读穿制服的思想有感

❶ 请问大家对“公司需要员工穿制服”这个话题有什么意见

我以前是航空业的,天天穿制服..还不给我们时间换.有一天我们的休息室钥匙不见了,早上6点找不到开门的,所以大家集体穿自己的衣服上班.客人也没觉得咋的.只要服务好就可以了.

❷ 穿上铁路制服的感受

投身铁路，无怨无悔。崭新制服，貌似高贵。外人羡慕，内心惭愧。身在其中，方知其味。为了生存，吃苦受累。谈起业务，猪狗都会。客人投诉，只需赔罪。点头哈腰，只差下跪。日不能寝，夜不能寐。调度一响，即刻到位。事故既出，兴师问罪。你推我诿，人人自危。芝麻点事，大会小会。逢年过节，坚守岗位。天天检查，令人崩溃。年复一日，身心疲惫。工资不高，还要扣税。抛家为业，愧对长辈。买房买车，只是梦寐。铁路工人，谈何地位！

❸ 一个没穿制服的主管读后感

以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径.
下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法.
首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病
其次,

❹ 《穿校服的利与弊》800字议论文

1.
不利于学生个性的培养
2.
不利于创新精神的培养
3.
在崇尚个性的年代，千篇一律的校服，是否扼杀了孩子们的审美发展，抹杀了个性
4
利于培养学生的创造力、想像力。根据生理学刺激反应理论，毫无个性的千人一服，不仅是对孩子个性的抹杀，也是对孩子创造力、想像力的打压。
5天天穿同一件校服，违反了“事物是变化反展的”哲学道理，
6
大都是运动服之类，学生穿上虽然整齐划一，但是不见得精神，对提振精神面貌无多大益处
7是校服都是按统一型号生产的，不是量体裁衣；
8学生穿校服，整齐划一，看上去纪律不错，其实这仅仅是表面现象。然而，不少领导看中的就是这种虚假的“纪律感”，强令学生穿校服，以显示治校有方。
9穿校服将使个人所有衣服闲置，造成国家资源的极大浪费。
10穿校服多为强制执行，不利于我国民主制度的建立
11穿校服不利于我国民族服装产业的发展。
日本
日本的学生制服都非常漂亮，在日本社会形成了一种时尚
美国
对校服要求宽松，学生可以自己选择符合自己个性的校服，或者干脆不穿校服
家长看法
学生不爱穿校服，家长怎么看？一名家住南京市凤凰西街150号、医生出生的曹姓学生家长告诉记者，学生不爱穿，家长也不爱买。他的理由是，现在的校服一般都是非棉织品，系化纤成份，对正处于生长、发育期的学生极不利。同时，每一学生穿的校服又不是量身订做，或大或小，或松或紧，有的由于裤子太长，体育课都没有法子上；有的上装太宽松，穿出来像个小老头，男女不分，根本显不出学生的青春气息和活力。

