮流，在这个二十世纪的时代，也要穿校服上学，那实在大老套了！又有人认为中学生应该穿校服上学，因为校服是代表了自己的学校，那学生不穿校服而穿便服上学，谁会知道你是一位中学生呢？其实穿校服使人感到一种团结的精神。
这种种的问题，令有些人喜欢穿，有些人又不喜欢穿。其实穿校服是好还是坏呢？好处是：令人感觉很整齐，有一份学生的亲切感，有感情和温暖的感觉。穿校服又可以分辨出你是哪间中学的学生，不会和别人混在一起。这样不好吗？
我觉得穿校服没有坏处。其实穿校服是好的，中学生是应该穿校服上学的。

现在的社会，家里都只有一个孩子，谁都舍不得委屈了孩子。如果孩子在外面因为衣着被鄙视了，那家长的心里就别提多难过了。人要衣装，佛要金装。一个穿着朴实的孩子在一群身着名牌的孩子里如果没有自卑心理那才是怪事。 孩子们在成长时期还不成熟，盲目的攀比带来的就是模仿，追随甚至盲从，这样容易导致孩子的心理失衡。攀比最大的影响在于妨碍了孩子的个性成长，导致自信的缺失。攀比也反映了孩子的另一心理，就是不甘落于人后，想超越他人，因此如果引导得当，就可以引发孩子的上进心。所以在学校里要尽量制止孩子们在物质方面的攀比，而把这种心理用在学习和个人发展上。那么学校里推行校服就对衣着的攀比关上了一扇门。校服不贵，除了特困的家庭都能承担。所有的孩子穿上校服，你不再能看出谁家父母有钱，谁家家庭贫困等等背后那些复杂的背景。而把孩子的身份都定义成简单的一个：学生。学生在学校里如果不把注意力集中在穿衣打扮上，那么他的注意力就会相应地挪一部分到学习上。 穿校服对很有钱的人家来说，对孩子是一种保护，降低了外来的伤害，绑架啊抢劫啊这些非常危险的因素。歹徒在看到所有穿校服的学生的时候，会判断不出学生的家庭经济情况。是一种有效的保护。
对很穷的人家来说，孩子一年四季只穿一身校服，可以节省大量的衣着消费。而且孩子在学校不必因此而遭受冷嘲热讽。对孩子的自信养成非常重要。
以前我看过一本书，是一个很成功的女孩子，在上中学后，她妈妈就总是有意无意地把她的刘海剪得参差不齐很难看。后来她才明白妈妈的用意，就是想杜绝她周围爱慕的眼光。校服不是万能的防止方法，但是会有一定作用。在孩子长到青春期的时候，校服就更加重要。在男孩子女孩子都青春萌动，身体发育了，性心理也在发育。如果不是那宽大的校服，就现在的流行服饰，那女孩子的身材还不曲线毕露，很容易引起半大孩子的遐思。我很反对中小学学生早恋。因此，我认为校服有了很重要的作用. 学生不穿校服，而去穿那些裸露的衣服，反而会影响学习
学校在着装方面对学生统一要求，可以在一定程度上遏制学生在服装上的攀比现象，但是，既然校方有所规定，也应该征求学生，在某调查中表明有45%的被调查学生比较喜欢校服，有31%的被调查学生不喜欢校服，有24%的被调查学生无所谓。可见，大多数学生还是支持在学校穿校服的。
我个人认为学生应该穿校服，因为这可以使学生更有纪律。为甚么呢？穿整齐校服的学生很容易被人发现，学生便为了免受责罚而穿校服，这便可以训练学生守纪律，穿校服也能令学生明白穿校服是以朴素大方为主，因为校服是朴素的，而学生经常穿校服也是想学生明白穿校服是一种美德。
校服也能使学生对学校有归属感，校服不但能让别人知道这学生就读的学校，更让学生在穿校服时记起自己的学校，学生经过这样的思想，可以令他们对学校培育出一份情。
穿校服最重要的优点便是能给其它人一个有礼貌的样子，因为校服穿得整齐便能给人有一个好印象。……
无论如何我个人感到穿校服是中学生的责任，而穿校服能给学生有一个良好的道德观和责任感。

