水手服又称作水兵服,是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。大概在1800年,日本社会紧跟西方潮流,引进了水手服,经过一系列的演变改良,渐渐成了学校校服。最早是在1879年贵族学校学习院正式采用,大众养成了“上层人家女学生=水手服”的良好印象,借此迅速在日本社会蔓延了开来。
水手服拥有特殊的领子及裙子,主要是由一件附有水手风格衣领的整齐衬衫,搭配百褶裙所组成。水手服不同于立领制服,具有夏装与秋装、冬装之差别。随著季节的变换,夏季和冬季服装在袖子长度和材料会有相应调整。通常夏季服装会较为轻盈,以使学生较为舒适;而冬季服装的布料则较为厚实,有时会另外搭黑色外套或长袖外衣以应付寒冷天候。
『贰』 水手服是什么样子的
水手服的样子如下图所示:
水手服是一种日本女子中学所穿的校服款式。水手服最早起源于早期英国海军的服装也叫做海员服,后来在英国国内作为儿童服装流行,因为当时的英国海军是世界上较为有名的海军,各国都效仿英国的服装样式,所以水手服也会带有海军的服装样式。
水手服的种类
水手服有很多种,都是大翻领,夏天大部分是白色,春秋大部分是蓝色和黑色。和男式制服一样,水手服也有藏青色的服装款式。常见的颜色有藏青色、白色、灰色和黑色,但蓝色、黑色和灰色是常见的。一般围巾有两种:直的和三角的。
上衣是V型领,翻领线一般是三线。有些领子可以拆下来,领子后面是方巾,下面系上围巾或领带或领结。袜子通常是紫蓝色或白色,包括连裤袜、长袜、短袜和泡泡袜。鞋子是黑色或棕色的。
『叁』 jk制服的水手服和西服,有什么区别
在日本我们都知道日本的服装是多种多样的,很漂亮也很受我国人的欢迎,太有吸引力了。我们知道JK 水手服和西服都是指日本的校服,但是它们之间有什么区别呢?简单地说,JK制服分为水手服和西部制服。也就是水手服是JK制服中的一种。在日本大部分高中校服为西式制服,初中校服多为水手服。以水手服为校服的高中比较少见。
ji是这里面最为流行的一种,在我国也是流传最多的就已经成为了一种潮流,大街上经常见到。JK为日语流行语,意为女高中生(じょしこうこうせい)。取假名音 jyoshikoukousei中的J和K。JK制服的种类繁多,JK制服意为女子高中生的制服,细分的话,是有着非常繁多的款目的。包括背心裙,夏服,中间服,马甲,西装,大衣,冬服,开衫,毛衣,衬衫等等。单是一个夏服,就有札幌襟,关东襟,关西襟,名古屋襟,赤三本,白二本,绿一本,水一本,水二本等繁多的种类与差别。JK制服包括了水手服,但水手服不全是JK制服。水手服是服装的一种,水手服的起源来自于早期英国海军的服装,也叫海员服,甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。当时的英国海军是世界最先进的海军,所以各国都纷纷效仿其制度、服装样式等。日本许多学校采用水手服作为学校校服。
所以他们三种衣服是有区别的大家懂了吗。
『肆』 为什么日本的校服很多都是水手服
水手服是服装的一种,水手服的起源来自于早期英国海军的服装,也叫海员服,甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。当时的英国海军是世界最先进的海军,所以各国都纷纷效仿其制度、服装样式等。
日本许多学校采用水手服作为学校校服。
当时正值日本明治维新时期,人们都沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事涵义的服装也就正对日本人的胃口。
明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现常见的黑色立领制服,这是用真正的海军军官的军装修改而成的,最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用,之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装。
对于女孩子来说,由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水
手服来代替。最早是福冈女学院先作为体操服采用,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国。在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而又根据国情,原本下半部的裤子也被修改成了裙子。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从。 后有台湾、香港、中国大陆部分地区、韩国引进,作为学生制服。而西方未继续将其作为学生制服,实可谓墙内开花墙外香。
而现今,越来越多的日本女孩子都把穿水手服看成是一种时尚。她们会购入和学校校服不一样的时装水手服。有的日本年轻人也喜欢穿水手服,水手服已经成为了一种时尚的象征、青春的标志。
『伍』 jk制服和水手服到底有什么区别啊
两者区别如下:
一、概念不同
