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银子湖学校校服

发布时间:2022-09-29 09:13:02

Ⅰ 中国传统服饰的来历与特点

1、来历:

夏商周时期,中原华夏族的服饰是上衣下裳,束发右衽。河南安阳出土的石雕奴隶主雕像,头戴扁帽,身穿右衽交领衣,下着裙,腰束大带,扎裹腿,穿翘尖鞋。

这大体反映了商代服饰的情况。周初制礼作乐,对贵族和平民阶层的冠服制度作了详细规定,统治者以严格的等级服装来显示自己的尊贵和威严。深衣和冕服始于周代,这两种服制,对后世都产生了深远的影响。

2、特点:

中国传统服饰的主体形式是前开型的大襟和对襟式样。前开衣最早起源于中国,形成于黄帝时代。中国传统服饰有两种基本形制,即上衣下裳制和衣裳连属制,两种形制在中国几千年的历史中交叉使用,相容并蓄。女子穿上衣下裳式样的较多,男子多穿上下连属的袍衫。

(1)银子湖学校校服扩展阅读:

发展到现代:

步入21世纪后,随着加入世贸,成功举办奥运会,中国的崛起,中国梦的诞生,中国的民族文化开始复兴,人们开始重新深思传统服饰。东亚其他国家日韩等国为何穿着他们自己民族服饰过节日?而且是中国服饰汉服分支演变的,而我们自己的却被淡忘。随之而来的便是“汉服复兴”。

汉服运动,是「汉服文化复兴运动」的简称,属于华夏文化复兴、现中国文化复兴运动中积极的一部分。当然汉服复兴也是一波三折,2010年成都汉服女孩在德克士被一个无业游民社会混混当成和服要求烧掉,后报警解决。

目前妨碍中国汉服复兴的也分两种类人,一种是汉族人害怕自己强迫穿,另一种是非汉的少数民族怕影响到自己。网特和别有用心之人从中挑拨危害中国民族团结,大家要小心。※其实汉服复兴运动,不是强迫每一个非汉族人或每一个汉族人穿,全是自由自愿穿,穿也分两种,一种是重大节日穿,另一种是作为日常服饰穿。

日常服饰也分两种,改良的现代版和复古经典传统版。现在大学汉服社也有喜欢汉服的少数民族穿,包括满族、蒙族、回族、维族等都有同袍爱好者。

从2003年11月22日,“壮志凌云”(王乐天)身穿汉服上街,成为第一个被报道身穿汉服公开走上街头的人开始。2012年2月04日方文山于台北发布《致汉服同袍千言书》。2015年4月25日中国汉服博物馆在青岛开馆。[3]汉服复兴越来越被国人所接受和认可。2018年中国华服日节日确立。

Ⅱ 上海外国语大学西外外国语学校怎么

这个学校真的很差,不是一般的差
本人高中国际班,整个高中课程混乱,师资差,课程安排根据老师有哪些就上哪些课,活动安排几乎没有,每年有行走课,也就是出去玩,价格收的很高,还不让不去,硬性要求每个人都要去,不去这门课就没有成绩。
说一下课程,高一上的一整年的课程,参与的考试完全没用,对申请大学毫无意义。完全浪费了一年时间。学校内部不提供雅思托福的课程,全都需要再去机构报班。学校开设的美高课程,形同虚设,想教什么教什么,随老师心情而定。高二开始上AP课程,但其实AP是大学预备课程,对于考美国的同学来说是加分项,对于去英国的同学来说几乎很少的人会选择AP申请,一般会选择A-level。学校让每个人都去考,完全没有根据同学的未来规划而定。而这个时候的学生也不知道申请时的具体要求,很多考美国的同学因为考AP耽误了sat,导致最后申请失利。AP课程的开设,也是根据现有老师来开设的,有哪些老师,就开哪些课。很多同学只能选择自己不擅长的去学。
关于高三,学校鼓励学生脱产,在外报班,学校几乎没人。这足以说明学校的课程开设真的很无语。学费十几万,没有人上学,花钱在外补课,老师不上课拿工资???
平时考试,老师都说对以后申请很重要,是GPA,有的人认真对待,有的人没有认真对待。最后临近申请,GPA根据你的标价成绩改????塞钱就可以拿高分。那真正为之付出努力的人之前的努力都白费了???
唯一几个申请到稍微好一点学校的,全部都是自己在外学,自己疯狂努力得来的。如果不在西外,他们申的学校要好更多。
说到活动,真的很烂很水,没有安排,非常随意,活动寥寥无几,简直不想说了。行走课程就是为了圈钱。
师资真的很差劲,中教的文凭都是硕士学校不错(国外硕士很好考的,就一年),外教根本没有文凭好的,会说英文就开始教课。
食堂经常吃出头发,铁丝等等。墙上贴的食品安全的是哭脸,还被学校遮住了。
求求大家不要来西外,不要被校长的夸大的说辞骗了,花几十万打水漂真的不值,还浪费了几年时间。写这么多就是因为自己很后悔,不想让更多的人进这个全套。
如果不想未来前途被荒废,就真的不要来西外,整个就是一个骗钱的学校。

Ⅲ 韩山师范学院军训几天穿校服还是军服

军训的话其实就四五天,其中两天比较辛苦,剩下的时间就是跟教官在打屁唠嗑,很无聊的,没有校服,就穿一套类似于制服的所谓军训服,军训的时候穿着,军训完就可以扔了,顺便回答二楼,那里的环境描述如下:
韩师的宿舍有五个区
西区,是最烂的,虽然环境好,但是宿舍条件差,没厕所,打热水还得去楼下,是外语系住的,四人一个宿舍。一年800,
东区,是中等的,处于学校的中心区,交通很便利,去哪都不远,住宿条件一般,热水厕所齐全,人文环境较好。是政法,音乐,美术,体育还有生物的女生都在这边。四人一个宿舍。一年1300
东丽A,学院环境最好的宿舍区。离教室近。环境优美,宿舍落地窗,四人一个宿舍。是数信,生物,物电和化学系住的,一年1500
东丽B,环境也很好,就是离图书馆远,但是教室就在宿舍隔壁。也很好,周边小吃多,宿舍环境跟东丽A很像,不过是6人一间宿舍,是中文,物电,化学住的,一年1300
东丽D,刚建不就的宿舍,有电梯哦,环境很好,一年1500,不过暂时只有政法系可以住

Ⅳ 活动策划

活动策划 篇1

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

一、活动主题 感恩、励志

二、活动时间、地点 20xx年6月9日,操场

四、出席典礼人员及着装要求

学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

五、典礼程序

1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

2、主持人出场,介绍领导嘉宾

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

4、家长代表发言(明宗伟先生)

5、学生代表发言(高三、一班侯尧)

6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)

7、刘校长寄语

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

附:筹备工作安排

1、主持人:由李世增副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。

7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

10、语文组:稿件。

11、学校保卫组:

(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放

活动策划 篇2

一、活动名称

无烟校园、师生在行动

二、活动时间

20xx年3月7、8、9日

三、活动地点

浙江工商职业技术学院校园

四、主办者

校青年志愿者协会

五、活动背景

希望有你在身边…"中国多年来所采取的控烟措施,表明中国正以积极的正面的态度,建立全国控烟意识,引导全国的控烟行为。

世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

六、活动目的:

1、可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

2、提高校师生的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

六、活动安排:

系列活动之一:校园烟头清扫活动

活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

活动安排:三月六号征集志愿者。选定时间后在绿色小广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

活动流程:

1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

活动策划 篇3

活动主题:火车站志愿之行

主办单位:青年志愿者协会

活动地点:xx火车站

活动时间:xx月x日星期日上午9点——下午3点

活动目的:改善社会风气,促进社会精神文明的发展,改善社会趋向于美好发展。扩大青年志愿者协会的影响力。

活动人数:8-15人

活动内容:

1、由2-3人在检验行李处帮助携带行李太多的旅客搬运行李,如有旅客需要把行李搬运至火车上,则需要进行登记,待志愿者反回后方可注销。

2、在候车室内旅客较少时由7-8人帮助站内人员打扫候车室卫生。对象有:地面、玻璃、镜框。

3、对旅客提出的帮助尽量满足。

注意事项

1、往返注意交通安全

2、不要干涉站内工作人员的工作

3、注意志愿者的形象,对旅客和站内工作人员要有礼貌

4、不得擅自外出,如有事外出需要负责人同意,得到同意后方可外出,但要在规定的时间内返回

5、中途休息,不要离站太远,在规定时间内返回

6、帮旅客搬运行李中需要旅客同意,方可帮助搬运,不得强行帮助

注:

此活动需要长期进行,不得半途而废,每个星期日由个部派出1-2人进行活动。

活动策划 篇4

一、活动背景

尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。(校园大学生暑假活动策划书汇总(共8篇))

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题 :志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院

①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务

②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

3对晨晖社

①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

②宣传晨晖社。

4、对社会

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

四、活动时间

五、活动地点

敬老院

六、活动对象

敬老院院内老人

七、活动流程

(一)活动前期策划准备

1、活动会议的开展

(1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

(2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

(二)活动时间及内容安排

6月24日 初步交流

(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等敬老院的培训知识。

1、日常活动

(1)早上锻炼或与老人散步;

(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

(3)每日的活动记录;

(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

(5)协助工作人员,帮助照顾老人。

2、实践中的小活动

6月25日-6月29日 才艺大比拼

(备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

①折纸小游戏

以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的.折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

②“你出我猜”

五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

③一句话故事接龙

五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

④“定向运动”

原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

⑤其他小活动等

6月30日 心愿大实现

让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

3、调查实践

(1)养老院内的调查

问卷调查:

①老年人养老方式的选择及原因

②老人们的身体状况与精神状况

③老人们的生活状况以及生活条件

专项采访:

①老人们对自己生活的感想

②老人们对进养老院的看法

(2)养老院外的调查

①人们如何选择老人的养老以及原因;

②人们对于老人的养老有何看法;

③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

八、任务分配

1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

九、经费预算

1、彩纸五叠,共10元;

2、奖品和小礼物,共50元。

(经费来源:晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

十、活动要求

1、整个活动中:

(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

(3)要有耐心,懂得倾听。

(4)个人物品照管好。

(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

(9)注意老人的身体健康状况。

(10)老人常见心理问题,及解决方法。

2、活动过程前

(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

(2)注意安静;

(3)注意礼貌;

(4)安全第一。

3、活动过程中

(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

(2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

(3)活动时间与内容安排恰当。

4、活动过程后

(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

(2)进行小结

①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

活动策划 篇5

一、主题

让读书成为习惯,让阅读升华人生,让书香浸润校园。

二、时间

20xx年12月27日(周五)上午。

三、地点

二楼接待室

四、活动要求

1、要求所有教师都积极准备参加。

2、每人时间3-5分钟。

3、读书内容或心得尽量贴近自己的实际教学,力求内容丰富,形式创新。

五、活动形式

学校组成评委小组,所有教师姓名写在纸条上放入箱子,随机抽取演讲人员,限时3-5分钟,对所有抽到的演讲教师评委现场打分,评出一、二等奖。其他没有抽到的教师自由发言,凡是主动发言教师与抽到人员一起参加评选。

六、具体安排

1、报告会分两段进行,第一、二节课为第一段,抽到教师进行演讲;第三节课为第二段自由发言时间。

2、每一活动时间段,凡是无课教师必须到场参加。

3、利用诵读一刻钟时间进行抽签,抽到教师按照抽签顺序准备参加演讲。

说明:第三节课完不成可延伸到第四节课或者下午,直至完成为止。学校班子成员必须有两人参加,但不参加评选。

活动策划 篇6

一、策划思路

双11到来之际,针对各电商大势炒作之际,珠宝门店借势造势,策划双11营销活动,针对双11这天卖场内的所有珠宝进行低价促销活动,以吸引顾客形成气势、促成销售。重点体现实体店也可以享受网购价,更安全、便捷、实惠、售后更有保障。

二、活动主题

购珠宝狂欢节,(品牌)聚划算

双11疯狂购全场X折起——实体店也可以享受网购价(安全、便捷、实惠、售后更有保障)

时间:11月11日—13日

三、现场氛围

1、线上氛围,疯狂拆快递

2、线下布置

1)全场宣传物料以双十一氛围为主

2)礼品区:通过礼品堆头陈列,激起客户购买欲

3)广告制作

地贴、舞台背景、横幅、X展架、气球拱门

4)音乐

最炫名族风、遗失的心跳、爱死了昨天、潇洒小姐、火、你的眼睛背叛了我的心、一个人的天荒地老、听海等

四、活动内容

1、光棍不光惊喜满框

(1)“一”见倾心:活动期间所有进XX珠宝客户试戴均有好礼相送

(2)“一”如既往:凡在门店清洗、编绳、改圈、整修的顾客,免费赠送“幸运刮刮卡”一张;(礼品为牙膏、抽纸、洗衣粉、洗碗精、陶瓷小杯子等)

(3)“一”诺千金:凡在门店购珠宝的用户(不限金额),均可参加;幸运大转盘(礼品:食用油、陶瓷碗,抱枕,牛奶等)

(4)“一”面之缘:活动期间,每日第11位购物客户将享受生活用品大件套(生活礼品可搭配成大件套)

2、单身无罪低价万岁

A、双11精选银子特惠全场5折

银项链原价XXX十一价XX元

银戒指原价XXX十一价XX元

银耳环原价XXX十一价XX元

银套链原价XXX十一价XX元

B、双11钻石专场——新款直推

参考:(门店热销款式+美好寓意)

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活动策划 篇7

一、活动目的

为迎接新中国的60周年国庆,我08统计学1班决定举行一次以 “迎国庆 , 颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣传我们中国共产党的辉煌历史,号召大家在为我国创造美好历史的同时,也为我国的六十周年的华诞贡献自己的一份力量。因此,我们通过活动使大家更加的团结,互助,为国庆的开展做出应有的贡献。

二、活动时间

xx年9年26日

三、活动地点

韶关学院校园内(包括北区、西区、南区)

四、活动人员

08本统计学1班全体同学。

活动主要由团支书(邓晓娟)、班长(黄欢)、副团支

书(陈伟宾)、宣传委员负责。

五、活动方式

环校徒步 高唱国歌

六、活动流程:

1.全体同学在学校行政楼集合,把5个团小组合并为3个组,分别选出一个负责人。(任务包括拍照,带领组员进行活动和处理突发情况)

2、全体同学先在准备好,由团支书主持大家开活动,并讲明相关事宜。

3.三个组分别向北区、西区、南区出发,高唱国歌,把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。

沿途要做的事:① 唱国歌:

② 徒步;

③ 另外要拍下沿途经过的学校重要建筑物和同学们的活动,汇合三条路线的相片选出50张制成动感照片,选个时间播给全班同学看,并向大家介绍平时少去的,不熟悉的地方;

④ 在路上看到垃圾要捡,并帮助需要帮助的同学等路人。

各路线:①北区:行政楼--隧道--信息工程楼--游泳池--体育馆--运动场--篮球、排球场--音乐楼 --丹桂宿舍--青年湖(过桥)--理工楼--北2教学楼--北1教学楼--卢道和楼--校医院--北门--东门--黎灿楼--南1教学楼--行政楼

②西区:行政楼--图书馆--英东生物工程学院--西区饭堂--秋枫苑、海棠苑--西区到南区主干道--自然湖--水厂--南2教学楼--行政楼

③南区:行政楼--学校南门--黎灿楼-- 路--邓安堂楼(南区饭堂)--南区公寓--南2教学楼--行政楼

4.全体同学在完成各自路线后,回到行政楼集合。

5.全体同学一起跑去道平广场,路线:行政楼--网球场--学术交流中心--道平广场,大家一起坐在道平广场,面向图书馆,交流自己的所见所闻所想。

6.团支对这次活动大家的表现作个评价,并小结这次活动。

七、活动前的准备:

1.在班里向全班同学介绍此次活动的情况,并动员大家积极参加搞好这次活动,让大家都穿上校服。

2.找学院领导和学生会部分成员先签名,或写上祝福语

3.买三支大头笔。

3.借相机

八、活动经费:

