我孙穿上新校服好像长大了

㈠ 今天我要上学了,我要上学了,而且我的小书包穿上新校服,这首歌的歌名叫什么

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㈡ 发新校服了 日记

上周五，带回来了新校服，145号，不大不小的。昨晚，突然想起还有一件事未做：帮儿子的校服上绣上他的名字，作个记号。

从一年级开始，每年这个时候，会发新校服，每年自已都会在“和平小学”标志下面清晰地写上“叶子煜”三个字，但从未写过班级，可遗憾地是：两天后，不是自已的校服丢了，就是换成了别人的旧校服，或者带回来的校服脏兮兮地，让人恶心，我总是很气愤地批评他，因为烦。他总是以各种借口各种理由搪塞我，因为别人喜欢拿他的，或者别人拿错了。。。。等等。我真是有气发不出来。到现在为止，这样的旧校服家里只有一套，而且，还是别人的！旧校服的在某个地方，还有别人清晰的班级和名字，我真是无奈，哭笑不得。

这一次，我的做法不同了。我把他叫到跟前，要他把校服拿出来，妈妈还像以前一样帮他写名字，并写上班级。我再三叮嘱：这一期，你是三年级的小学生了，不再像一、二年级那样不懂事了，连自已的东西都不能保护和爱护好，怎么有能力去爱护别人的东西？我希望从现在开始：学会爱惜自已的东西，而不是丢三落四，养成严谨的习惯，行吗？

儿子在一旁，看着我艰难地一针一线地绣出他的名字，可能是不忍心，说：“妈妈，好难绣的，别绣了。”我说：“不行，既然开始绣了，就绣完，而且，我希望，以后你的校服再也不要我作记号了！就绣这一次了。”

儿子点点头。

衣领上用鲜红色线绣着名字和班级的那个小男孩－－就是我的儿子！唉，何时能长大！

昨天下午第三节是七班的英语课。我和往常一样提前一分钟进入教室，却见孩子们还都没有做好上课的准备，他们每人的面前摆放着一个塑料袋。我定睛一看，原来他们又发新校服了。孩子们的脸上没有要穿新衣服的喜悦。我看到旁边一个男生正在叠校服裤，裤子的颜色很不错，我顺口说：“很好看嘛。”谁知道这个男生听了却低声道：“穿上像大娘。”我笑着说：“男孩子穿上怎么能像大娘呢？”他也笑了，说：“像大爷。”

虽然这个男生的话不是很文明，但是却反映出学生们对新校服的不满意。想想以前学生们发校服的时候，他们也是不如意。这到底是为什么？是校服质量不好？颜色难看？款式陈旧？还是现在的学生太难伺候？又或兼而有之？

㈢ 有一首歌歌词里有一句“我们穿上西装 假装成长（不知是成长还是长大）”这首歌歌名是什么啊

歌词里有一句“我们穿上西装 假装成长”的歌名是《北京东路的日子》

歌名：北京东路的日子
词曲：汪源
发行时间：2010年6月1日
演唱：刘千楚、徐逸昊、鲁天舒、姜玮珉、胡梦原、张鎏依、梁竞元、游彧涵、金书援、许一璇、汪源、张夙西等
歌词：
开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪儿去
开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
音乐简谱 歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪儿去
当某天 你若听见
有人在说 那些奇怪的语言
当某天 你若看见
满街的本子还是学乐先
当某天 再唱着
这首歌会是在哪一个角落
当某天 在踏进
这校园会是哪片落叶
掉进回忆的流年
表示从一楼到四楼的距离
原来只有三年
表示门卫叔叔食堂阿姨
很有夫妻脸
各种季度洋流都搞不懂
还有新视野
各种曾经狂热的海报照片
卖几块几毛钱
我们穿上西装假装成长
胶片挥霍习惯的笑脸
悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验
毕业和成年的字眼 格外扣人心弦
各种莫名的感受 只说句 嘻嘻一些
十年后 你若听见
有人在说 这些奇怪的语言
十年后 你若看见
满街的本子还是学乐先
表示从一楼到四楼的距离
原来只有三年
表示门卫叔叔食堂阿姨
很有夫妻脸
各种季度洋流都搞不懂
还有新视野
各种曾经狂热的海报照片
卖几块几毛钱
我们即将分别 独自浪在中国外国不同地点
瞥见白色的校服 还会以为是我认识的谁
顾萍凡哥乌龟大师 方丈我爱你
也许谁都忘记谁的名字 但记得
北京东路的日子
开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪儿去

㈣ 当我穿上新校服作文400字四年级怎么写

星期四，老师发下了新做的校服。我兴奋得不得了，一回到家，赶紧脱掉衣服试穿起来。除了连衣裙有点大了之外，其它都挺不错的。我走到镜子面前照了起来，突然发现我忘记系领结了，于是赶忙把领结拿了过来，可怎么也套不上去，忽然，一个黑色的东西掉到了地上，一看原来是领结上的扣子掉了。便捡了起来。唉，现在做衣服的质量一点都不好，一下子就掉了。于是，我拿起针线开始缝补起来。哈！终于缝好了。这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。终于，这次套上去了。我看看焕然一新的我，不禁心里甜甜的。

第二天，我就穿着校服上学去了。这一天我起得特别早。以前我至少要到七点十五才到校，这一回我七点就到了。我一进校就发现来的大部分是我们班的人。因为它们都穿着校服。今天不知道为什么心情特别好。由于我来得太早了，大门还没开呢。于是我就和别人闲聊起来。不一会儿，看见一个我们班的人走过来，手插在裤袋里，仔细一看，才发现是林科旭。我不禁笑起来。

原来换一套造型，就好比换一个心情，多快乐呀!