❺ 昨天看了一篇文章说：穿制服的人都是披着羊皮的狼。应该不是全部的

朋友，在你眼里，是不是警察，城管，的服装叫制服呀？

❻ 夏天穿制服带队上课让我痛不欲生的作文

理想，不灭之灯当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！---高尔基“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行。理想引领人生尼采说：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇。”尼采所说的“生存的理由，就是人们常说的“人生目标”或“理想”。其实道理很简单：如果一个人看不出生活中还有什么意义可言，看不到可以追求的理想和目标，他多半就会想当然地认为，自己可以原地踏步，可以犯罪、堕落，甚至可以随意结束自己的生命。在《给中国学生的第三封信》里，我提到了马加爵。他是一个罪犯，他也是一个不幸的人，因为他看不清人生的目标，结果铸成大错。案发被捕后，马加爵终于悟出了自己的人生目标，他对姐姐说：“姐，现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是，我不知道人生的意义到底是什么？……在这次事情以后，此时此刻我明白了，我错了。其实，人生的意义在于――人间有真情。”在临刑前的最后一次采访中，马加爵又说：“我觉得，没有理想是最大的失败。”如果马加爵能早几个月悟出真正的人生目标，他在做错事前就会问问自己：这样做是离自己的目标更近还是更远？满怀真情的父母和姐姐会如何看待这件事？这样，他可能就不会走上歧途了。当然，大多数人都不会像马加爵那么极瑞。但在日常生活和工作中，因为缺少理想而裹足不前或者沾染上懒惰懈怠、安于享乐等坏习惯的例子仍屡见不鲜。从本质上看，缺乏激情或缺乏上进心的人十有八九是找不到真正可追寻的目标或理想的人。大家不必刻意地问自己“我到底为什么活着”，因为最重要的并不是我们要从生活中得到什么，而是生活本身对我们的期望是什么。就像著名心理学家维克托?弗兰克说：“人们不必问自己，生命的意义是什么，而必须认识到，自己才是被生命诘问的人。”维克托?弗兰克的意思是说，生命本身会时常问每一个人：你的理想和目标是什么？作为一个人，不应当在“人为什么活着”或“生命意义是什么”之类的问题上有丝毫的犹豫――人活着就是要追求理想，就是要实现自己的价值。因此，每个人都有责任找到自己的理想，并有责任用实际行动来实现它。每一个成功的人都有着对理想的责任感和对人生的使命感，这也是他们能够走向成功的最重要的内因之一。也就是说，想要做最好的自己，就要有清晰的理想和人生目标：理想是引领人生的灯塔；没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有充实的生活。做个有价值的人爱因斯坦曾经说过：“不要去尝试做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人。”一个好的理想应该是对世界有价值的，也就是说，当你离开这个世界时，你会留下一些对世界有价值、值得他人回味的东西。有一次，在新浪网的聊天室里，一个网友问我：“你的人生目标是什么？”我记得，自己当时是这样回答的：“人生只有一次，我认为最重要的是要有最大的影响力（Impact）――也就是说，我希望能更好地帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时是脱口而出的，不需要任何思考。因为我从大学二年级起，就把“影响力”当作自己的人生目标了。如果说得更详细一些，那就是：无论是在科技领域里面对软件用户，还是在教育领域里面对中国的青年学生，我都要尽力使自己的正面影响力最大化。到底什么是“影响力”呢？我读大学二年级时，有位哲学老师在讨论人生意义时，用了很简单的三个英文单词：“Makeadifference”。对我而言，这三个英文单词就正好对应于那三个掷地有声、催人奋进的汉字――“影响力”。有个别同学误以为“影响力”代表的是个人的势力或权力。其实，我所说的“影响力”与势力或权力毫无干系。我认为，只要人的一生对这个世界有些许贡献，无论这种贡献是老师教育了学生、医生护士帮助了病人，还是清洁工美化了城市环境，它们都是个人施加于这个世界的“影响力”；只要曾经真心帮助过别人，无论这种帮助是拯救了一个人的生命，还是为他人带来了欢笑或幸福，都是个人施加于这个世界的“影响力”。人生在世，如白驹过隙，转瞬即逝。每个人都不想虚度此生。如果在即将离开这个世界的时候，回首往事，心里能够有一种“世界因我而更美好”的欣慰和自豪，人生就具有了足够的“影响力”，就曾经“Madeadifference”。只要曾经为世界创造过价值，就是一个有价值的人。试题分析：这是一篇材料作文题，材料中“省吃俭用、一分没花”是假象，虚假的外表，背后是贪污巨款；“最大的乐趣就是没事翻存折，看着阿拉伯数字不断递增而心情愉悦”可理解为扭曲的爱好、追求、幸福价值观。从而联想到人的心灵美、并不是所有的追

❼ 穿工作服有什么好处

得分情况而论，
首先，在单位里穿工作服，给人以整洁、干练之感，这样就凸显出一种工作的氛围，并且省得你花时间和金钱去购买衣服。
其次，如果你经济条件不是特别好，穿制服就不会显现出来，把你的这种劣势给隐藏了起来，对你起到一种保护作用。
但是，也有不好的方面，例如，如果你是个身材很好的女孩子，穿制服不就埋没了你的优势吗？整天穿制服会让人觉得乏味，缺少新鲜感，并且让你失去了为面子（名牌）而奋斗的决心。
总之，穿制服有好也有坏处。

❽ 在校园里穿JK制服是一种什么体验

在学校里面见到过这类的女生，因为大学的校园是一个比较开放的校园，你穿什么都不会有人去干涉你，老师基本上是不会管的，只不过在上课的时候啊，不准穿特别怪异的服装，或者说特别暴露的服装，其他的没有人管，异性相吸可能一直都是一个道理，女生看到帅气的男生会多看两眼，男生看到漂亮的女生也会多看两眼，这是一种常态吧，人家怎么穿着打扮都是人家的自由，我们作为旁观者只是说喜欢就多看看，不喜欢就是不要看。

❾ 英语作文:作为一名中学生，谈谈你对学校要求学生穿制服的看法

一次次，贺挺面对着复杂的数学公式和成堆的数学题，都会摇摇头放弃。但李维昊并不生气，只是一遍又一遍的教着贺挺，没抱怨一句。为了让贺挺快点进步，他不辞辛苦，拿出宝贵的课余时间来教贺挺。

❿ 对于某些国家机关人员来说制服意味着什么为什么他们在履职时必须穿制服

对于某些国家机关人员来说制服意味对工作人员进行规范着装管理，树立良好对外形象，他们在履职时必须穿制服是法律的规定。以人民警察为例：

《公安机关人民警察着装管理规定》

第一条为了加强公安队伍正规化建设，规范公安机关人民警察着装管理，树立人民警察良好形象，根据《中华人民共和国人民警察法》，制定本规定。

第三条下列民警工作时间应当着装：

(一)县(市)公安局、城市公安分局的民警；

(二)直辖市公安局、省辖市(地)公安局(处)直接从事督察、户政、治安、巡逻、防暴、监所管理、交通管理、出入境管理等工作的民警；

(三)省、自治区公安厅直属直接从事监所管理、高速公路交通管理等工作的民警；

(四)公安部直属出入境边防检查总站的民警；

(五)各级公安机关直接从事信访工作的民警。

(10)读穿制服的思想有感扩展阅读：

《公安机关人民警察着装管理规定》

第五条民警有下列情形之一的，不得着装：

(一)执行侦查、警卫等特殊任务或者从事秘密工作不宜着装的；

(二)工作时间非因公外出的；

(三)女民警怀孕后体型发生显著变化的；

(四)因涉嫌违法违纪被停止执行职务、接受审查或者被禁闭的；

(五)其他不宜或者不需要着装的情形。