Ⅰ 养成10种好习惯，争当福鼎小主人。
实验小学启动“迎奥运、讲文明、树新风，争当福鼎小主人”活动报道单位：福鼎市实验小学少先队总队
2008年3月11日下午，福鼎市实验小学操场上锣鼓震天，队旗迎风飘扬。全校少先队员穿着整齐的校服，佩带鲜艳的红领巾，参加“迎奥运、讲文明、树新风，争当福鼎小主人”大队主题队会活动。共青团福鼎市委肖书记、市教育局黄副局长、教育局政教股卢股长参加了本次活动。
本次主题队会活动在共青团福鼎市委肖书记宣布声中拉开序幕，活动中王秀中校长做了题为《携手迎奥运齐心创和谐》的动员讲话、陈国清副校长宣读《福鼎市实验小学文明礼仪教育活动实施方案》，少先队总队长董倪同学宣读《福鼎市实验小学文明礼仪倡议书》，为了更好地开展此项活动，实验小学还特意聘请了学校品学兼优的十位学生担任“校园文明礼仪督导员”。之后学生在横幅上签名，以表达“文明礼仪，从我做起！从现在做起！”的决心，把活动推向了高潮。最后，教育局黄副局长做热情洋溢的讲话。
实验小学为了扎扎实实地开展好这项活动，专门成立了活动领导小组，制定详细的活动计划，分阶段，分目标的开展活动，还配以评选“五小”、“五佳红旗班级”、“十佳礼仪小使者”等活动，促进活动有序有效的开展。学校希望通过活动，倡导“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”的新风尚，使实验小学成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。
点头中心小学举行“奥运知识知多少”知识竞赛
点头中心小学少先队大队六年段分队按大队部设计的“活力在点头，激情迎奥运”主题系列活动方案，于3月13日下午在多功能教室举行“奥运知识知多少”知识竞赛，六年段五个中队各派3名代表参加比赛。竞答赛的内容涉及奥运知识、奥运礼仪、交通安全以及社会公德等方面，各小选手们经过了“必答题”、“抢答题”、 “判断题” 、“陈述题”等环节的激烈角逐，在知识竞赛的“观众题”抢答赛上，台下300多名队员竞相举手参加抢答，把活动气氛推向了高潮。此次活动，让队员们对福娃、奥运会徽、比赛项目等奥运知识有了更多的了解，队员们决心要发奋图强，以崭新的精神面貌迎接2008年奥运会的到来。
爱我校园，护绿小队在行动
3月12日是中国传统的植树节，为了美化校园，增强学生环保意识。我中心小学在植树节期间积极行动起来，同学们以班级为单位积极参与到领养自己班级绿地的“植树护绿行动”之中。他们用勤劳的双手为校园栽种小树，为小树浇水、施肥、除草，并且在护绿区竖立“爱护花草树木”的宣传标语，人人争当校园园艺师，为绿化校园、美化环境增添一份力量。
贯岭中心小学开展“迎奥运 讲文明促和谐 做先锋”
清扫家乡一条街活动
在这春暖花开的阳春三月，我中心小学积极响应十七大精神，在全体师生中开展学雷锋“迎奥运 讲文明 促和谐 做先锋”主题活动。3月17日，中心校大队部组织了全体大队委和部分高年级班队干，学雷锋做好事，为家乡清扫街道，同学们手持扫把、畚斗、垃圾桶等劳动工具到家乡的玉茗大道上清扫大街。队员们认真打扫大道两边的卫生死角，为树木围上篱笆等，忙得不变乐乎。大道上那鲜艳的红领巾和一张张稚气的笑脸构成了一幅亮丽的风景，引来了不少群众观注的眼光和啧啧的赞叹声。
共青团福鼎三中举行07-08学年第二学期第一次会议
3月13日下午，共青团福鼎三中举行07-08学年第二学期第一次会议，与会人员有党支部叶永成书记、李存才副书记，团委吴新生书记、蔡永通副书记以及团委各委员。会上，吴书记传达了共青团宁德市委二届三次全会和共青团福鼎市委十八届四次全会精神，同时提出本学期的工作思路：一、加强青少年思想教育，有效凝聚青年力量。二、完善团自身建设，创新团建工作。三、弘扬社会文明新风，把党和社会的温暖播洒在孩子的心坎上。并对团委各委员的分工作了具体安排。接下来，蔡副书记汇报了“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动实施方案。委员王批兴提出了“迎奥运、树新风、争做福鼎三中环保卫士”的活动计划。李副书记发言指出，本学期团工作要规划好时间，统筹安排，突出重点，抓好品牌工作。最后，叶书记作了总结性发言，首先祝贺共青团福鼎三中荣获07-08学年福鼎市先进团委和吴新生书记获得宁德市首届十届学校共青团干部荣誉称号，同时指出，团的工作是以党为中心进行的，要抓出契机，做好材料、档案的收集和建设，增强攻坚克难的实践勇气，保持奋发有为的精神状态，高起点谋划思路，高标准推进工作，共同谱写福鼎三中共青团工作新的篇章。
