『壹』 服装质量如何检测,去那里检测
服装质量检测分为:内在质量和外在质量检测两大类。
内在质量检验:
1、包括:色牢度、PH值、甲醛、偶氮、缩水率、金属有毒物质等等的检测。
2、内在质量的检验需要专门的检测部门进行检测,以检测报告的方式传送给品质人员!
外在质量检验:
包括:外观检验、尺寸检验、面/辅料检验、工艺检验、绣印花/洗水检验、整烫检验、包装检验。
1、外观检验:是否有:破损、色差、抽纱、色纱、断纱、污渍、掉色、杂色等疵点。
2、尺寸检验:根据相关的制单和资料进行测量,遂个部位测量与核实。测量单位是“公分制”(CM),也有很多外资企业用的是“英寸制”(INCH)。具体看每个公司及客人的要求。
3、面/辅料检验:
3.1 面料检验:检查是否存在抽纱、断纱、纱结、色纱、飞纱、边中色差、污渍、缸差等。
3.2 辅料检验:拉链检验:上下拉是否顺畅,型号是否符合、拉链尾有无胶刺。
3.3 四合扣检验:扣子颜色、大小是否符合、上下扣合后是否牢固、松脱、扣子边缘是否锋利。
3.4 车缝线检验:车线颜色、规格、是否掉色。
3.5 烫钻检验:烫钻是否牢、大小规格等。
4、工艺检验:成衣的衣领、袖口、袖长、口袋、是否对称。领口:是否圆顺、端正。脚边:是否有高低不平。绱袖:绱袖圈是否均匀。前中拉链:拉链车缝是否平顺、拉链要求顺畅。脚口;是否对称,大小一致。
5、绣印花/洗水检验:注意检查、绣印花的位置、大小、颜色、花形效果。洗衣水要检查:洗水后手感效果、颜色、不无破烂。
6、整烫检验:注意整烫成衣是否平服、美观、有无起皱 发黄、水迹。
7、包装检验:使用制单和资料、核对外箱唛、胶袋、条码贴纸、挂牌、衣架、是否正确。装箱数量是否达到要求,码数是否正确。
8、使用说明:依据GB/T 5296.4-2012《消费品使用说明 第4部分:纺织品和服装》
对于去哪里检测?百检检测可以告诉你,如果你是出厂,电商入驻,售卖等,你可以去找第三方检测机构,如果您是维权检测,你可以去找当地的质检部门和工商管理部门,他们可以给你提供相关的检测。
『贰』 服装产品的检测报告去什么部门办理
服装检测需要去专门的服装检测机构/公司做质检,
现在检测一般有2种方式:
1、自己送检,需要携带检测样品衣服,衣服最好含有吊牌,然后到检测机构填写委托书即可。商标的话跟检测机构关系不大,如果你非法用标会被品牌公司投诉。
2、邮寄样品检验,这个需要你先填写好检测机构的委托书,然后附带昂品一起寄给检测机构就可以了。
办理程序:填委托书、给样品、交款、拿报告。
(2)校服质量检测机构扩展阅读:
货物残损检验报告:Damaged Cargo Survey Report,又称检验报告。
检验报告参产品检测报告给出的是检测数据和标准符合性结论,结论按适用性分为二类:
1、检测样品是企业自送样,因此结论仅对送样样品有效。
2、检测是针对某一批量产品,采用计数抽样或百分比抽样,因此,检测结论对该批量产品有效。因此,检测报告只注明签发日期,而不注明报告有效期,对于送样的检测报告,只要产品设计,产品所使用的原材料和元部件没有变化,检测结果就应有效;对于批量产品抽样检测报告,报告一次有效。
有关质量监管部门提到检测报告有效期,可能是质疑产品与当初检测样品的一致性,或者质疑是否能长期维持该一致性。事实上,一个产品,特别是电子电气产品几乎是不可能几年都不发生变化的,特别是原材料和元部件供应商。
『叁』 校服质保期
校服质保期各地都不一样,一般都是1年,即12个月,范围是从学生购买校服之日起至少一年,最多的也有3年。
校服的基本安全技术指标必须符合GB31701《婴婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》的要求。校服的质量必须符合GB/T31888《中小学生校服》等明示的产品标准。校服的面料及辅料质量应高于学校现有校服的质量。
如果校服质保期为1年(自验收之日起),则1年内,成交人承诺在非人为损坏的情况下实行三包(包修、包换、包退)等要求。
校服质检要求
生产校服的布料、辅料等原材料以及出厂前的校服成品送检,取得法定检验机构出具的检验合格报告。每一款式校服密封留存8件检验样品交学校后勤处统一保管,用于校服抽样质量检测,检测费用由中标供应商承担。
