现在的普遍趋势是全国的中小学都在穿统一的校服,所以我觉得没有必要向家长解释为什么要定制校服,只要向家长通知就好了。
那么,如果校服款式好看,质量服务号,价格适中,相信家长都是可以理解的。
㈡ 家长愿意买校服的意见怎么写
1、现在提倡发展学生个性,统一校服会千人一百,不利于学生个性的养成。
2、学生的家庭条件千差万别,校服的费用对一般家庭来说不算什么,但对一些家庭也会造成负担。衣食住行,只要穿得温暖即可,不应苛求整齐划一。
根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿,并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见,保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后,最终确立尺码。
工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比,为家长提供出一份尺码参照表,让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。
(2)如何选取一位家长做校服凭选扩展阅读:
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;
经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
㈢ 校服定制如何选择
这个校服定制的话就是一般在学校统一给定制的,可以找一些网上一些好看的校服的样式看看人家能不能按照这个样式来做,然后只要量大小尺码就可以
望采纳,谢谢
㈣ 定制校服是怎么选尺码
校服尺码的选择其实很多时候都不需要家长跟孩子操心,你只要报上正确的三围或者身高体重,会有专业人士帮你确定尺码。很多做校服的企业都会很用心的帮你们做最好的选择。比如有一家企业叫同桌的你,定制校服不用各位担心,报上简单的数据就会给你满意的答复。望采纳。
㈤ 选校服的注意事项
查标识、看面料。
首先要查看其标识上的信息是否完整,各项内容是否清晰明确。在GB/T 31888-2015《中小学生校服》中对标识有明确要求:每个包装单元应附使用说明,至少包含下列内容——服装型号及配饰规格,纤维成分及含量,维护方法,产品名称,本标准编号,安全技术类别,制造商名称和地址。其中,每件校服上都应有包括前三项内容的耐久性标签,一般放在侧缝处,后几项内容应采用吊牌、资料或包装袋等形式提供。
其次要看校服面料。家长可以通过校服面料成分含量来判断优劣。GB/T 31888-2015中要求,校服直接接触皮肤的部分(特别是夏季校服),其含棉量需达到35%以上。
提醒:
如果所选购校服的含棉量低于35%,请谨慎选购。
如果校服无标识或标识不全,产品的吊牌、耐久性标签与外包装标注的内容不一致,包装粗糙、印刷模糊不清,这样的产品可能是不合格产品,请谨慎选购。
查外观、看做工。
GB/T 31888标准分别从色差、布面疵点、接缝强力、接缝处纱线滑移、绳带附件等方面对校服外观质量及缝制质量作出了明确要求。家长可从以下方面观察:
(1)查看校服表面有无明显疵点、色差;
(2)查看缝线是否有脱缝、漏缝、歪斜现象;
(3)轻拉侧缝处,查看是否存在缝线断裂现象;
(4)关注绳带的存在形式和伸出的长度,未固定或伸出长度过长的绳带存在一定的安全风险。
提醒:
请谨慎选购有绳带或绳圈的校服产品,以免孩子们玩耍时被勾挂住,造成勒伤、绊倒、窒息等危险。
闻气味、看质地。
购买的校服开袋后,应抚摸校服质地,轻轻嗅闻产品是否有异味,如有霉味、汽油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味,则说明产品存在质量问题。
提醒:
建议校服在穿着前先进行洗涤,去除织物在制作加工过程中的残留物,以防对皮肤造成刺激,引起不良反应。
二
我们为校服质量提供把关服务
一直以来,青岛质检院国家生态纺织品质量监督检验中心坚持“科学、公正、服务、进取”的质量方针,按照国家相关“双送检”制度的要求,承担着青岛市校服的“双送检”检测工作,严格依据GB/T 31888-2015《中小学生校服》、GB 18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等标准进行检验检测,严把校服质量关,不断推动校服产品质量安全的提升,为祖国的未来保驾护航。
名词解释:
“双送检”制度是根据教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》和国家质检总局发布实施的《纤维制品质量监督管理办法》,校服应当经具有法定资质的检验检测机构出厂检验合格后,方可向使用单位供货。校服使用单位应当验明并留存校服出厂的检验报告,确认产品标识符合国家规定要求。同时,为了防止个别生产企业将送检之外的校服以次充好,校服使用单位应当委托具有法定资质的检验检测机构对校服进行二次检验。
“双送检”制度就像是给校服质量加上了“双保险”。家长通过查看校服的两份检验报告,能清楚地了解校服的质量情况。采取“双送检”制度,是有关部门加强监管,保障校服质量和安全的有力手段,从而进一步减少校服质量安全隐患问题。
㈥ 校服征订怎么告诉家长
校服征订怎么告诉家长
尊敬的家长朋友您好:
非常感谢一直以来您对学校各方面工作的支持与配合,学生的健康成长也与我们家校通力合作分不开的。为了加强校内的常规管理,培养良好的行为习惯,展示马上乡一中的精神风貌和整体意识。学校与家长委员会研究想从今冬订购冬季校服。由于棉服制作工艺复杂,工期较长,所以需要在这个时期开始准备征订工作,以免影响耽误后期穿着。
校服是学校文化的组成部分,是流动着的校园形象文化,端庄大方统一的校服更是学校精神风貌的直接体现。 由于往年秋冬季只订购春秋装,但是北方冬季有将近四个月的时间,这就造成春秋装罩不上棉服。为此,顺应需求厂家特推出了冬季棉服,该棉服活里活表,拆卸方便,该材质密度高不宜变形保暖效果好,外衣采用复合格中点桃皮绒面料,该面防风保暖效果非常好,预计价格140元-160元。
尊敬的家长,为了孩子们的健康成长,让我们共同携起手来,赢造一个整齐、和谐、平等、安全、不攀比的校园育人氛围。
是否同意订购冬季校服,请各位家长在群内回复,我们会根据家长回复情况决定是否订购冬季校服,谢谢您们的合作。
㈦ 家长同意学校定制校服
作为家长的话,一般都会同意学校定做统一的校服,当然是要价格和质量相匹配。
学生穿着校服还是会有很多的好处的,可以体现学生精神面貌和学校校园文化,也可以减少同学之间的攀比心理。同时,也减少了每天纠结穿什么衣服的时间,把更多的时间花在学习上,哈哈哈
㈧ 小学校服如何选择 学校要定一批
在我看来,校服的款式、质地等都有改善的空间,你看看人家外国孩子的校服就比较赏心悦目。不过,作为家长,最需要考虑的问题是:校服的尺寸大小以及同款式的校服穿着时间的长短。
我的经验是:
1.可以在订购之前,了解一下校服的尺寸和孩子平常所穿衣服尺寸的大小之间的差距。
2.询问老师,校服是否每天都需要穿着?如果是,可以订购两套或两套以上,以便调换、洗涤。
㈨ 校服尺码怎么选择
服在配合校方确立校服的款式后,会派出工作人员对学校内各个年龄段中具有代表性体态特征的学生进行身高体重三围等数据采集。
在采集过程中莘茂工作人员会注意过高、过胖等极端体态情况的记录备案,保证照顾到每一位学生个体。校服设计团队依据采集到的代表性数据,结合设计出的校服款式版型、功能用途来确立尺码区间。
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;
经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。