饮用水:12元

、活动意义

本次团日活动虽小,但其实它的意义是十分深刻的。六十

年的风风雨雨,祖国经历了风风雨雨,迈着前进的步伐,取得了丰硕的成果,铸就了今日的辉煌。在这一个美好的日子里,我们应该增强我们自身的素养,加大自己的团结意识,为中国能够有今日的辉煌而高歌,喝彩。我们生活在同一片蓝天下,拥抱着一片美好的土地,让我们携手一起铭记中国走过来得每一段历史吧!

xx-9

Ⅳ 关于汕头市潮阳实验学校

书甭买了,买了也没时间做,老师统一订许多。

内宿床上用品都有,你要是不太挑就没问题,例如枕头枕套被单被子床垫床垫套竹席都有可以不带的。
还会发牙刷牙膏口杯毛巾洗衣粉,但我个人认为你还是自个儿带一份儿,学校发的不是太好啊。
军训带点防晒霜吧~其他杯子神马的不用说哈~

咱学校校服要买,你一到学校可以找楼长买几套,我当年一些在学校买的,一些在潮阳一中那边订做。
军训也发衣服,自己就别管了。

身上带点银子是必须的,咱有小卖部啊,买点儿啥方便。一般要上交神马费用都会提前通知,不需要带太多。

潮州的有没有校车我不清楚。有可能有吧,貌似是非每周都送。
要是没有你就搭汕头的,自己转一趟车回家。
那么路费自己掏腰包吧,呵呵

潮实念了9年的路过~~~~

要有啥疑问还可以问我。

Ⅵ 中国传统服饰的来历和特色

一、来历

民族服装在特定的社会生活及自然环境中形成,符合民族的生活习惯和审美意识。

汉服是世界上历史最悠久的民族服饰之一。在未有考古实物支持的年代之前,汉服最早的出现应该是殷商时期。

约五千年前,中国在新石器时代的仰韶文化时期,就产生了原始的农业和纺织业,开始用织成的麻布来做衣服,后又发明了饲蚕和丝纺,人们的衣冠服饰日臻完备。

殷商以后,冠服制度初步建立,西周时,服饰制度逐渐形成。周代后期,由于政治、经济、思想文化都发生了急剧的变化。

冠服制被纳入了“礼治”的范围,成了礼仪的表现形式,从此中国的衣冠服制更加详备。客观上的汉族人某些历史阶段的民族服装例如汉化旗装、旗袍、马褂等绝对不可以被称作“汉服”,因为它们与真正的汉服没有正常的演变衔接过程。

二、特色

中国传统服饰设计抽象、更鲜明、更具标识性夸张、更强烈,也更具有自由度。

民族服装在特定的社会生活及自然环境中形成,符合民族的生活习惯和审美意识。其民族特征主要表现于服装的造型、款式、色彩、材料和服饰件等方面。

民族服装形象的设计提炼应该更抽象、更鲜明、更具标识性。在设计过程中,设计师思维模式应为浪漫性能动的构思方式,具有敏锐的形象感知能力。

民族服装的审美特征较其他戏剧形式对更夸张、更强烈,也更具有自由度。在造型和色彩上,抽象与夸张是其最鲜明的特征。

民族服装的造型较其他戏剧形式对适应演员动作的要求更严格,对演员在大幅度动态的要求更高,表现在材料上也具有更大的空间。

(6)银子湖学校校服扩展阅读:

传统服装汉服有两种基本形制,即上衣下裳制和衣裳连属制。

上衣下裳制,相传起于传说中的黄帝时代,《易·系辞下》载:“黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤。”这一传说可以在甘肃出土的彩陶文化的陶绘中,得到印证。这可以说是中国最早的衣裳制度的基本形式。

上衣下裳的服制,据《释名·释衣服》载:“凡服上曰衣。衣,依也,人所依以避寒暑也。下曰裳。裳,障也,所以自障蔽也。”上衣的形状多为交领右衽,下裳类似围裙的形状,腰系带,下系芾。这种服制对后世影响很大。

衣裳连属制,古称深衣,始创于周代。《礼记·深衣》注称:“名曰深衣者,谓连衣裳而纯之以采也。”深衣同当代的连衣裙结构类似,上衣下裳在腰处缝合为一体,领、袖、裾用其它面料或刺绣缘边。

深衣这一形制,影响于后世服饰,汉代命妇以它为礼服,古代的袍衫也都采用这种衣裳连属的形式。

Ⅶ 牵挂六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的牵挂六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

牵挂六年级作文1

牵挂是一种焦虑、痛苦而又无奈的感觉,每个人都有过牵挂,而此时的我也正处于对宠物的牵挂之中。

我因事离开家已经两天半了,可我的心却一直悬着,放不下。我一直在想:我的贝贝不知怎么样了?有时,我坐在床上,呆滞的目光望着窗外出神时,天空中便仿佛出现了贝贝的身影……

贝贝是一只可爱、活泼而又有灵气的小花狗,是我在宠物市场上买的。我一直照顾它,对它生活的照料可谓是无微不至。可此时我却远在外地,心里很不安。不知它怎么样了?有没有人管它呢?尽管我走时让爸爸妈妈帮我照顾它,可是爸爸妈妈工作那么忙,怎能照顾好它呢?要是没人照顾它,它会怎么样呢?一定很不高兴,也许还会饿瘦了呢。再者,贝贝一直都是我喂养的,别人喂食它吃不吃呢?唉,真没办法。

一想到这些,我就吃不好,睡不着,甚至有时连做梦都会梦到贝贝,我感觉到这几天真是度日如年啊!我多么希望现在就坐上火车,回到家里好好看看我的贝贝呀……

又过了两天,终于到了回家的日子。

我一下火车,飞奔至家中,一看,家里一个人也没有,贝贝也不知哪儿去了,我的心一下子又悬了起来。

我急忙去奶奶家,刚到门口,我的贝贝就一下子冲了出来。

我忙放下包,将贝贝紧紧地抱在了怀里,眼里涌出了晶莹的泪花。当我把贝贝放在地上时,我发现它眼里也闪出了泪花。看来贝贝也是在想我的,我帮它擦去泪水,它向我友好地叫了两声,我的脸上露出了幸福的笑容。

牵挂六年级作文2

唉,初中三年转眼即逝,再有不到一月的时间,我们将离开这里,进入高中那神圣的殿堂。

三年时光,转眼即逝,虽然我学习不好,但是这里的每一片云,每一阵风,每一个人都深深的牵引着我的心,让我终生难忘。 有善于指导的班主任Z老师,有善于助人却又严厉的两位文科老师,有老黄牛般意志的数学老师,有智谋过人的两位理科老师;有鼠目寸光的小耗子,有力气过人的大胖子,有谦虚好学的大侠,我牵挂你们带给我的快乐。 还记得,阳关伙伴,我们在烈日下,在草地里挥洒着汗水;我们以前一起逃课去打球,虽然没逃成,被老师抓住,后来我们一起被老师一顿教育; 体育节 ,不顾一切的扯着嗓子满操场的叫加油; 在班上一起讲鬼故事自己吓自己,上电脑课看鬼片无视老师的存在;在宿舍疯狂的打牌,说话; 欺负小同学被老师发现,我们一起承当错误,老师严厉的惩罚我们;买了好多黄瓜在水房疯狂的啃!! 上体育课一起跑步,一起打篮球 。

上体育课一起跑步,一起打篮球 。 穿着校服一起唱歌,最后得了个第3名 。 一起帮同学过生日,一排人醉倒躺在地上。 一起被托着当电灯泡,一起整别人 ,一起偷拍别人睡觉流口水。 三年时光,我们做过太多太多的事,昨日种种,历历在目,犹如刚才发生的一样! 初中三年,即将过去,三年里,我们哭过,笑过,最后的几天里,那一片属于我们永远的学校,我牵挂每一棵树,每一朵花,甚至每一只蚂蚁。 那一片入地,流过泪水的土地。

那一片天空,划过流星的天空。 那一棵小草,勇敢向上的小草。 那一群兄弟,拼搏奋斗的兄弟。 那一班老师,无私奉献的老师 。 我牵挂,那一片土地,那土地上的虫蚁鸟兽,花草树木。