1、水手服,是服装的一种,水手服的起源来自于早期英国海军的服装,也叫海员服,甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。日本许多学校采用水手服作为学校校服。
2、JK制服,为日语流行语,意为女高中生(じょしこうこうせい)。取假名音 jyoshikoukousei中的J和K。JK制服的种类繁多,细分的话,有非常繁多的款目。
二、特点不同
1、水手服,在前面会有一个丝带构成的领结。丝带形式主要包括:领带式、饰扣式和弓形式。常见的颜色为海军蓝、白色、灰色及黑色,但是一般以蓝色、黑色、灰色多见。襟线多见为三本线。
2、jk制服,根据领子外形不同分为札幌襟,关东襟,关西襟,名古屋襟四个种类。又根据领子上的襟线多少、颜色不同分为繁多的类型,襟线是什么颜色、有几根襟线就是辨别类型的标准。
三、特色不同
1、裙子分轮褶、箱褶、百褶。裙子一般是及膝的,但日本女生喜欢在腰部把裙子折起来,使其短到不能再短,她们认为那样可爱,短裙校服已经成为群体意识 。
2、裙子根据褶皱排列不同有不同称呼:大抵为箱褶,轮褶,前箱褶,还有比较少见的重褶。裙子的褶皱数也是可以不同的,像较为常见的轮褶,褶数可以为16,20,24,28,32,通常为24褶。
『陆』 水手服的用途
对于女孩子来说,由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替。最早是福冈女学院先作为体操服采用,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国。在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而又根据国情,原本下半部的裤子也被修改成了裙子。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从。 后有台湾、香港、中国大陆部分地区、韩国引进,作为学生制服。而西方未继续将其作为学生制服,实可谓墙内开花墙外香。
而现今,越来越多的日本女孩子都把穿水手服看成是一种时尚。她们会购入和学校校服不一样的时装水手服。有的日本年轻人也喜欢穿水手服,水手服已经成为了一种时尚的象征、青春的标志。
『柒』 中国有没有哪个学校校服是水手服
没有
中国跟日本差异很大的
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
至于女孩子由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国,在
战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿着海军制服,但是男女
却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿着代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制
服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来,水手服也成为整个日本国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰,流
传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得“好可爱啊”,因而引起了一阵风潮,从法国开始,
逐渐流行到欧洲各国,在当时通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族
小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表征,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制定时所导入,因为制服本身象征一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓
的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用
的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学
习院正式采用。
关于黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京
大学接着跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故,同时以
军官制服做为学生服也能让人产生精英意识,达到提振尚武精神的作用。
『捌』 JK制服和水手服有什么区别
1、JK制服指的是女子高中生制服,种类繁多,而水手服只是其中一种。
JK意为女高中生(じょしこうこうせい),是假名音 jyoshikoukousei的缩写。JK制服意为女子高中生的制服,种类繁多,包括背心裙、夏服、中间服、马甲、西装、大衣、冬服、开衫、毛衣、衬衫,等等。