养成好习惯，我能行！
为深入贯彻落实“学习十七大，永远跟党走”的精神，让“养成好习惯，争当福鼎小主人”主题教育深入人心，我中心小学于2008年3月6日召开“养成好习惯，争当贯岭小主人”动员大会。大会在同学们坚定有力的宣誓声中拉开序幕，会上洪校长通过好习惯与坏习惯对一个人成长的影响，生动的向全体同学阐述了养成好习惯的重要意义。辅导员代表和少先队员代表分别向全体同学发出“养成好习惯，争当贯岭小主人”的倡议。最后全体同学庄严的在“养成好习惯，我能行！”签名书上写下自己的决心
Ⅱ 请你写一份倡议书:中学生应树立正确的消费观念
首先应树立适度消费观。适度，就是适家庭经济条件之度，适中学生正常需求之度。花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢？适中学生消费需求之度，这就是说，提倡同学们在为了自己成长方面该花的钱还要花，但在享乐方面不过分追求。比如身体发育需要的营养饮食，培育智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买。而时髦地去穿、去吃、去玩，互相攀比着花父母辛苦挣来的钱，是很不合情理的。穿的只要朴素大方即可，在我们的校园里以后只能穿校服，这既有整体美，有能彰显我们青少年青春的活力。吃的方面，大家更不能挑食、偏食，吃饱，营养足即可，我校餐厅的膳食是根据学生的年龄去配制，而有些同学不到餐厅吃饭偏去吃零食，这既是一种浪费和奢侈，也对自己的身体发育不利。
其次，中学生要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追时髦，赶潮流。只要人家说声：“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，就非要人有我有不可，中学生应该提高自己的审美水平，接受科学的消费咨询，多听家长、老师的意见，多思考消费的目的和效果，防止盲目消费。比如走读生的交通用具方面，有些同学看别的同学的车是品牌的，就去盲目攀比，一辆车就花上千，够我们家长一个多月的工资了。同学们，这纯粹是虚荣心作怪，愿我们多为父母着想，学会过节俭的，有爱心，有责任感的生活，不要盲目攀比。
第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容。有个城市对中学生作了一项调查，吸烟的占35%，饮酒的占38%，会打麻将的占70%。此外，还有同学进营业性歌舞厅、玩游戏机赌博，这都是不良的消费行为。抵制不良消费在很大程度上取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。中学生应在修身、砺志、促学、健体上下功夫，这样才是一个正派而有风采的青少年。
消费方式反映着人的文明程度。中学生的消费方式应当是合乎社会的文明风貌、健康有益的。消费分为生存性的、享受性的和发展性的三个层次。在衣食不愁的基础上，中学生的消费应多投向发展性层次。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的文体活动。对有害的消费要时时保持警戒，防止在某种诱惑下误入歧途。不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的，因为世界的资源有限。过去人们说“清贫之志不敢忘”，今天，仍要提倡勤劳俭朴的生活观。中学生应当从消费行为上发扬中华民族的传统美德。
