Ⅰ 校斗帖子要求有 家族、班级、校花校草、公主王子、守护花、城堡、宿舍、帮派、车、店、校徽、校服、校规
皇族:
∞ ══════════ 苏氏══════════ ∞
┠-他们神秘。这一秒他们可能出现在马路对面。下一秒他们便会消失的无影无踪。-
-他们邪魅。勾引人是他们的专长。他们可以让你沉迷的无可自拔-
-他们残忍。黑道只手遮天的他们。杀人手法狠毒。招招致命。警方永远查不到怎么犯案的
-他们也是服装设计师。不过是业余的。但是虽然说是业余。可是他们设计出来的服装在全球一发售很快便会被一抢而空。
-他们的情报网遍布与世界各地。每一个地点都有他们的线人。并且与其它皇族有着友好的交情
-他们同时在政治界。商业界等等地方有着强大地位。事先声明。他们是黑白两道之首。
-他们有气质。苏氏皇族世世代代都是全世界最有气质的最漂亮的。
-他们还从事珠宝行业。他们设计的珠宝销售量全国第一、无人超越。
-据说,他们设计的一条名为“殇”的项链市场销售价达90000亿美元。
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继承人【大小姐】
大小姐【】
二小姐【】
三少爷【】
四少爷【】
五少爷【】
∞ ══════════ 颜氏══════════ ∞
┠-此皇族世世代代为医。他们医术十分高超。简直就到了起死回生的地步。
- 他们仁慈善良。经常救助他人。在白道有着很高的威信
-他们家族分为两部分。一部分是在医院的。一部分是游走于世界各地。
-颜氏皇族与苏氏皇族最为要好。主要原因是因为在苏氏皇族刚刚起步的时候。
-他们曾经帮助过苏氏皇族吧。并且在苏氏皇族执行任务受伤时多次救助他们。
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继承人【二小姐】
大少爷【】
二小姐【】
三小姐【】
四少爷【】
五少爷【】
∞ ══════════ 纯氏══════════ ∞
┠-此皇族的每个人都是倾城绝世。男俊女俏。
-此皇族的人大多在娱乐圈。他们的演技高超到无可挑剔的地步。
-他们生性张扬。全世界大多数的娱乐设施他们都掌管着。
-他们的一颦一笑无不牵引着万千人民的心……自古红颜祸水啊!
-忘了说了。他们不止在娱乐界有着强大的地位。
-在商业界也有着不可忽视的地位。对于酒店那些什么的都归于他们旗下。
-他们的企业在全世界享有盛誉
Ⅱ 日本校服叫什么
水手服
水手服是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。据传最早在1920年时,平安女学院就已有穿着类似水手服服装的规定。但直到1921年,才由福冈女学院院长伊利莎白·李(エリザベス・リー)开始,才将水手服大量推广到全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本,因为李院长曾于英国担任交换学生时接触到。
到了第二次世界大战之后,这种校服开始在亚洲各地区普及。如在香港,它已经成为了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多学校所选用的服装。在衣服正面,会有一个以丝带构成的领节,并和袖子扣在一起,丝带的形式又可分成领带式、饰扣式和弓形式。水手服常见的颜色有海军蓝、白色、灰色及黑色等,而领带则有深蓝色、白色、灰色、红色和黑色等变化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部几乎接触到地面。
文化影响
日本的时装、写真、电影、电视剧、游戏、动漫及模型都喜欢加入水手服这个元素,尤其是在ACGN文化中,如果没有水手服,就会觉得缺少了什么,简直就是一个BUG。八十年代的《水手服与机关枪》则使得水手服文化更加流行,1980年代大热的美少女偶像组合「小猫俱乐部」的成名作是《不要让我脱下水手服》,而《美少女战士》则更是让日本国外的人对水手服有著深刻的印象。
2007年大热的《幸运星》里则有《拿去吧!水手服》一曲。还有诸如《犬夜叉》《地狱少女》《凉宫春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中国的部分学校也以水手服作为校服,非常吸引人的眼球。
Ⅲ 全世界各国的校服,你感觉哪一个国家的校服漂亮可爱
全世界各国的校服,我觉得中国的校服是最漂亮可爱的。我国的校服色彩艳丽,又不失大方,物美价廉,体现了我国学子们的积极向上的精神风貌。
Ⅳ 全世界各国校服你最喜欢哪个国家的校服
韩国校服。韩国的衣品在世界都很有名气。包括他们的校服,韩国校服一度被各国小青年追捧。因为它剪裁合身,清爽干净,青春靓丽。
Ⅳ 英国的校服是什么样子的
英国是世界上最早出现校服的国家,他的校服文化非常博大。相比于美国允许学生日常穿着自己喜欢的便服,比较自由的传统而言,英国学校则更加注重规距,没有规矩,不成方圆,在这一点上,英国的校服文化和中国的规矩文化有很大程度的契合,这也与英国和中国都是具有非常悠久的历史文化的国家有关系。
举个例子,在电影《哈利波特》里,细心的同学可以发现在不同的场景里,Potter和他的同学们都穿着不同的uniform,这就是一个英国校服文化的缩影。英国学校要求学生在不同的场合、不同的年龄段要穿着相对应的校服,意义在于培养和规定学生要懂得在不同的场景下按照相应的规则去进行活动,在英国的学校,从三岁入学开始便要求每个学生都要穿统一的校服,但当逐渐步入成年之后,学校便不会再强制要求学生穿学校统一的校服,但仍然会对学生的穿着有要求,什么时间什么场合要穿Blazer或者Jackets又或者是Suits,都是有一定的说法的。所以以小见大,可以看到校服文化背后其实是强大的西方契约文化的影响力。
另外除了在学校里面,英国人在整个社会中都是非常注重礼仪的,而穿着就是礼仪文化中最重要、最关键的点,穿着代表和展示了一个人的精神面貌和外在气质,是给人们第一印象的钥匙。例如在2020年的电影《绅士们》中,所有演员的衣服穿着小到一粒纽扣和耳钉配饰,大到皮鞋、裤子或者上衣,都是经过很多次的配色、材料和制作工艺的筛选而成的,目的就是为了真实的还原整个英国社会人文背景和这种身份文化、契约精神。
而契约精神诞生于西方商品社会时期,是人们遵守约定,尊重他人的体现,也是西方社会最主流的价值观。
Ⅵ 各国小学生校服都是什么样
有各种各样的
Ⅶ 各国校服的英语作文
School uniforms of different countries
Every country's school uniform has its own characteristics.School uniform is a student's clothes.What countries do you know about school uniforms?Let me tell you!
