学生装班服制服

㈠ 迪丽拉终于对“学生装”下手了！走青春路线的女生适合的“学生装”有哪些

提起迪丽拉，相信很多人都不知道她是谁吧，很多人一提迪丽，第一个想到的肯定是迪丽热巴。说迪丽拉你可能不知道，但是提到中国第一真人芭比，你就会知道了。迪丽拉就是中国第一真人芭比，迪丽拉不负这个称号，她留着长长的，金色的卷发，小小的瓜子脸，下巴尖尖，一双大而有神的芭比电眼，鼻子小巧而挺翘，嘴唇花瓣一样。

格子衬衫。格子衬衫在大家心中大概是宅男，以及it男的必备，其实格子衬衫是十分百搭的，很多女明星都尝试格子衬衫，穿出了独特的韵味。可以里面穿内搭，把格子衬衫当做外套，特别帅气爽朗。或者把格子衬衫当做内搭，外面穿卫衣，可以让很多女孩子展现出青春的活力。如果你想把这种穿搭表现到极致的话，最好再扎一个高马尾，真的是非常青春靓丽了。

㈡ 我初三了，班里面的人要求订班服，班服的款式不适合我，我觉得又不好看，还有一点模仿其他班的，我订还是

同学们你们好：
在学校里，我想大家对班服应该都不会陌生吧，班服是以班级为单位的服装，是我们整个班的形象的直接体现。我相信大家以前也定过班服，但那是从商店直接购买的，如果那样，即使不是你们班的同学也还是会有那样的衣服，甚至班级之间的班服也会撞衫，那样还有班服的意义吗？
那就自己动手吧，设计一件属于自己班的唯一的班服吧，衣服的款式可以自己选择，衣服的图案完全自己设计，把你们的想法和对未来的希望都表现在班服上。
我们是一个班，是一个团结个性的班级。拥有一件自己设计个性的班服是件美好的事情，在运动会的出场仪式上，告别校服的单调，你们将引人注目，在集体活动中，你们显得那么团结，郊游外出一起拍个照吧，你们看上去是团结的一家人。可以像企业一样给自己的班级设计一个logo，记住这个世界上只有一个，且是唯一班级。班级制服的制作，不仅仅是当代学生独立自主个性的展现，还能增强班级的凝聚力；同学们在集体策划，制作班服的过程中，也学会了如何与他人合作，懂得了怎么协调各方面意见，对于提高同学们的社交能力也大有裨益。
对毕业班的学生来说更有意义。毕业了，不是说散就散了，谁也舍不得谁，有一件毕业留念的衣服，可以在拍毕业照的时候一起穿上。珍惜一起同学的3年，记住那个夏天我们一起毕业，记住共同走过的路，可以把这件衣服放在毕业照和留念册一起珍藏，一起回味。毕业后的活动，大家穿着自己设计的衣服，即显的团结，有那么引人注目，N年以后的同学会，大家可以把它拿出来，回忆那时的美好，会觉得那个曾经的班级从未消失。同学们，请珍惜这份感情，让我们的班级永远存在吧！
我们是个团队，叫“随艺的生活”，人人都是艺术家，你也是。我们是一群有朝气的青年，我们立志为你们的着装出谋划策，请相信我们，我们可以做到。
专业制做个性班服，毕业留念衫，纪念衫，活动服。静心等待你们的召唤。

㈢ 中国学生的校服到底是什么样的

我们这里一直都是粗制滥造的运动服，蓝色，红色的都有。
日韩风的制服没见过，但不排除学生自己订做班服的可能。
想要创作就要亲身去体验生活，自己去中学看看就知道了。

㈣ 我是警校的学生，我们班级打算制作班服。我们自己定做的班服上可以有警察使用警察的标志吗

您好：
不能的。不是国家法定的制服。否则，违法之嫌。

㈤ 我要批学生装或者订做

班服得体现班集体的特色，要根据你们的专业性质，学校及当地的文化特色来设计。
不知道你们当地是否入秋了，如果逐渐转凉建议用长袖衫，或者直接做卫衣。

每个人审美不一样，对好看的定义不同，你可以先征求一下大家的意见，比如衣服的颜色，印什么样的图案，然后综合考虑一下。

像班服印的多的 烫金（金色效果） 烫银（银色效果），但是大学生来说可以考虑用 复古的图案 花纹，一些有意义的文字，一些中国化的图腾来制作，这样才能体现大学生的品味。