牵挂六年级作文3

我的梦在这里,我的牵挂却在远方,远方,对我来说是多麽遥不可及的地方呀!那里住着我一直牵挂的人,我一生都牵挂的外婆。

每当夜深人静的时候,半醒半寐之中,我仿佛听到外婆呢喃的声音在哄我入睡,梦里,外婆慈祥的面容清晰可见,往事一幕幕地重现在眼前,让我真切的回忆起过去的岁月。

外婆,年轻的你未曾拥有幸福的生活,整日为了家中的生计而奔波操劳,到了晚年,你仍旧没有停下自己的双手,一直为儿女们的事情操心,我知道,您的心一直牵挂着我们,您的心里总是装着别人,唯独没有自己。

外婆,您为了我们倾尽了所有,不图回报,最终您的心血熬尽了,在我们的泪光中走进了天堂,到了那个遥远的世界,留给我们的是绵长的牵挂。

无尽的思念,内心的牵挂,会就成了张张残缺的画面,拼凑着记忆的碎片,点点滴滴的回忆如电影般播放着,如今,我所拥有的也只剩下这点滴回忆了,外婆已不在我身边,她走了,我的心好辛酸,好像变成了一间密室,干涩的让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。

外婆,您何时能够再回到我的身旁,哪怕在梦里也好,你可曾体会到我对您的思念!可惜,那些希望已随风而去,留下的是如此遥远的思念,这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头,沉甸甸的,好厚重的爱啊!

心系着外婆,心系着那份沉甸甸的爱,那份业已逝去的却永远不会磨灭的爱。年级学生作文1

牵挂六年级作文4

“哎呀,作业怎么错了这么多?”妈妈皱着眉头说,“快去找找老师吧!”“天天这么说,孩子还不能错道题了?”爸爸不耐烦地说,牵挂的心。“就你什么也不管,明天一定要找老师问问是怎么回事!”妈妈说完,“嘭”地一声关上门,出去了。爸爸猛喝一口水,叹了口气,而我不想惹他们生气,于是继续看书。

八点四十分了,妈妈还没有回来,我忐忑不安起来:妈妈出去都四十分钟了,还没有回来,妈妈会不会真的生我们的气了?妈妈现在在哪里呢?她会不会有什么事?想到这儿,我再也没心思看书了,只是盼望妈妈早点回来,小学生作文《牵挂的心》。

九点了,妈妈还没有回来,我问爸爸:“妈妈什么时候才回来?她会不会有什么事?”爸爸安慰我说:“别担心,她肯定是出去散步了,很快就会回来的。”我听了,心里总算有了点底。

九点半了,妈妈还是没有回来,我坐不住了:“我要出去找找妈妈!”我刚要去开门,门开了,妈妈回来了。我急忙问:“妈,你去哪儿了?这么半天才回来?”“我去商店给你们每人买了一件秋衣,来试试看合不合身。”妈妈笑眯眯地说。“妈,你不生气了?”我问。“当然了,我可不能被你们给气死!来,试试吧!”

这时,爸爸向我使了一个眼色,我们都会心地笑了。

牵挂,是人生的符号。有了牵挂,才有了那酸、甜、苦、辣、咸五味人生,才有了我们这喜、怒、哀、乐的情感世界。愿我们都有一颗牵挂他人的心!

牵挂六年级作文5

牵挂我们一生都要多多少少的爱人,而这种爱大都是无言的,无言的爱在心中沉淀久了,就成了牵挂。

世上的每个人,在你刚呱呱坠地的时候,就会有两个人开始牵挂你,这种牵挂,也必将伴你一生。我们是何其幸运,无论春夏秋冬,寒霜雪雨,都有人为你担忧,为你辛劳。我们又是何其不幸,注定忽略了那两个牵挂你最深的人。我的出身是喜悦的开始,而成长却总是带着惊心动魄的悲伤色彩。

那年我一岁多,脸上还挂着可爱的婴儿肥与无忧的天真笑容,便迎来了生命中第一次劫难何第一次让两个人刻骨铭心的牵挂;春天最易感冒,我也一向逃不过,于是被父亲和小叔叔抱去了医院。医生给开了青霉素,却忘记测试我过不过敏,便给我输上了。刚一输上,我就哇哇大哭,输了半瓶是就已面色灰白,张嘴发不出音。那医院的院长听见了异样,看见我就急说:她已经过敏了,生命垂危。紧急实施抢救。

用了一下午才让我重见了光明且美好的世界。那一下午,父亲双手颤抖,面如死灰,而母亲刚知道就已滑于地面。整个下午,便在他们的牵挂中度过,相信他们,会永远难忘。我知道这事是在一次父母无意的闲聊中,而这也让我知道了他们的牵挂有多厚多深。母亲讲到一半便已泣不成声,一向沉默寡言的父亲竟也有了一丝梗咽。他们是在忏悔,而我何尝不是在忏悔,在牵挂。从那以后,他们开始小心翼翼,把牵挂化为无微不至。而我却不能理解,因为这么深沉的牵挂给了我无形的压力。

我想让他们放手,却忘了我们血骨相连:我想让他们自由,却忘了是我不愿罢休;我想让他们不要牵挂,却忘了我们互相的牵挂早已透彻灵魂!无言的牵挂,我一辈都挥不断的禁锢,在深彻的痛苦中,甘之如殆。是了,一生的牵挂,一生的爱。

牵挂六年级作文6

时间过得飞快,现在的我,已经长大了。离开家乡一晃已经五年了,想起在故乡里我还是一个小孩子,吃饱了睡,睡饱了吃,吃饱了玩。在乡村里,奶奶对我最好,奶奶以前每天都挖地瓜给我吃……在此我不由得回味起那甜美的回忆。每个人都有一个牵挂,我的牵挂是奶奶……

我是在乡村田野中长大,那里即是我的故乡,也是我美好的回忆。我的奶奶是一个个勤劳善良、简朴的老人,她省吃俭用,每天都是早出晚归的到田里去干活,奶奶的个子不是很高,那是因为岁月的重担和家庭的艰苦生活压得奶奶越来越矮。奶奶因为操劳过度,导致双眼视力下降。有时在茫茫的田野中都看见一个老人,弯着腰在田里辛勤劳动着,夕阳落山是哦,阳光照出他老人家的背影,这时我对“老了不中用”这句话感到疑惑,因为奶奶还在操劳着。看着岁月在奶奶的脸上流过,奶奶需要一个牵挂他老人家的人,那就是我。

在我上幼稚园的时候,有一次,放学后,大家便一窝蜂的冲了出去,这时天空有点不作美,这白云成乌云,电闪雷鸣,就像几千个战士在天空中怒吼。

我一眼望去,一群家长,都拿着伞在等待自己的女儿或儿子,我的视线在人群中寻着有没有人给我送伞,过了叙旧,我发现一个重大秘密,居然没有人给我送伞,所有人都走光了,只有我一个人忍着寒风和雨点,这时一个老人拿着伞向我走来,我一看是奶奶便兴奋的流下眼泪,那种心情就是从绝望到希望的转变。

在往后的日子中,无论遇到什么苦难,我都会利用奶奶给我的'希望与信心,来战胜困难,这就是我所牵挂的人,我的奶奶。

牵挂六年级作文7

夕阳下,又到我返校的时候了。我真不想离开温馨的家,更不愿意离开牵挂我的母亲。母亲帮我把东西整理好,那双慈祥的眼睛始终没有离开我,粗糙的双手给我整了又整衣服,口里尽是嘱咐。母亲站在我旁边,看着我把车子掉转了头,然后随我慢慢地走出家门。

我终于上了车子,刚蹬了几下,身后传来母亲熟悉的声音:“别牵挂家里,好好学习。”我已记不清母亲将这句永远不变的话重复了多少遍,我不由回头,只见母亲一动不动地站在大门外,只有饱含浓浓牵挂的目光随我移动,犹如一尊历经沧桑的石像。我已看不见母亲,但我知道母亲一定还站在那里,注视着我远去的方向。我带走了母亲那份浓浓的牵挂,同时也留给母亲一份恋恋的牵挂。

十一年的求学生涯,使我常常身在异乡,每次返校,母亲总是重复那句永远不变的话:“别牵挂家里,好好学习!”亲爱的妈妈,我怎能不牵挂?妈妈,你为了我们姊妹,付出了太多太多,每当看到您的白发,我心中就有种说不出的滋味,也就有了更多的牵挂。母亲呀,您才四十岁呀!您别再太牵挂我们了,我们都已长大。

