有人曾经嘲笑道:“校服毁了中国的年轻人!”也许没那么严重,但说到学生时代,恐怕大多数人都会想到穿着红色、蓝色和绿色的运动服在操场上做体操的场景。如此难看的校服也有它的使命。对我们每个人来说,只有三件事:公平、公正或公平。青少年头脑不成熟,经常带有攀比和虚荣,但是同学之间的攀比增加了父母的经济压力。
第三个原因是,一个简单的小尺寸可以减少青少年的虚荣心,因为青少年的思想是不成熟的,很容易相互比较。每个人穿的衣服都一样,所以没什么可比较的。此外,难看的校服会在一定程度上阻碍人们对异性的审美。毕竟,穿校服总是很难看,这防止了早恋的发生。但是说实话,虽然校服很丑,但是它们真的很方便。许多东西不仅有很大的口袋。冬天冷的时候,你可以在里面放尽可能多的衣服。甚至我以前在房间里也穿羽绒服。此外,跳上跳下既不容易弄脏也不容易打破,这是非常真实的。你想念你的校服吗?你认为校服应该设计得看起来更好吗?
② 学生穿着校服的优点是什么
1、防止学生之间的攀比
家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比,从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比,促进孩子的形成健全的人格。
2、方便外出学生安全的身份识别
比如放学回家,校服比较显眼,假如在回家途中发生什么不测,可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动,同一校服有利于学校对于外出学生的管理,也不容易造成学生走失。
3、使学生保持学生的正气
学生正处于青春期,容易被社会上一些不良风气影响,比方说一些受非主流或者一些混混们的影响,穿衣打扮会受到他们影响,穿校服可以让学生保持一个学生应有的正气。
4、强化学校精神和集体感
校服是一个学校精神面貌的体现,可以彰显学校精神;另一方面,统一校服,可以增加全校学生间的集体感,提高学生间的凝聚力。
(2)学校校服的优点和缺点扩展阅读:
普通校服样式:
中国大陆的校服主要是运动服和统一制服,只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。
多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。
③ 穿校服的好处
1.避免攀比之心
穿校服的话,大家穿的都是一样的衣服,没有高低贵贱之分,能减少同学之间互相攀比的不良风气,让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。
2.能专注在学习上
都穿校服,大家在着装上就不会太多花心思,不会整天想着穿衣打扮,就能把心思更多的放在学习上。
3.团队感
校服是一个学校精神面貌的体现,可以彰显学校精神。都穿校服,统一着装,时时刻刻都表示着我们是一个学校的,更能感受到团队荣誉感。
4.保护功能
比如放学回家,校服比较显眼,假如在回家途中发生什么不测,可以更快识别身份。
5.统一管理
学校组织外出活动,同一校服有利于学校对于外出学生的管理,也不容易造成学生走失。
④ 学生穿校服有什么坏处
校服的优点:首先、学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。学生,是在学校里从事学习活动的人,他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在,学生穿统一校服,在体现自我身份的同时,也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。
第二、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。
第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强同学间的友谊和团结大有裨益。 第四、学生统一穿校服,便于管理,宣传学校。学生穿统一的校服,学校能够及时准确地确定学生身份,便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现,有利于学校的对外宣传。
除此以外,学生穿统一校服还有诸多好处:
一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;
二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等; 三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比,校服具有含棉量高,穿着舒适等特点,符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。
校服的缺点:
1.不利于学生个性的培养
2.不利于创新精神的培养
3.穿校服没温度,至于风度——唉,只能说我很丑但我很温柔。
4.穿校服将使个人所有衣服闲置,造成国家资源的极大浪费。
5.现有很多同学认为,穿上校服,简直分不出男女,穿的都一样。
6.在崇尚个性的年代,千篇一律的校服,不美观,展现不了青春的活力。
7.大都是运动服之类,学生穿上虽然整齐划一,但是不见得精神,对提振精神面貌无多大益处
8.有些校服都是按统一型号生产的,不是量体裁衣;
9.学生穿校服,整齐划一,看上去纪律不错,其实这仅仅是表面现象。然而,不少领导看重的就是这种虚假的“纪律感”,强令学生穿校服,以显示治校有方。
10、为了考虑一些经济不好的学生,校服的质量,样式的种种方面受到局限,衣料不好,校服一般都是非棉织品,系化纤成份,对正处于生长、发育期的学生不利,同时校服的舒适度不佳,不透气,令学生对穿校服感到反感。 校服的统一对于学校管理学生有非常大的方便性,而对于我们心理的健康、攀比心理也有一定的好处,当然校服的缺点也是有的,这就需要不断的进行创新与改革的,毕竟社会在发展,思想也在不断的提升。
⑤ 中国校服有什么特点
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。一些沿海发达地区已经将校服的款式更新为西式或日韩风格的校服。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
最后中国学生校服除节假日基本上是天天穿,在周一星期日不仅要穿校服,少先队员还要佩戴红领巾。力求达到统一。塑造的是整个学校的精神文化建设。培养了学生集体,荣誉感和凝聚力。
⑥ 学校校服的好处和坏处
我觉得穿校服有好处也有不好。
好处:统一服装就是再难看的服装也会显得好看,突出学生朝气蓬勃积极向上的一面。符合学生的身份。
不好:好看的校服少之又少,中国的校服都是很死板的,现在的学生大部分应该不喜欢把。
⑦ 穿校服的优点和缺点
优点:学校看起来很整齐,体现了一个学校的风貌.
一身校服,会使一个班级、一个学校变得有生机.对于稍微贫穷一点的家庭还可以适当的节省一些买衣服的钱呵呵!
缺点:校裤的造型不太令人满意,两个字:难看.不能把最好看的衣服展示给朋友看,不能在朋友面前炫耀自己买了漂亮的新衣服
⑧ 学生穿校服的好处与坏处
1、防止学生之间的攀比;
家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比,从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比,促进孩子的形成健全的人格。
2、方便外出学生安全的身份识别;
比如放学回家,校服比较显眼,假如在回家途中发生什么不测,可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动,同一校服有利于学校对于外出学生的管理,也不容易造成学生走失。
3、有利于提高学校管理;
在校园内学生统一校服,可以一眼识别出未穿校服的外校人员,避免社会闲散人员进入校园,有利于保证学生安全。
4、强化学校精神和集体感
校服是一个学校精神面貌的体现,可以彰显学校精神;另一方面,统一校服,可以增加全校学生间的集体感,提高学生间的凝聚力。
5、使学生保持学生的正气
学生正处于青春期,容易被社会上一些不良风气影响,比方说一些受非主流或者一些混混们的影响,穿衣打扮会受到他们影响,穿校服可以让学生保持一个学生应有的正气。
穿校服的作用有这么多,都是在现实学校管理中摸索总结出来的经验,所有的经验背后都是一个个血的教训中。有些人说穿校服不利于学生的个性发展,其实不穿校服带给学生的是更多的不安全的因素,更多的心理发展阻碍,更加不利于学生的发展。