我们厂有多年的团体服制作生产经验，可以提供一些款式及建议，我们对学生业务都是最低价供应。

㈥ 班服款式什么最好呢

适合自己就是最好的哦，polo衫，T恤，学院风，这些都可以参考呀！

㈦ 教育部对中小学校学生装有要求吗如果有具体是什么内容

政策建议1：
明确责任主体，加大对学生装的财政投入
建议教育部门尽快明确责任主体，加强对全国中小学生统一着装工作的宏观管理，并针对调研发现的普遍性问题，提出明确的指导意见。国家应尽力加大财政对教育的支持力度，拨付专用资金，借鉴国外发达国家对义务教育阶段中小学生统一着装政府购买的政策，逐步改变我国学生装费用完全由学生家长负担的状况。根据我国的实际情况，建议分步实施。先行解决特困户子女、革命烈士子女及孤儿贫困生的学生装费用问题，再对普通学生实行部分补贴，最后实行全部免费。可在经济较为发达或地方财政状况比较好的地区先期试行。

政策建议2：
健全组织机构，推广宏观管理与微观管理相结合的管理模式
各省市应实行归口管理，明确责任，做好统一着装工作。借鉴有些省份比较成熟的推进管理办法，尽快落实管理机构和推进措施。建议各地成立专项工作组或办公室，全面负责本地区的统一着装工作。
在招标采购环节，应采取集中统一的招标方式，抬高进入门槛，选择信誉高、实力强、规模大的企业作为学生装的生产供应定点企业。避免企业之间的无序竞争，加强管理和监督，使学生装的生产供应和质量安全得到保证。

政策建议3：
逐步建立学生装质量监督管理体系，明确学生装价格的上下限
为规范学生装市场秩序，加强学生装生产和采购监督管理工作，切实维护广大师生的合法权益，要逐步建立学生装质量监督管理体系，明确学生装制作和质量标准，规范招标采购流程，加强监督检查力度。学生装的收费要实行公示制度，公布面料、价格、套数，接受社会监督，对学生装价格明确上下限，切实减轻家长负担，保证学生装质量。

政策建议4：
积极推广制服式学生装，并建立健全学生装售后服务体系
制服式学生装已成为世界各国学生装发展的潮流，现在我国很多地区已经完全具备了推广制服式学生装的条件。可先在这些地区积极推广制服式学生装，为制服式学生装在全国的推广奠定良好的基础。
切实改变过去只注重生产供应不关心售后服务的状况，并在工作中切实加强对售后服务工作的管理和监督。企业要制定具体的售后服务措施、服务承诺，及时回应质量问题的投诉，履行更换、维修、退货承诺，并能满足学生装的零售需求。

㈧ 民国学生装叫什么

不是中山装！
好多人都会犯这种错误，把日本和民国的公立中学男生校服当成中山装
民国时期的男生校服是模仿日本的
这种校服式样是19世纪中期以后的欧洲军装式样，燕尾服军装的后继者。
日本明治维新后的军队开始使用这种军装，中学生的校服就是直接用当时的日本海军服，男生是海军军官服，女生是海军水手服。在昭和时代末期其比例就开始减少了，到了平成时代所占比例已经是非常小了。
其实仔细看的话完全不一样，最明显的就是领子，中山装是翻领的，海军校服是立领的；第二是海军校服是没有兜的，这种式样的军装后来增加了兜，但校服还是保留的传统的无兜。
除此之外还有很多不同点，就不一一列举了，仔细看很容易发现。
民国时期的女生校服没有仿日本，原因是：中国最开始设计校服时没有设计女生的，当时很多家庭倡导“女子无才便是德国”的腐朽思想。导致女生校服和男生校服的设计时间不在一起，因此样式也不一样，采用的长袖旗袍上半身的上衣和黑色长裙，从外表判断其实就是把汉族传统的长袍分成上下两部分。
也有说法是日本早期的女生校服也是如此，这点我没根据也不敢否定，毕竟在大陆学习历史有太多局限性。

PS：就算是中山装也不是中国首创，欧洲很早就有这种设计了，因此不能把这种翻领制服全归类为中山装。比如二战苏联和德国陆军军装，虽然和中山装设计非常相似，但也不能称之为中山装

㈨ 民国时期的学生装是什么样子的

1、女学生装 可以分为两类：

一类是中西混合式的裙衫即“文明新装”，即现在也能看到的“短袄长裙”

㈩ 南宁市小学生校服穿什么鞋

运动鞋。
南宁市统一学生装分为制服和运动服类两种，学生及家长可同时购买夏季、秋季、冬季等学生装。如后期出现码数不合适等情况，在不拆吊牌、不洗涤、不弄脏等不影响二次销售情况下，均可在门店调换。
南宁市新希望教育用品有限责任公司为全市学生统一着装供应公司，学生装每批次产品成衣均有质监部门出具的质量检验合格报告并实行限价、授权销售。
为保障学生着装安全，防止买到伪劣学生装，请家长到授权销售点购买。