母亲对我的牵挂太多了,我欠母亲的也太多了,曾几次想写点什么来歌颂母亲,以减少我心中太多的内疚,几次提笔却又搁下。母亲是不用歌颂的,她只要我用实际行动去报答。

当我铺开这张纸时,母亲依然牵挂着我,我也牵挂着母亲,去要把这份牵挂化为实际行动,以报答母亲对我日夜的牵挂。

牵挂六年级作文8

牵挂是一种非常美好的情怀。

我不知道你曾经有没有品尝过牵挂的滋味,也不知道你是否能体会到被牵挂时的温馨感受,但是,我知道这种牵挂的情怀是会随着年龄的增长而增长。

小时候,幼稚的我并不懂得什么是牵挂,更不知道自己正被许多人牵挂着。

我只知道每天出门前,妈妈总会叮嘱我要小心车辆;知道每天回来晚了,总可以看到爸爸站在班车站焦急等候的身影;知道每逢过节,都会有许多人寄来贺卡,但也只是随手一扔,久久不回信。

长大了,我慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如,妈妈每次留意姥姥家的天气预报时,我不会再幼稚地要看娱乐节目,因为我知道,即使知道那里的天气情况也帮不上任何忙,可那是一份牵挂,一份真爱。

再如今,每当有兄妹寄来信件时,我不会再随手一扔,会认真地读,因为我懂得了这是朋友的牵挂,读懂了它,就好像在寒风呼呼时接受一份炽热的关怀一样,美好至极。

我再不会拖延回信的时间,因为我知道,在他(她)牵挂我的同时,也希望得到我的牵挂。

其实,有时候,牵挂很累,但它是一份告慰心灵的答卷。

虽然无牵挂很潇洒,但潇洒的背后依然是牵挂连连。

我,喜欢牵挂,我希望,我的牵挂能洗去朋友的烦恼,也带给他们一份欢乐,一份安祥,一份纯真,还有一份祝福。

牵挂六年级作文9

“儿子,爸爸要出门干大事了!”不久前,爸爸突然对我说,我心不在焉地“哦”了一句,爸爸讨了个没趣,转身走了。

后来,爸爸果真去了越南,我并不惊讶,照常过自己的日子。

爸爸出国后经常打电话回家,有时会和我聊几句。一开始,我也没有太挂念他,但几天之后,我不禁开始想他了。

三个星期过去,爸爸来电话说他的朋友们一个接一个都回国了,工厂里只剩他一个人,我心中渐渐开始担心。

没多久,我担心的事就发生了。

那天,妈妈闷闷不乐,就连奶奶也好像心事重重,我心中起了疑惑,可问她们,她们没和我说。

有一天,我不经意间打开了妈妈的手机,点进了爸爸的微信,映入眼帘的竟是一只鲜血淋漓的手,那手臂上很明显掉了几块肉。我迫不及待地接着往下看,才知道爸爸在工作时手被机器压了,才导致手变成照片上的那样。不过好在手术已经做完了,还算顺利。

我的心突然有一种被牵扯的疼痛。

又过了三四天,爸爸打来一个视频电话,我毫不犹豫地抢过来接。爸爸看着我,笑了一下,而我却笑不出来。爸爸似乎觉察到什么,故作轻松地对我说:“没事的,啊!”我支支吾吾地问:“你……你那手疼吗?”忧伤渐渐爬上爸爸的脸,他缓缓地对我说:“儿子啊,爸那时真希望你在身边,一想起你,我心中就有了希望。我现在很想家,想你和你妈妈。你放心,爸一定早点回家。你也要好好学习,不要因为爸爸这事分心了,啊!”我的眼睛早已湿润,我用力点了点头,挂断了电话。

牵挂,这是人间最宝贵的情感,即使相隔千里,也像是近在身边。因为有牵挂,才能更增进人与人之间的真挚感情。

牵挂六年级作文10

在漫长的暑假里,父母总是不放心我独自在家,每天都要打好几个电话。来关照我,让我烦透了。”叮铃铃……”电话铃又响了。我不耐烦地拿起电话筒,电话那头又传来妈妈关切的声音:

“女儿,作业做完了吗?”

“我早就做完了。”

“那你吃饭了吗?”

“吃了……哎呀!你已经问我两遍了。”

“记住,千万别让陌生人进来。还有,看书的时候别靠书本太近了,还有控制好看书时间,别看太久,不然对眼睛不好。我再重复一遍……”

“好了好了,你就别再重复了。你今天已经第六遍讲了,我耳朵都听出了茧了!”

“可我还没……”

“没等妈妈说完,我就说了声再见就把电话挂了。过了一会儿,电话铃又响了!我干脆把电话音量调到了最小。

啊,真是太棒了!我再也不用听到那刺耳的电话铃。我想,电话铃停止了喧闹,这屋子安静多了。终于可以安心看书了,我拿起一本书津津有味地看起来。

“咚咚咚……”门外传来一阵急促的敲门声。我蹦蹦跳跳地跑去开门,不禁呆住了,站在我面前的居然是爸爸!

“女……女儿,你没事吧?”爸爸气喘吁吁地问道。

“我怎么会有事呢?我奇怪极了。

“那,你没让陌生人进来吧?”爸爸还是上气不接下气。

“没有啊!”我更奇怪了。

“那怎么我每次打电话都没有人接?”

我很想说实话,可是,我脸红了,刚到嘴边的话又吞了回去。”哎呀,我来不及了!”爸爸看看手表,”女儿,你要照顾好自己,我还有一个重要的事,我先走了。”说完,一阵风似的跑下楼去。

我望着窗外爸爸远去的背影,我恍然大悟:那不断响起的电话铃声,是父母长长的牵挂啊!

牵挂六年级作文11

清早,我从床上跳下来,拉开窗帘看到外面阳光明媚,春光无限好,我决定亲眼去看湘湖,边走走,寻找各式各样,千姿百态的桥。

车子先开上了湘湖最有名的桥,它就是跨湖桥。跨湖桥坡度有点大,冲下去时,心会怦怦直跳。我下车步行来到桥的一端,桥面是用一块块长方形的砖铺成,它的两边各有30头狮子,而每头狮子的动作和神态各不相同。看,这只狮子正用它的前爪梳理头发,好像要去参加舞会;瞧,那只正吐着舌头,似乎是肚子饿得咕咕叫,想让人们给它吃点东西;来看这只,狮妈妈正搂着小狮子,让它香喷喷地睡上一觉;还有这只,前爪下面有颗球,它似乎和其它狮子比赛,赢得了胜利,笑得合不拢嘴,露出几颗尖尖的牙齿,真逗!跨湖桥旁是一望无际的湖,湖面上有许多波纹,好像成千上万只海蛇在游来游去。太阳倒映在湖面时,湖面波光粼粼,好像有许多银子浮在水面上。从桥下面,有5个拱形大桥洞组成,倒映在湖面上,像是一串糖葫芦。

跨湖桥旁边是一座古老的桥,古桥只有一个拱形大桥洞。它跟跨湖桥的区别是,它有阶梯,跨湖桥没有,这座桥上去有19个阶梯,下去有25个阶梯。你看,有只小鸟正在跳阶梯呢,树上的另一只小鸟叽叽喳喳的叫着,似乎在帮它数数。

我又来到一座弯弯曲曲的桥,叫廊桥。它的路是平的,没有弧度,贴在水面上,它只有一边扶栏,如果你不注意,就会掉下去,设计很独特。

湘湖真美啊!不仅花多,景美,而且游客越来越多,我爱我的家乡湘湖!