中标人应负责将检验合格后的服装,每件(套)均要求用标准塑料袋包装,在校服外包装上必须注明班级、姓名、编号、服装号码等相关信息,并按班级进行装箱,同时,纸箱外侧两端面还需列表注明箱内货物所属班级、姓名、编号、服装号码、数量等相关信息。
『肆』 校服检测该怎么检测
按照质监局、教育厅实施的《纤维制品质量监督管理办法》(以下简称《办法》)规定,规范校园纤维制品采购程序,严格执行“双送检”制度。即校服出厂时生产企业必须报检,合格后交付学校,学校须验收、登记,进行验收检验,“双送检”合格后方可发放到学生手中。
一旦检测出校服存在质量问题,各级纤维质量监督机构可依据《产品质量法》《办法》等规定,查处校服生产企业,将处理结果通告教育部门,构成犯罪的,移交司法机关。而校服使用单位未履行检查验收和记录义务或未按规定委托送检的,应当按照《办法》规定予以处理。
『伍』 服装检测费用多少钱啊服装检测报告如何去办理
一分钱一分货,没有具体价格,区间大概是在几百到上千不等,主要需要做的哪些项目,有些报告用户规定相应产品检测标准,根据这些标准有些价格就高,平常的电商平台需要的服装检测报告费用一般在2000以内。
服装检测报告办理:
1、第三方检测机构华通威提交服装质检申请
2、协商相关事宜,如周期,检测标准,费用等
3、寄送2个样品到实验室地点进行检验
4、收到样品之后的三到五天就会出报告,CNAS及CMA资质的报告是电商平台通用。
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各种类型的服装报告检测项目:
1、男装/女装/袜子:GB18401全套、成分含量、色牢度(包括耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度)、标识标志、外观质量;
2、文胸/塑身服/童装/孕妇装类:GB18401全套、成分含量、色牢度(包括耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度)、甲醛含量、标识标志、外观质量;
3、三岁以下婴幼儿服装类:GB18401全套、成分含量、色牢度(包括耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度、耐唾液色牢度)、甲醛含量、标识标志、外观质量;
4、家居服:GB18401全套、成分含量、色牢度(包括耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度)、标识标志、外观质量、水洗尺寸变化率;
5、保暖内衣/床上套件:成分含量、GB18401全套、色牢度(包括耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度)、甲醛含量、标识标志、外观质量、水洗尺寸变化率;
6、羽绒服装:成分含量、GB18401全套、色牢度(包括耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度)、标识标志、外观质量、含绒量、充绒量;
7、羽绒被芯:GB18401全套、成分含量、标识标志、含绒量、充绒量。
『陆』 要做衣服的质量检测,具体的检测步骤有哪些
一般是这样的一个是顾客自己到质监部门去办理,一般要看你检测的是那个项目的,缴费检测并处报告。还有一些大的公司货企业是自己质监部门,收回有问题的商品自己检测处理。
用于质量检测的服装产品需提供如下图片:检测报告对应的样品同款图、吊牌、水洗标(含品牌名称)
质检报告检测项目要求:
若申请服饰、童装、家纺、鞋类类目的店铺,以下产品需提供质检报告(每个品牌须至少提供一份由第三方权威机构出具的质检报告,成品检测报告内容须包含品牌名称、产品名称和各类产品对应的下述必检项目)
质量检查报告是根据标准化的要求,对产品和工程进行质量检测与质量监督,并加以分析研究后写出的反映产品和工程质量情况的书面报告。
它是质量检查的结果和质量信息反馈的载体。在经济活动中,它已成为把住质量关的管理手段,成为维护社会正常经济秩序,维护用户合法权益和实施仲裁的依据。
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质量检查报告有如下作用:
1、及时、准确、全面地反映产品的质量情况,为反馈、调节和进行新的质量决策提供适
2、是全面推行质量管理,把好质量关,消除质量隐患,消除事故,确保生产和建设过程安全顺利进行的重要手段。
3、是维护经济合同,保护合同人或用户利益的重要环节。
质量检测报告的职能也就是信息反馈的职能。这是为了使高层管理者和有关质量管理部门及时掌握生产过程中的质量状态,评价和分析质量体系的有效性。
为了能做出正确的质量决策,了解产品质量的变化情况,必须把检验结果,用报告形式,特别是计算所得的指标,反馈给管理决策部门和有关管理部门,以便做出正确的判断和采取有效的决策措施。报告的主要内容包括以下几个方面:
1、原材料、外购件、外协件进厂验收检验的情况和合格率指标;
2、产品出厂检验的合格率、返修率、报废率、降级率以及相应的金额损失;
3、按车间和分小组的平均合格率、返修率、报废率、相应的金额损失及排列图分析;
4、产品报废原因的排列图分析;
5、不合格品的处理情况报告;
6、重大质量问题的调查、分析和处理报告;
7、改进质量的建议报告;
8、检验人员工作情况报告
『柒』 选校服的注意事项
查标识、看面料。
首先要查看其标识上的信息是否完整,各项内容是否清晰明确。在GB/T 31888-2015《中小学生校服》中对标识有明确要求:每个包装单元应附使用说明,至少包含下列内容——服装型号及配饰规格,纤维成分及含量,维护方法,产品名称,本标准编号,安全技术类别,制造商名称和地址。其中,每件校服上都应有包括前三项内容的耐久性标签,一般放在侧缝处,后几项内容应采用吊牌、资料或包装袋等形式提供。
其次要看校服面料。家长可以通过校服面料成分含量来判断优劣。GB/T 31888-2015中要求,校服直接接触皮肤的部分(特别是夏季校服),其含棉量需达到35%以上。
提醒:
如果所选购校服的含棉量低于35%,请谨慎选购。
如果校服无标识或标识不全,产品的吊牌、耐久性标签与外包装标注的内容不一致,包装粗糙、印刷模糊不清,这样的产品可能是不合格产品,请谨慎选购。
查外观、看做工。
GB/T 31888标准分别从色差、布面疵点、接缝强力、接缝处纱线滑移、绳带附件等方面对校服外观质量及缝制质量作出了明确要求。家长可从以下方面观察:
(1)查看校服表面有无明显疵点、色差;
(2)查看缝线是否有脱缝、漏缝、歪斜现象;
(3)轻拉侧缝处,查看是否存在缝线断裂现象;
(4)关注绳带的存在形式和伸出的长度,未固定或伸出长度过长的绳带存在一定的安全风险。
提醒:
请谨慎选购有绳带或绳圈的校服产品,以免孩子们玩耍时被勾挂住,造成勒伤、绊倒、窒息等危险。
闻气味、看质地。
购买的校服开袋后,应抚摸校服质地,轻轻嗅闻产品是否有异味,如有霉味、汽油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味,则说明产品存在质量问题。
提醒:
建议校服在穿着前先进行洗涤,去除织物在制作加工过程中的残留物,以防对皮肤造成刺激,引起不良反应。
二
我们为校服质量提供把关服务
一直以来,青岛质检院国家生态纺织品质量监督检验中心坚持“科学、公正、服务、进取”的质量方针,按照国家相关“双送检”制度的要求,承担着青岛市校服的“双送检”检测工作,严格依据GB/T 31888-2015《中小学生校服》、GB 18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等标准进行检验检测,严把校服质量关,不断推动校服产品质量安全的提升,为祖国的未来保驾护航。
名词解释:
“双送检”制度是根据教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》和国家质检总局发布实施的《纤维制品质量监督管理办法》,校服应当经具有法定资质的检验检测机构出厂检验合格后,方可向使用单位供货。校服使用单位应当验明并留存校服出厂的检验报告,确认产品标识符合国家规定要求。同时,为了防止个别生产企业将送检之外的校服以次充好,校服使用单位应当委托具有法定资质的检验检测机构对校服进行二次检验。
“双送检”制度就像是给校服质量加上了“双保险”。家长通过查看校服的两份检验报告,能清楚地了解校服的质量情况。采取“双送检”制度,是有关部门加强监管,保障校服质量和安全的有力手段,从而进一步减少校服质量安全隐患问题。