水手服作为校服的一种,日本许多学校采用水手服作为学校校服。水手服花样繁多,其均为大翻领,夏装浅色,秋冬装多为蓝黑。如同男性的制服一样,水手服也会带有海军的服装式样。这种服装常带有特殊的领子及裙子。伴随季节的变换,夏季和冬季服装的袖子长度和材料会有适当调整,在前面会有一个丝带构成的领结。
2、jk制服领子分为四种类型,水手服一般是V领多为三本线。
jk制服根据领子外形不同分为札幌襟,关东襟,关西襟,名古屋襟四个种类。又根据领子上的襟线多少、颜色不同分为繁多的类型,襟线是什么颜色、有几根襟线就是辨别类型的标准,如:赤三本、黑一本、白无本等。亲子就是一宽一细两条襟线;还有变形襟,但本质上都是jk制服。
水手服:上衣是V形领子 襟线多见为三本线 有的领子可以拆下来 领子后面是方形的布
3、JK制服主流上分为水手服和西式制服,在日本大部分高中校服为西式制服,初中校服多为水手服。以水手服为校服的高中比较少见。
水手服有夏装、秋装、冬装之别。随季节的变换,夏季和冬季服装在袖子长度和材料上会有相应调整,冬服大多含羊毛成分。
西式制服有很多配件,夏季是衬衫和褶裙,搭配领结、领带、领绳,秋冬可搭配开衫、背心或西装,也可配背心裙,款式繁多。
『玖』 日本女学生的水手服,为什么在国内流行不起来啊
两方面原因,一方面学校原因,中国不是没有学校穿水手服,只不过曾经也有学校试过,但家长以及一些老师同学大多接受不了,所以学校一方面考虑到家长情绪,一方面顾及大众眼光,就干脆用运动装。有些学校干脆就不用校服,比如一些高中,压根就没有。
我记得我上初中那会儿(06年左右)夏季校服女生的就是水手服,几乎接近黑白色,其实是深蓝和白色,配的有红色领巾不过我们好多同学都嫌幼稚不愿意把领巾穿进去,质量很差的,还很薄,所以家长都受不了,以我父母为例我妈妈就很讨厌那套校服,一到夏天就愁眉苦脸,一方面上衣比较透,另一方面裙子比较短,总之就是各种不习惯,此外还有同学在班上掀裙子的“案件”也时有发生,有时候女生有点私人问题都很难为情。
不过我们学校冬季校服还是挺不错的,至少我感觉挺好看的,统一运动装,男生是蓝白相间的,号码也比较大,女生是红白相间的,比较小一些,其实咱们国家运动装校服也挺好看的,就看学校的审美了。
不过说实在的上高中那会儿我们的校服就很难看了,夏天是统一的橙色短袖衫,黑色裤子,衬衫上有校徽,冬天是统一的黑色毛衣灰色裤子,毛衣上有校徽。不过我们高中允许各班有班服,运动会的时候穿,我们是两个艺术班的其中一个,男生是白衬衫黑领带黑西裤棕色皮鞋,女生是黑水手服白领巾黑裙子,此外还有皮鞋和袜子,高一高二那两次运动会穿出来很惹眼,而且每次都能拿最佳班集体称号,所以说不是学校的问题,有些时候学校还是因为顾及大众审美所以不敢乱来吧
至于说民族情结什么的这个说不准,至少后来我到北京上大学后没见过水手服的,我们当地(武汉)还有校服穿西装的,不过都是韩版的,日版的的确没人敢穿了。曾经零几年中日关系还很不错的时候有不少学校穿日版校服的,一般是私立高中,校服很贵,现在也都不敢穿日版了
『拾』 水手服的历史以及发展 关于日本校服的问题,求高手解答
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表征,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象征一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关于黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接着跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)
至于女孩子由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿着海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿着代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从的意涵。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的…
对于女生来说,由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替。最早是福冈女学院先作为体操服采用,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国。在战前全日本的女生全部都是穿用水手服,而又根据国情,原本下半部的裤子也被修改成了裙子。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从。后有台湾、香港、中国大陆部分地区、韩国引进,作为校服。而西方未继续将其作为校服,实可谓墙内开花墙外香。
而现今,越来越多的日本女生都把穿水手服看成是一种时尚。她们会购入和学校校服不一样的时装水手服。有的日本青年人也喜欢穿水手服Cosplay,水手服已经成为了一种时尚的象征、青春的标志。