Basically, Chinese mainland primary school, junior high school and high school are uniforms with sportswear, often in blue, black and red, and collocation with a small part of white or yellow. Summer school uniform is usually short sleeve shirt, some school girls summer school uniform is skirt. Most of them are men's and women's trousers. For some schools with thin winter uniforms, warm clothes such as sweaters can be added to the uniforms. Some schools also have spring and autumn uniforms, whose thickness is between summer uniforms and winter uniforms, increasing students' choice. For different seasons of school uniform, except for specific occasions, the school generally allows students to match freely.And in HongKong,China andGuangdong and Guangxi of China,girls can wear the“Cheongsam school uniform”.They think they're beautiful!
Although the South Korean climate with four distinct seasons, but the school uniforms do not because of coldinstead of gender differences between boys and girls,Korean girls winter uniforms and still a knee length skirt,with warm wool tights instead of trousers, which not only focus on the warm and uniforms, and guarantee the styles of appearance and uniform difference between men and women.
In the UK,School uniform classic style, simple and generous, girls for skirts, boys for suits. Although the school uniform is good, it costs a lot. According to statistics, the total cost of British parents to buy school uniforms for their children every year is as much as 1 billion pounds.Then Australian school uniforms are mainly dark blue suits, dark gray trousers, white shirts and diagonal striped ties. Some schools also require boys to wear black shoes and white socks with lace up. In PE class, boys also have special sportswear, usually white T-shirt and dark blue shorts. Both men and women should wear lace up black shoes and white socks. They usually wear school uniform. They only change sportswear when they go to PE class.Finally inVietnam,girls can wear a local dress similar to a cheongsam——Ao Dai.,etc.
All in all, school uniform is the symbol of a region.Do you think so?
Ⅷ 全世界各国的校服,你最喜欢哪一个国家的校服
如果其中电影上面看的话,也就是韩国和日本的吧,都是比较青春靓丽的,还比较让人很舒服的,但是总体来说,我还是喜欢国产的校服的
Ⅸ 各国的校服有什么不同,又有什么共同
前段时间各国的校服火了,很多网友都在自己的社交平台上晒出各国的校服,有的吐槽自己国家的校服颜色单调,也有夸赞别的国家的校服有多好看。
但就我而言,各国的校服都有它独特的风格,每个人的审美眼光也大不相同,今天我就拿欧美系、日风和中国风的校服,来给大家具体讲一讲它们有什么相同点,又有什么不同点。
一、三种风格的校服都能代表本国的文化。
相比于前两种,中国的校服就显得格外青春有活力,它将我们青少年的朝气完全展现出来,这种风格的校服让我们更加自信!
各国校服的出现自有它们的道理,不过我还是最喜欢中国的校服。如果您有什么不同的意见,请在评论区留言!
Ⅹ 日本女生校服简介
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表徵,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象徵一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺於富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关於黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接著跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接著风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿著海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿著代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的。
到了战后,为了迎接高度经济成长而需要的团队精神,制服作为团体意识的育成工具又再度复活,只不过因为军国主义被压制,和平主义的抬头,所以水手服也就没有像战前那般地风行了,随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵,一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后,恐怕就不会认为水手服很可爱了。