牵挂六年级作文12

打我出生起,你的心便老挂在我身上,念着我的吃,想着我的穿,盼着我开口学语,憧憬着我长大的模样。

照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子,笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片,忽然间好像懂了——我是你一生的牵挂啊!小学时我进了寄宿学校,你含泪送我进校门,叮嘱着“要吃好,别省着。”“晚上要盖好被子,别着凉……”一句一句,重复了一遍又一遍,生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂,只是塞上耳机不耐烦的挥挥手。声音渐渐变小声,我也不曾回头,便无法看到你不舍的眼神,失落的身影,更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。

而后,我变得更“独立”,更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后,我心情烦闷地在床上扯着被子,同寝室的同学没有一个敢上来劝慰,而你的电话却响起,我态度恶劣地应答,你却只是没事一样的告诉我,“多吃水果蔬菜,”“最近会下雨,记得带伞”……讲到最后,我忍无可忍,对着电话只管说道:“你可不可以不要这么烦?没见过你这么啰嗦的!”说完“啪”的一声合上了手机。我以为你会怒气冲冲的指责我,没等到引发战争的电话,却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好,但希望我依旧开心,你依旧说要吃饱穿暖,要照顾好自己。你说你爱我,我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人,她对我的牵挂竟已深至此,骂不走,赶不跑,她只是牵挂着我。

我终于懂得了牵挂,而现在,我知道开始牵挂在异地工作的你。知道在过节时打一个问候的电话,在你生病时关心你的病情如何,知道在你不开心的时候给发搞笑的短信,知道……

过去,你牵挂着我,我主导,我让你凝眸,等待,期盼。现在,我牵挂着你,你是主导,你让我驻足,微笑,幸福。

牵挂六年级作文13

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

牵挂六年级作文14

牵挂是无影无形的,它总是在满满的月光下呈现出那独特的味道……

——题记

你可曾知道啊,你的长度,比那云梯还要长……

深夜,星星陪伴着月亮,我却不能这样陪伴着出差的妈妈,拿起笔,在思念的信纸上写满牵挂的话语,字字,词词,句句,段段……长又长,长又长,道不尽,说不完,像一群小星星,从连绵不断的笔尖滑出去,滑过天际,绕着圈,溜进妈妈的心田……

你可曾知道啊,你的形状,比白云还要柔……

月圆的夜,云大朵大朵的,又厚又重,如同我的心,你化作一片牵挂的云,缭绕在月亮的周围,如丝,如绵,如线,柔而轻,软而实,细而尖……深邃的夜空中云朵轻飘,如梦如幻,如同那大海的细浪。让人心醉的颜色,让人沉迷的情感,带着一丝丝苦的想,急的念,像信使一般乘着柔柔的风,洪亮亮地飘在妈妈的耳畔……

你可曾知道啊,你的滋味,比大海还要涩……

牵挂啊!远方!苦涩,是心中说不完的想念,道不尽的牵挂,月光柔和地照耀,亲人站在眼前,聊一聊,笑一笑,彼此诉说着,诉说着……荤绕在心头……“嗒”惊醒,枕,已湿,湿透了……它划过我的脸颊,冷不丁地钻入我的嘴里,泪无尽,涩无穷,你的味道啊,是那样刻骨铭心……

如雨,如线;如云,如絮;如盐,如泪……因为牵挂着远方的你啊……

牵挂。

无尽。

牵挂六年级作文15

父母对我们的爱是无穷无尽的,就连一次出行,每次上学,甚至一个动作,父母对我们真是无微不知。

每天我上学都要骑自行车,而且那时天还很黑,我觉得没有什么的,但妈妈爸爸可着急了,骑车时要向右行,要看着车点,天黑要不要拿手电啊,要再不行上老一家去住……虽然我觉的他们很唠叨,但是我知道他们也是为我好啊。父母对我们真是牵挂到了极点啊。

一次旅行中,因为去的地方比较远,我又拿了个小包子,早上刚要走,妈妈见了,赶快把我的包拿过来,把柜子打开了,掏出了衣服,后来又给我买了许多水果和吃的,全给我装了起来,我说不用拿着莫多,但妈妈不听又给我装了许多,又把手机给了我,说有是打电话。我说姐姐又不用,但妈妈还是个我装上了,终于妈妈不装了才让我走了。到了那天气很热,妈妈的东西起了作用。我正在吃水果忽然电话响了,一看是妈妈啊,问这问那挂了之后。不过10分钟又是妈妈个我打了电话,这一天了妈妈经给我打了很多次,妈妈的心好像飞了过来,时刻牵挂我。

父母对我们虽然很唠叨,但我们也不要怨父母,我们是他们生的要多为父母想一想。可怜天下父母心。假如一个父母的儿女死了,那个父母还不得疯了啊。父母的牵挂就是一种特别、温暖的爱。

Ⅷ 寻 好的笑话!!!

稍带恐怖的笑话(一举两得):
第一个故事灵异事件
我想起我姐告诉我的一件灵异事件.....
话说我姐有一个朋友,他有一个三岁左右的小儿子....
有一日他发现,他儿子在窗口一边挥手一边讲:"伯伯再见!"
友人最初不以为然.....
以为儿子在跟街上路过的阿伯讲话(因为他家住的很低)
但是又觉得他儿子每次都是黄昏左右才这样讲
WO.....但又看不到窗外有人.....友人越想越害怕....
于是就问儿子和谁说再见啊.....
儿子回答:"跟伯伯!"
友人又问:"外面没人啊!你跟哪个伯伯讲呀?"
儿子一边指着外面一边回答他说:
"哪一个伯伯?????
太阳伯伯啊!"

第二个故事乡间公路上
在一条七拐八拐的乡村公路上,因为时常发生车祸,所以常常有一些鬼故事发生,有一天晚上,有一个出租车司机.看见路边有一个长发披肩,身着白衣的女人,向他招手,因为这个司机没有见过鬼所以大胆的很.就停下来让她上车了,这一路上,司机虽然不信有鬼心里也毛毛的,所以时常从后视而不见镜看后面的女人,开着开着,突然司机发现那个女人不见了!司机吓了一大跳,赶紧踩了一个煞车!只见那个女人又出现了,而且血流潢面,极为恐怖,那司机吓得全身发软,说一出半句话.心想:完了完了,这回我是真的遇到鬼啊!"正在紧张的时候那个女的说话了:
"喂!司机先生,我只是怕被你看到,不好意思,才弯下去挖个鼻也,谁叫你这么急的煞车啊!你看!害我都流鼻血了啦!"

第三个故事窗外的人头
就在这几天,村里来了一位老人.老人看起来非常的憔悴失意,可是或许是因为没有人认识他,所以也没有人特别注意.结果,就在傍晚,老人被人发现在在树林里上吊了!而那上吊之处,就正好在小静家的后面,而且甚至只要透过浴室的窗户就可以清楚的看到老人!
晚上,小静回来了,由于尸体很快被处理了,所以小静并不知情.捂 为小静就去洗澡,因为浴室非常小,所以洗澡时候是非常靠近气窗的,就当洗到一半时,小静一个抬头,正好看到气窗.当时看到的景象让小静整个人都僵掉!因为她看见一个人头!小静无法动弹,而人头却一直眼睁睁的看着她!就在这时,人头竟然笑了!并说:
"姐,....你有没有吓一跳?"

第四个故事吃泡面死的
我弟弟很不喜欢我妈妈煮的菜,偏偏喜欢吃泡面.有一天我妈妈没烧菜,我弟又要吃泡面,我妈就骂他:"妈妈没煮菜你不会出去买便当啊?吃泡面没营养啦!!"
我弟说:"我就是喜欢吃,怎样!"
"唉呀.....妈妈跟你说,泡面真的不是什么好东西,你爸爸心前公司有一个年轻的小姐,为了都把钱存下来寄回家,所以早上吃泡面,中午吃泡面,晚上吃泡面.天天吃泡面,结果三个月以后她死了!"
(大惊失色)"真的假的?"
"妈妈怎么会骗你?"
"真的喔,那她是怎么死的?"
.....这个啊,....买泡面时出车祸.....

第五个故事车祸
高中时,在华中桥前的果菜市场发生一幕(惊心动魄)的画面....
由于果菜市场是许多车的分点,又正值下班放学的时间,我们坐的那班车人挤的让站在车门口的人,整个人包括脸都像壁虎一样紧紧贴在车门上.
司机先生等人都上潢后,开始出发,由于要上桥,他一直踩着油门加速,等到发现前面有个老婆婆正过马路,踩煞车时已经来不及了!
只见老婆婆整个人趴在车前的马路上,一动不动,身旁流出一堆肠子,还开始渗出泊泊的血水......
有的人开始尖叫....有的看得说不出话来,而司机脸色苍白,坐在位子上不敢下去,当车上的司机开始指现司机时,一件奇怪的事情发生了......
突然,老婆婆抖抖地站起来,拿出一个破破的塑料袋,开始捡肠子,口里还喃喃地嘀咕:"夭寿啊....刚买回来的肠子,这样怎么吃啊....."