㈤ 梦见我家俩个孙女穿的校服

说明你家的两个孙女很快就长大了，长大了就要挣钱了

㈥ 我穿上了新衣作文六百字

穿着新衣去上学

我呢，是个个子不高人却肥嘟嘟的小女孩。老师同学还给我取了个外号叫：“小猪猪”！你知道小猪猪最喜欢的衣服是什么吗？它不是什么花花绿绿的衣服裙子啦，而是我们学校那黑不溜秋的校服！你知道这是为什么吗？让巨一小学出版社出品的《让胖人爱上校服宝典》来告诉你：

第一，巨一小学有规定一到星期四都要穿校服，穿自己衣服的时间不多，况且胖人买不到太多好看的衣服呀！嘻嘻……第二，以前一些小学的校服长得跟森林一般，你是否有个“伟大的梦想”：上小学时一定不要穿成那样。如果有这个梦想的话，赶快来巨一小学，让它帮你实现了这个“伟大的梦想”吧！因为巨一小学的校服是黑白相间的，据在校学生反映，他们非常喜欢自己的校服，真的很好看！最重要的是第三，据巨一小学学生历年来穿校服的经验得出一个道理：穿巨一小学的校服显瘦！

听了《让胖人爱上校服宝典》，你是否也想穿穿咱们巨一小学的校服呢？那就赶快加入我们巨一这个大家庭吧！

穿着我们巨一小学的校服“回头率”可高了呢！我经常在回家的路上看见许多人死死盯着我的校服不放，还有些跟我差不多大的几个女孩子还在窃窃私语，我模模糊糊地听到他们好像在说：“你瞧，他们学校的校服真好，还有裙子可以穿，我们只能穿裤子好羡慕他们呀……”听到这些话我心里乐滋滋的，可高兴了呢！

明天又要上学喽！我还要继续穿着“旧衣”上学去呢！

我爱我的校服，更爱我的学校！

㈦ 穿新校服了作文

穿新校服了
上周星期五，学校发给我们同学每人一套新校服。当我接过新校服时，心情就激动不已，真想马上就穿上它。

一回到家，我立刻把新校服拿了出来，穿在身上，走到大衣柜前。对着镜子一照，镜子里的我是那么精神，衣服挺合身的。我兴奋地跑到奶奶身旁，得意洋洋地对奶奶说：“奶奶，今天我们学校发校服了，你看我穿着新校服精神吧！”奶奶抬起头，脸上洋溢着微笑，仔细地全身打量一番，说：“嗯，不错，挺好看的，人也精神多了。”

这套新校服是白色的，上衣的肩膀部分分别有一道鲜艳的红色条纹。袖口边缘有一圈红色和一圈兰色。口袋边是红色的，左胸前有一支正在燃烧的红色火矩。上衣的背面还写着“双林小学”四个大字呢！裤子两边分别有一道红色的条纹，口袋边也镶有一圈红色条纹。

星期三，我穿着这套新校服来到学校，全校每一位同学也都穿着整齐的新校服。新校服成为我们学校一道靓丽的风景线。

大课间，各班同学在操场上分班进行活动，同学们穿着新校服，就像一群群白鹭在绿色的河面上尽情地飞翔。

新校服充分展示我们学生朝气蓬勃的精神风貌，它将激励我们关心集体，好好学习。我真的很喜欢新校服。

㈧ “”今天我要上学了，我要上学了，背起我的小书包，穿上新校服。”歌名叫什么

”今天我要上学了，我要上学了，背起我的小书包，穿上新校服。”出自儿歌《我的小书包》

我的小书包

凌大鑫词

欧波曲

简谱

作词：凌大鑫

作曲：欧波

(8)我孙穿上新校服好像长大了扩展阅读：

儿歌的意义

1.儿歌是儿童情感教育的需要

儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。

其中，婴儿听儿歌，会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚，从而产生情感效应，心理得到慰藉和满足。

而幼儿唱儿歌，则是感情的外泄过程，并且能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。

2.儿歌是儿童启迪心智的需要

儿歌中有大量的作品，都是以某方面的知识作题材，可以形象有趣地帮助儿童认识自然界，认识社会生活，开发他们的智力，启迪引发他们的思维和想象能力。

因此，从一定意义上说，儿歌是引导儿童认识世界、认识自己、步入人生的第一个领路人、启蒙者。

3.儿歌是儿童训练语言的需要

儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵。

反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音、正确把握概念、初步认识事物，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力。

参考资料来源：网络-儿歌

㈨ 小学孩子第一次发校服 妈妈的感想

回忆当年的自己，历历在目。再想想现在的小孩，都上学了。不由得岁月匆匆，努力吧，孩子！