Ⅲ 帮我写一篇倡议书，450字左右，题目是给全校少先队员的倡议书（环境卫生问题） 谢谢了！
亲爱的同学们：
大家下午好！
为了使我校的“学生行为习惯养成教育”不断得到深入，促进校园文化建设和校园环境建设，不断提高队员的素质，今天，我们在这里举行“行为习惯养成月”起动仪式”，在此特向全校少先队员发出如下倡议：
1、言行举止文明。多使用文明礼貌用语，告别脏话，待人接物讲礼仪。见到老师和客人主动打招呼。
2、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。不打架、不骂人，不给别人起外号，遇到困难时要互相帮助。
3、上课铃前小预备号响后，要立即回座位静候老师上课，遵守课堂纪律，认真听讲，不做与学习无关的事情。
4、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内外追逐、奔跑、打闹。
5、每天要按时到校，不迟到不早退，有事有病要请假，放学后，按时回家，不在路上小摊上逗留。
6、要认真做好大课间活动，排队做到快、静、齐。
7、每位少先队员要每天穿校服、佩戴红领巾，保持手脸、衣物整洁。不乱扔纸屑、乱抛脏物，保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁。
8、节约用电、用水，杜绝“长明灯”、“长流水”。
9、上课积极思维，大胆发言；做作业时，要保持本子整洁，字迹端正。
10、要积极参加学校、班级组织的各项活动。
同学们，今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的小伙伴们，积极行动起来吧！从我做起，从现在做起，让我们在行为习惯养成教育中，“学规范、用规范、守规范”。让我们健康茁壮成长。
遥墙中心小学少先大队
2009.3.13
Ⅳ “如何秩序跑好操”倡议书
学校一般都会组织在校生早上起来跑步。俗称跑操。我的学校是这样的。
如何秩序跑好操倡议书
为了提高大课间跑操的质量，规范大课间活动的秩序，响应学校创建潍坊第一跑，方便班主任更好的管理好学生，现重申大课间跑操相关要求：
1．集合要求：第二节下课铃后在出操曲的音乐下，各班迅速到达指定位置集合，集合时要做到快、静、齐、全。
2．着装要求：学生必须身穿校服跑操，并且拉链拉上，不得出现有上衣敞开现象。如果天气寒冷，可以把校服外的棉袄、羽绒服等棉衣脱掉后再跑步。 3．跑操中的“四度”——密度、力度、响度、速度。
首先是密度。班与班之间始终保持5米以上的距离，迈小步（要求30厘米）、不停步，排面整齐，队形紧凑，不松散、不拖沓，班内同学摆臂时前不露肘，后不露手，即前后一臂距离，左右间隔两拳。如有男女生人数不等，应先补齐排面，切勿空缺。
其次是力度。要求同学抬头挺胸、精神饱满、不踏步、不拖步、铿锵、整齐、有力，全脚掌着地。口令员口令、哨音有力度；另外，手臂放至腰部按跑步要求小幅摆动有力到位。
第三是响度。队伍行进过程中不允许有打闹声、嬉笑声。响度主要表现在整齐的脚步声“咵、咵、咵”，以及自始至终不间断哨音的响亮声，而且能听到气势磅礴、发自肺腑、令人震撼的整齐的脚步声和口号声。口号内容、班级自定；注意：各班跑一圈必须要喊一次口号。
第四是速度，指集合、跑动、退场的动作迅速，始终保持横竖排面整齐，整体前进速度不变，无停走、推挤他人和中途离队现象。
4．每班方阵原则上六路纵队，各班均匀分布在跑道上。（低级部整改）一名优秀学生负责领跑，与第一排学生对齐，主要控制跑步速度和节奏；班主任负责跟跑，与最后一排学生对齐，主要管理班级纪律、规范跑步行为；
5．跑操过程中，各班保持整齐的队形，跟随音乐的节拍行进；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步。
另外下个月准备组织一次教师长跑比赛和学生的长跑接力比赛。请大家积极准备。