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❺ 青少年应穿什么样的衣服

青少年学生着装
1. 首先要符合身份。在日常生活中，由于身份的不同，穿衣戴帽的要求也往往有所不同。一般说来国家机关工作人员、行政干部，着装要庄重、大方；艺术工作者则可以穿得时髦、浪漫些；工人的着装要求舒适随便；农民的衣着要求朴素自然；运动员要体现宽松、洒脱；服务员要端庄、雅致；教师着装要求庄重、整洁。这样，衣着对于人体，才会相得益彰，才会使人产生美感。
2. 恰同学少年，风华正茂。中学生着装要符合中学生的身份，就应该反映出中学生健康活泼、朝气蓬勃、奋发向上的青春风采。并有利于中学生学习、生活和运动。在布料、颜色、款式等方面都要适合中学生的身份，体现中学生的
3. 第二，要朴素大方。意大利伟大的艺术家贝多芬有句名言说得好：“你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他的美么？你们不见山村的妇女，穿着朴实无华的衣服反而比盛装的妇女美么？”在一个宴会上，贵妇们绫罗绸缎，金玉满身，但是安娜却一身素淡，吸引了无数男士们的赞许的目光，显得无比高贵美丽，使贵妇们黯然失色。从外观来看，不一定华丽就美。青少年学生青春年少，容光焕发，稚嫩柔滑的皮肤、充满活力的机体，本身就洋溢着青春之美，其魅力远远超过服饰之美。清水出芙蓉，天然去雕饰。朴素大方的服装可以起到绿叶扶红花的作用。相反，如果不顾自身的实际，即使一身名牌，珠光宝气，又有何美？有人会说：都什么年代了，还讲朴素。
4. 其实，不只我们提倡朴素，即使是经济高度发达的国家，中学生的衣着都以朴素为美。比如美国，中学生的衣着就非常随便。春秋季节，在多穿一身宽松的棉质运动衫，女生爱穿肥大的粗线毛衣，几乎看不到穿一身笔挺的西装或一身紧绷绷的美国西部牛仔服的。到了夏季，他们的服装就更随便了，男生差不多都是穿鸡心领或圆领的体恤衫；女生大多也穿体恤衫，很少有穿连衣裙的。冬天，他们大多穿又长又大的厚毛衣。除了升国旗、开学典礼等正规场西装革履，十分庄重外，平时穿着都很随便。
5. 再说，中学时代是掌握知识、增长才干的黄金时代。中学生的主要任务是学习、学习、再学习，主要精力要用在学习上。如果用尽心思去穿着打扮，甚至互相攀比，势必分散精力，影响学业，影响人生大目标的实现。一个人知识贫乏、甚至是不学无术，又有什么美可言？
6. 第三，中学生的穿着要讲科学。不难发现，校园内不少人喜欢穿牛仔裤，尤其在南方的一些城市里。这本来是无可厚非的。但是，其实这是不科学的。中学生正处在青春发育期，正是长身体的时候，在穿着打扮上不应该一味模仿成年人，有些服装成年人穿着是适宜一，但青少年穿就不一定适宜。像牛仔裤等过紧过硬的裤子，对身体发育成熟定型的青年人来说，如果穿上合身，确实能突出身体的线条，增加美感。发育还未成熟的青少年也去穿，也许能增加美感，但美则美矣，却会束缚限制身体的正常发育，得不偿失。
7. 第四，要热爱校服。在社会生活中，由于职业的不同，人们长期从事某一固定职业，在穿戴上还有定型化的倾向。比如从事体力劳动的工人，为了便于干活和耐磨损，多穿粗厚结实、宽松自如的工作服；医务工作者穿着白大褂，显得干净高雅，会给病人以平和、亲切的感觉，增强战胜疾病的信心。警察和法官穿上制服，显得威风凛凛，昭示着法律的尊严。如此等等，不一而足。不同的职业的工作服不仅体现了不同职业的工作需要，而且也是是美的。
8. 现在，不少学校的学生穿上了校服。一般说来，校服从布料到颜色，从质感到款式都基本上适合中学生的身份，又能突现中学生的特点。美丽的校服为校园增添了一道新的风景。其实，其实，穿校服也并非我们才有，日本学生穿校服已有六十年的历史了，并形成了一种特有的文化现象——校服文化，人人以穿校服为美。学生们提起他们的校服无不骄傲地说：校服是他们的礼服，更是他们的纪念服。等到中学毕业时，他们都干干净净的布或口袋把校服包好，收在柜子里珍藏起来，许多人都要保存到成家立业的时候，等自己的孩子长大了，让他们看看爸爸妈妈当年在哪所学校读书，穿什么样的校服，校服成了他们学生时代最宝贵的纪念品。现在，我们也有不少同学以穿校服为荣，以校服为美。有一个同学写了一首诗表达他穿上校服的心情：