第六个故事便当
告诉你一个鬼故事,而且粉恐怖!
在一个寂静的月夜,又准的夜晚,一名行经山区的旅行者很不幸的迷了路了. 正当他饥寒交迫,体力不去时,终于在那遥远的前方发现了一栋茅草屋. 他高兴地上前奔去,并且敲了敲门,大声喊到:"有人在吗?随后就有一位老阿婆出来应门. 旅行者说明了来意之后,老阿婆就好心地给了这们旅者一盒便当,并答应旅者当晚就在阿婆家暂且住下.第二天一早,旅者一醒来,惊觉身边根本就没有什么茅草房,自己就睡在地上.更别说有什么老阿婆了,但旅者并不害怕,心中仍十分感激那位阿婆,认为那是菩萨化身,前来救苦救难了. 于是他在原地拜了拜,潢怀感激之意离去.经过长途跋涉,最后终于回到村里. 回去之后,他逢人就讲这档子事,过了很久,终于有人说到:"你说的那们阿婆啊, 她在三年前就去世了.旅者一听,心中暗叫不妙,突觉身体一阵剧痛,并大叫到: "不好了....我,....我...我吃了过...过期的便当!

第七个故事阴阳眼
有一位学长,要骑车载一个有阴阳眼的学妹回家.
一开始学长警告学妹说:"等一下不管看到什么,都别告诉我!" 过一下子,他们路过墓地,学妹大叫一声,并且拉住了学长的衣服.....学妹说:"学....学....学长....." 学长叫道:"你闭嘴!我什么都不要听!" 学妹说:"可是......." 学长:"不要告诉我你看到什么!" 一阵狂飙到达目的地后,学长说:"刚刚你要和我说什么?" 学妹:"刚刚路过墓地的时候,我想跟你说你的皮夹掉下去了,可是你头都不回的骑过去......

第八个故事同年同月同日死
当阿丽在加班的时候,突然觉得北后有一阵冰冷的风吹过.阿丽觉得很奇怪,密不透风的办公大楼怎么会有风吹进来呢? 回头一看,墙上的钟指着11点.阿丽心想:"今天她可能又做不完了,明天再继续吧,想着想着,便将计算机关机,收拾完毕后便走出办公室.没想到,今天的电梯正在整修.....阿丽想:完了,办公室在11楼......只好走楼梯下楼了.还好是下楼,不然就累惨了,阿丽刚下楼的时候,总觉得背后有人跟着她,不由得想起刚才在办公室的冷风.虽然阿丽全身起潢了鸡皮疙瘩,却也掩不住心中的好奇.回头一看,不看还好,一看却发现......三个月前因癌症死亡的好友小红怒视着她......"为什么不守信?!为什么不守信?我在下面好寂寞....好寂寞....."小红边说边往阿丽逼近...... "啊______"阿丽已从十楼的楼窗户坠楼而下......小香与珍珍都是阿丽与小红的好朋友......两人参加了阿丽的丧礼后,在一家茶世馆讨论阿丽的死因.小香:珍珍.....你记得吗?小红死后没多久,美美就车祸死亡了.....现在是阿丽....会不会......珍珍:嗯....我也有感觉....会不会是小红她.....她.....小香:有可能,小红来索命了,不能再这样下去了,不然,连你我也..... 珍珍:我认识一位法师,他的道行很高深,我们去找他帮忙我们吧. 当小香与珍珍到了法师的道场,法师便正确的指出小香与死去的朋友们是结拜的好姐妹,五人在当时约好,不能同年同月同日生,便愿同年同月同月同日死.所以小红死后,便想起之前的约定,来找其他的姐妹了.... 小香与珍珍听到这里,连忙请法师救命.法师命小徒弟拿来一盘绿豆与一红豆,将豆子混合在一起,念符催咒.结束后,便告诉小香与珍珍,他正在与小红谈判,若小红答应不要他们的命,便让绿豆浮在红豆的上面,若小红不同意,红豆使浮在绿豆上.法师说他会尽力的救小香与珍珍,须花一个星期的时间与小红沟通,一星期后请小香他们来看结果.说完郑得其事的将盘子以红布盖上. 小香与珍珍终于过了坐立不安的一星期,两人一同来到道场,法师命徒弟将盘子端出,当法师打开红布时.....不由得脸色大变....小香与珍珍一看到法师的脸色不对,也连忙的抢过盘子...... 小徒弟无奈的说:"师你呀.....早就跟您过....道场湿气重,早该买台除湿机,你都不听.....您看!豆子都发芽了!!!!!"

第九个故事生前喜欢吃苹果
一个夜黑风光的夜晚,出租车司机路过一条偏僻的街打算收车回家,正巧一个妇人在路旁招手要上车.司机想正好顺路,就载她一程吧. 一路上,安静极了. 突然,妇人说话了,她说:"司机,给你一个苹果吧.很好吃的哦."司机觉得盛情难却就接过来,咬了一口. 妇人说:"好吃吧." 司机说:"好吃呀." 妇人又回了一句:"我生前也很喜欢吃苹果的." 哇.....&*#@^司机一听到这句话,吓得紧色煞车,脸色翻白.....只见妇人慢慢地把头倾到前面,慢慢地对司机说"别害怕,我还没说完呢,在我生完小孩后说不喜欢吃了!"

第十个故事厕所遇鬼
小王去外地的表哥家玩,在和表哥聊天时,表哥告诉他,这里的厕所有鬼,不过你不接受鬼的东西,鬼就不会伤害你的.(当然没什么鬼,只是表哥在骗他)可能是水土不服的原硌,到了晚上,小王的肚子疼的厉害,实在没办法,小王只好怀着恐惧的心理,硬着头皮去上厕所. 小王刚蹲下,便听到鬼(表哥扮的)的声音:"要红色的手纸还是白色的手纸?" 小王知道不能接受鬼的东西,便答到:"我一直用报纸."看样子,小王是得了痢疾,过了不一会儿,小王又到跑了厕所,不过,这次他不再害怕了.鬼看到小王后,又伸出手说到:"要<中央日报>还是<青年日报>? "我一直用体育类的报纸." 夜里,小王第三次上厕所,鬼问:"要<体坛周刊>还是<足球> 小王战战兢兢地说到:"我.....我...我只想小便."

第十一个故事没有脚的女鬼
清大有一个女的新生,非常用功,有一天晚上,她读完书后,觉得很累.看看表,已经一点多了,听学姐说,晚上的相思湖很美,于是想散步到那里去.到了湖边,忽然觉得有人在拍她的肩膀,她转过去,看到一个脸色苍白的女人.那个女人说:"学妹,我没有脚,"小学妹不自觉得看那奇怪女子的脚,真的没有!小学妹拔腿就跑,但是女鬼还一路跟着她,并在耳边不住阴森森地说:"我没有脚,我没有脚......小学妹觉得很烦,刚好又到宿舍附近同志是就转过去对女鬼大喊:"没有脚又怎么样!我没有胸!

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酸肉
“求你们放过我吧,我一大把年纪了,肉也是酸的了,不好吃啊”张老汉靠着墙角,已经上无进路下无退路了,两只厉鬼一步一步得逼过来。“肉是酸的?”男鬼一把抓过张老汉的手,狠狠得咬下一块肉,张老汉 一声惨叫。那鬼嚼啊嚼啊,“扑”的把张老汉的肉吐出来,“妈得,真是酸的,这么难吃,死老头,算你命大,滚吧!”张老汉得获大赦,在地上磕了几十个响头,少了一块肉总比没了老命好吧,他正要离开。另一个女鬼尖叫一声“站住!”男鬼有点奇怪了“留着这老东西干嘛?肉又是酸的,不好吃”女鬼趴在男鬼的耳边说:“我要吃酸的”男鬼更奇怪了“为什么啊?”女鬼用手指一戳男鬼的头,羞答答的说“你这个坏蛋,人家,人家,人家怀孕了嘛!”