『捌』 浙江省杭州市的送检校服标准是那些
摘要 教育部等四部门在下发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中指出:鼓励实行"双送检"制度。在供货企业送检的基础上,采购单位可结合实际,将一定数量校服送法定检验机构检验。检验费不得强制向家长收取。各地教育行政部门应定期向所在地质监部门及其所属专业纤检机构通报校服供货企业名单。
『玖』 质量检测机构有哪些
质量检测机构依据各个部门在不同地方的设置有所不同。质量检验机构分为两类,一类是县级以上人民政府产品质量监督部门根据需要依法设置的检验机构;另一类是省级以上人民政府产品质量监督部门授权的其他单位的产品质量检验机构。此外,还有一类检验机构属于社会中介组织性质的,不隶属于任何政府部门和事业单位,依法设立,经有关部门考核合格后,依法独立承担产品质量检验任务。
《中华人民共和国产品质量法》
第十五条
国家对产品质量实行以抽查为主要方式的监督检查制度,对可能危及人体健康和人身、财产安全的产品,影响国计民生的重要工业产品以及消费者、有关组织反映有质量问题的产品进行抽查。抽查的样品应当在市场上或者企业成品仓库内的待销产品中随机抽取。监督抽查工作由国务院市场监督管理部门规划和组织。县级以上地方市场监督管理部门在本行政区域内也可以组织监督抽查。法律对产品质量的监督检查另有规定的,依照有关法律的规定执行。
国家监督抽查的产品,地方不得另行重复抽查;上级监督抽查的产品,下级不得另行重复抽查。
根据监督抽查的需要,可以对产品进行检验。检验抽取样品的数量不得超过检验的合理需要,并不得向被检查人收取检验费用。监督抽查所需检验费用按照国务院规定列支。
生产者、销售者对抽查检验的结果有异议的,可以自收到检验结果之日起十五日内向实施监督抽查的市场监督管理部门或者其上级市场监督管理部门申请复检,由受理复检的市场监督管理部门作出复检结论。
『拾』 校服质量问题的例子
作为比较寒冷的东北,冬暖夏凉,冬季需要穿棉服,夏季需要半袖短裤,每个人都如此。所以校服也有半袖短裤夏季穿,长袖长裤春秋季穿,棉服冬季穿,至少三套。
对于穿校服,孩子一定是深恶痛绝的,因为不能穿自己个性的衣服,没有美感,当然对于我儿子这个比较后知后觉粗枝大叶的男孩子来说,没什么喜与恶,穿什么都无所谓,但是,因为小学时规定每周一必须穿,还因为忘穿而被罚过。
当然作为家长来说,学校规定穿校服还是支持的,毕竟可以免去孩子攀比的心理,你穿李宁,他要耐克,这攀比之风不可长。
刚刚上了初中,开学没2个月,已经发了3套校服:2套长袖的,1套棉服(关于校服的制定,没有学校会问家长定与不定。)
接着问题就来了9月份的沈阳,天气还是相当热的。9月中旬的时候,家长穿着半袖去开家长会,而孩子们却要穿着长袖长裤坐在教室里,一个教室挤满了学生,孩子们个个汗流满面,这味道也就好闻了,这么多人的汗味,汗脚的臭味。。。。
然后冬季校服发下来了,一拿回来,打开就是一股刺鼻子的气味,赶紧拿卫生间用水泡上洗一洗,先除除游离的甲醛味。
作为家长,没有权利也没那勇气说不定,一个班级都定了你一个人不定吗?那么就来了,甲醛味这么浓的衣服学校却要求天天穿,每天必须穿。
于是去找学校,电话里,和德育主任沟通还算好,他也说看能不能和校长沟通一下这个问题,找个解决办法。。结果当我到了学校后,先是保安不让找校长,说明来意后他找了德育主任,德育主任上来披头盖脸就说有质量问题我是否有检测报告?还说你不穿可以,我批准你一个人可以不穿,末了还说我不服可以去找记者。
真不知这德育主任是怎么当的。中国学校把这官僚作风学了个透彻,却忘了学校的本质是教书育人。
这校服真是个大问题,教育局负责采购的衣服, 至少采购来的质量大家心知肚明。可是,这种有明显有害物质的衣服,学校却要求孩子们每天必须穿,一点商量余地没有,,,,真不知作为家长的你们,是个什么想法,我只是可怜我的孩子,每天被迫呼吸着有毒气体:30几个孩子衣服散发出来的甲醛充斥着一个10几平方米的小空间里,这些孩子怎么办??????
所有学生都穿校服,我孩子一个人不穿吗??气不平,我找教育 局监察机构么?我找记者么??找完之后又能怎样?一顿闹下来,估计这学校我孩子也是呆不下去了的!!!
作为一个中国人的无奈与悲凉,有冤你都没处诉!!