① 中国校服的校服款式
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服,小学则不做此要求,有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服,少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片,日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙,黑色中腿袜搭配皮鞋,青春、动感,俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖,但是女生为了看起来时尚漂亮,会故意把裙子提高,在腰部多卷几层,从而露出美腿,冬天时,女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点,旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年,香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服,领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立,纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是,培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区,普通运动式校服的基本特点:
价格便宜,样式式单一,穿上去松松垮垮,春秋两季基本男女无别,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展,汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服,于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良,譬如将褶裙改短,袖子改窄等。改良后的汉服作为校服,不仅能展现出浓浓的中国特色,也能使孩子们减少对校服的抵触,更是对于传统文化的传承与延续。
② 中国现代校裙特点
中国校服的特点:耐脏、耐磨、经穿。
中国的校服是学生的统一着装,体现学生的风貌,代表着国家和学校的形象, [1] 是文化、教育、历史甚至是政治的缩影。颜色样式的变迁既紧随时代浪潮,又顺从惯性统一。
产生背景
中国校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
校服款式
运动服
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。价格便宜,样式单一,春秋两季基本男女无别,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少数学校才区分春秋装和冬装。
水手服
八十年代,由于上个十年的审美口味余温未消,所以在校服在设计上参考了很多军事元素。解放初期,由于很多方面向苏联看齐,中国人民解放军军服所以虽说仍然属于西式军服范畴,但在具体形制上尽量避免欧美军服的影响,而是侧重于苏联军服风格,海军则是较为标准的国际型。黄军装太土、迷彩服太杂、一身白的空军装扮不耐脏。因为这种国际通用的大同小异的水兵服非常好看,于是在校服中曾长时间模仿,并泛称位“水手服”。于是模仿海军军装的改良式水手服校服应运而生。 其它陆、空军服基本上百姓并不穿用。在反应八十年代学生生活的影片中,“水手服”款式的校服占据了银幕上的半壁空间。《难忘中学时光》、《失踪的女中学生》中都有水手服的身影。影片《小鬼精灵》里出现了大量的小学生,他们穿的校服是最具有代表性的水手服。但其与日本水手服有差别:其款式与秀兰邓波儿在《一月船长》里的穿着较为相似;男女均可穿用。
苏联式校服
1948年后,随着生活水平的变好,苏联恢复了沙俄时期的校服传统。女生制服沿袭了沙俄时期的传统。这种统一制式的校服,在全苏联大大小小的商铺里都有统一的定价,为的是让贫穷的家庭也可以负担得起。布拉吉是一种用大花布制成的连衣裙,也是从苏联传来的。1941年,苏联女英雄卓娅穿着布拉吉英勇就义,使得这款服装成了革命和进步的象征。
新中国成立初期,外交上采取“一边倒”的政策,《中苏友好同盟互助条约》签订后,中苏关系进入了“蜜月期”,中国向“苏联老大哥”的学习涉及方方面面,服饰也不例外。这种设计的校服直接影响了我国上世纪80年代的校服样式, [4] 形成了白衬衫和天蓝色裤子、背带裙、布拉吉等苏联式校服。
③ 中国有短裙校服吗
四川一学校发布国际范校服。近日,成都航空旅游职业学校就发布了“英伦世家”淑女绅士系列校服。衬衫、毛衣背心、格子裙,领结、西背……,极具英伦风和国际范儿,深受该校学生喜爱。
该套“英伦世家”校服分为“L 英伦世家”淑女系列和“G 英伦世家”绅士系列,共有九套,春夏秋冬各不一样。设计凸显了学生的青春和个性,也与该校“人文、科技、经典、梦幻”的英伦校园相得益彰。
④ 为什么中国的校服没有裙子
因为刚开始普及的时候,经济很不发达。所以校服也仅仅是满足了日常穿的需要。因为要考虑到学生家长的负担。而裙子是不能上体育课的。所以一段时间里面中小学没有裙子作为校服。现在,人民生活富裕了,裙子作为校服,已经成为一种习俗。
校服也是给了我们一种不惧攀比的心理,因为每个人穿的衣服都是一样的,所以说不在乎什么,特别高档或者是价格够低。
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。一些沿海发达地区已经将校服的款式更新为西式或日韩风格的校服。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
最后中国学生校服除节假日基本上是天天穿,在周一星期日不仅要穿校服,少先队员还要佩戴红领巾。力求达到统一。塑造的是整个学校的精神文化建设。培养了学生集体,荣誉感和凝聚力。
⑤ 中国哪的校服最好看
对,看了很多地方的校服,还是觉得深圳的校服看起来大方得体上档次。
⑥ 你觉得中国校服有什么特点
中国校服的特点着装统一,多以运动服为主。
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
⑦ 现在中国有没有哪个学校的女生校服是裙子的啊
私立学校。。还有天津的小外,耀华制式校服都是裙子
⑧ 中国校服有裙子吗
中国校服有裙子。
制服的最初目的主要是防止学生之间的竞争,这一措施也有很多好处,保护着很多困难学生的自尊心,但是,制服进化到了今天,有些学校会根据自己的风格来定制制服,我们让孩子理解制服的意思,并且最应该关注他们的不是制服的样式,在学习上要注意,等将来考上大学,可以脱掉肥大丑陋的制服根据自己的喜好买漂亮的衣服。
家长需要有意识的培养孩子不攀比的心理,避免孩子产生严重的攀比心理,攀比心理并不有利于他们的健康成长,因此,我们需要引导他们物质方面的财富只是表面的身外物,要告诉他们人的一生中,最重要的财富是自己的能力以及知识,拥有了他们我们才可以有更开阔的未来,才可能会见到彩虹。
裤子款式的校服对女生来说其实更加方便且安全,不用担心上体育课或者运动的时候随意的活动,没有太多的顾虑,因此可以尽情的参加公共活动。
⑨ 中国校服有裙子吗
中国校服有裙子。中国的中学,夏季校服,也有是裙子的学校,相比裙子,女生更喜欢穿裤子,因为裙子直接暴露腿部线条,校服材质外穿的都是晴纶的,好清洗,都挺结实的,这个校服的特点一般就是以这个运动服装为主,各种各样的颜色。
中国校服的特点
这个校服的特点一般就是以这个运动服装为主,各种各样的颜色,现在我们这个学校他都是像那初中他都是运动服形式浅蓝色的重蓝色的嗯,还有种枣红色的,紫红色的,然后是蓝色的比较多,所以抬头是特点,主要都是这个运动服的颜,运动服的款式,其他没有什么特殊的。
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。
⑩ 中国有那些高中女生校服是裙子的
很多地方都有,初中还不是很普遍高中就很多,像广州基本每个高中都有,有运动服和礼服两种,只不过有些学校穿得多有些穿得少,望采纳