蚊子
郊区的一个很旧很破的楼里,墙壁上三只蚊子在聊天。
“哎,最近找不到吃了的”
“就是,就是,自从那个女人搬进来以后,我们就没一天好日子过”
“就说昨天晚上吧,我在2楼张大爷的外甥的腿上吸了半天,就吸出来几块干的小血块,还差点没把我噎死!”
“你还好了!就说昨天晚上,我在3楼王家媳妇的颈部大动脉上,吸了一晚上,吸出来的全是自来水!”
剩下那只蚊子号啕大哭起来
“我说你哭什么啊?”
“我最惨啊!”
“怎么了?”
“昨天晚上我饿得发慌,在四楼,看见那女的,趴在一个光着身体的男人身上,我就跑去准备吸那男人的血,结果被她一把就抓着了,然后……然后……”
“然后怎么了?你一句话说完了!”另外两只蚊子着急了。
蚊子一把鼻涕一把泪的说:“然后她恶狠狠得对我说‘死蚊子,我都不够喝,你还跑来和我抢!’,接着,她把我的血也吸了,呜呜呜呜呜……”

有两个人
在一个偏僻的村庄,一条羊肠小道上有一根笔直的电线杆,说也奇怪,常常有人在那出事。不久一对年轻男女不小心骑车撞倒,当场毙命。一天晚上,5岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿,小志突然:“妈妈,电线杆上有两个人。”妈妈牵着他的手快速走开说:“小孩子不要乱说!”但是这件事很快就传开了,有一天,一个记者来采访小志让他带他去看发生车祸的地方,小志大大方方的领他走到那,记者问:“在哪?”小志指指上面,记者抬头一看,电线杆上挂着个牌子,
上写:交通安全,人人有责

夜遇女鬼
夜已经很深了,一位出租车司机决定再拉一位乘客就回家,可是路上已经没多少人了。
司机没有目的的开着,发现前面一个白影晃动,在向他招手,本来宁静的夜一下子有了人反倒不自然了,而且,这样的情况不得不让人想起了一种不想想起的东西,那就是鬼!!!
可最后司机还是决定要拉她了,那人上了车,用凄惨而沙哑的声音说:“ 请到火葬厂。”司机激灵打了一个冷颤。难道她真是……他不能再往下想,也不敢再往下想了。他很后悔,但现在只有竟快地把她送到目的地。
那女人面目清秀,一脸惨白,一路无话,让人毛骨悚然。司机真无法继续开下去,距离她要去的地方很近的时候,他找了个借口,结结巴巴地说:“小姐,真不好意思,前面不好调头,你自己走过去吧,已经很近了。”那女人点点头,问:“那多少钱?”司机赶紧说:“算了,算了,
你一个女人,这么晚来这里也不容易,算了!”“那怎么好意思。”“就这样吧!”司机坚持着。那女人拗不过,“那,谢谢了!”说完,打开了车门……司机转过身要发动车,可是没听到车门关上的声音,于是回过了头……那女人怎么那么快就没了?他看了看后坐,没有!车的前边、左边、右边、后面都没有!难道她就这样消失了?司机的好奇心那他就想弄个明白,他下了车,来到了没有关上的车门旁,“那个女人难道就这么快的走掉了,还是她就是……”他要崩溃了,刚要离开这里,一只血淋淋的手拍了拍他的肩膀,他回过头,那女人满脸是血的站在他的面前开口说话了。
“师傅!请你下次停车的时候不要停在沟的旁边……”

猛鬼电话
以前打电话,号码不像现在用按的,是用手指插进一个有洞的圆盘用拨的。 话说从前从前......
小明家的电话号码是444—4444,常常有奇怪的电话打进来..... 一天午夜12点的时候,电话响了,小明拿起话筒。电话那头用凄惨的声音说:「请问这里是444—4444吗?可不可以帮我打119报警?我好惨啊!.......」小明:「你去找别人帮你,不要来找我!」那人:「我只能打电话到444—4444,没办法打给别人。」小明吓死了,赶快挂上电话,只能打到444—4444? 难道是鬼?!! 过了一会儿电话又响了,小明不敢接,但是电话一直响....小明只好把电话接起来。 那人:「请问这里是444—4444吗?可不可以帮我打119报警?我好惨啊!......我的手指卡在电话拨孔里!」

见鬼
二位男子在万圣节化妆舞会后走路回家..
当他们经过一个墓园时, 一时兴起要穿过此墓园.当他们走到一半时便被一声声叩-叩-叩的声音给吓住了.这声音是从某个阴暗处传出他们被吓得浑身发抖, 接着他们发现有位老年人手执凿子正在凿一块墓碑. 其中一位男子便说:"我的天啊.先生,我们以为你是鬼耶, 这么晚了,你在这做什么啊?" 老人骂道:'TMD,他们把我的名字拼错了.!!!!"

鬼火
在一个漆黑的夜里,一个人赶夜路,途经一片坟地。微风吹过,周围声音簌簌,直叫人汗毛倒竖,头皮发乍。就在这时,他忽然发现远处有一点红色的火光时隐时现。
他首先想到的就是“鬼火”。于是,他战战兢兢地拣起一块石头,朝亮光扔去。只见那火光飘飘悠悠地飞到了另一个坟头的后面。他更害怕了,又拣起一块石头朝火光扔了过去,只见那亮光又向另一个坟头飞去。
此时,他已经接近崩溃了。于是,又拣起了一块石头朝亮光扔去。这时,只听坟头后面传来了声音:“妈的,谁呀?拉泡屎都不让人拉痛快喽。一袋烟功夫扔了我三次。”

洋娃娃
有一个计程车司机在计程车行工作。有一天的深夜,他正开车经过一片很荒凉的地方,四周一片漆黑;忽然看见前面荒地里有一座大厦,亮着昏暗的灯。他正在奇怪这里什么时候起了这样一座楼,就看到路边有一个小姐招手要坐他的车回家,那个小姐坐上车后,他就把车门关起来,开始开车,过了一会儿,他觉得很奇怪,为什么那个小姐都没说话,结果他往后照镜一看,哪有什么小姐,只有一个洋娃娃坐在那里,他吓个半死,抓起洋娃娃往窗外丢出去,回家后就大病了三个月
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等他病好了以后,他回去计程车行工作,结果他的同事对他说:「你真不够意思,有一个漂亮的小姐过来投诉说她上次要坐你的车,结果她才刚把洋娃娃丢进去,你就把车门关起来开走了。

哎哟,整理的我手都麻了!~~当代活雷峰不好当哦~

Ⅸ 银川银子湖学校是公立吗

你好,银子湖学校并不是公立学校,而是私立学校。

Ⅹ 银子湖小学师资怎么样

很好
建成于2019年9月,是永宁县委、政府投资新建的一所现代化的九年一贯制学校,位于永宁县望远镇双庆路。学校占地150亩,建筑面积4.2万平方米。学校实验楼、图书室、计算机室、体育馆、田径运动场、餐厅、宿舍等各类设备齐全;百兆光纤入班,饮水机入班。学校现有62个教学班,3274名学生,教师174名,区、市、县级骨干教师37人,高级教师23人,一级教师6学校围绕教育、教学工作的重点,遵循“办特色示范学校、做面向未来之师、为学生幸福人生奠基”的办学理念,立足校本、突出特色,加强对教育、教学、教研工作的规划、管理、指导,逐步完善学校各项工作,逐渐形成多方位、多层次的育人体系。学校以青蓝工程、教师培训、智慧课堂、课题研究为抓手,校长亲抓实干,唤起了教师工作的积极性,激活了教师工作兴奋点。学校把“为孩子的幸福人生奠基”作为办学核心理念,“砺志、笃学、健康、创新”为育人目标,关注学生的全面发展、自主发展、可持续发展。2020年在永宁县教育局的支持下,积极向教育厅争取项目,正在筹建VR虚拟仿真教室、机器人创客教室、3间智慧教室。同时,学校开设足球课、篮球课、排球课、心理课校本课程,组建校级足球队、篮球队、排球队。小学部开设23个社团,每周组织活动,培养学生的兴趣、爱好,为学生的终身发展打下坚实的基础。

与银子湖学校校服相关的资料

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