A. 金堂中学的高中部，普通班老师教学质量怎么样
不好，高二杨学鹏老师犯校规骂学生父母，无素质，不配做老师，只会教坏学生。
B. 四川省金堂县高中学校有几个
四川省金堂县的高中学校共有12个，分别如下：
金堂中学、金堂实验中学、淮口中学、金堂高职中学、高板中学竹篙中学、高板高职中学、淮口高职中学、竹篙高职中学、竹篙实验中学、淮口实验中学、高板实验中学。
C. 金堂实验中学咋不让学生买校服喃
因为不是每个学生都想买校服噻。因为学校可能会考虑到学生的实际情况，所以不买。金中的学生好多还不是不想穿校服，觉得校服不好看，质量也不好啊，还要被逼到必须买。说实话，走的就是个形式。定校服也是为学校赚钱，厂家要给学校回扣的。你应该感到庆幸没有买校服。以后毕业了哪个还穿校服嘛，很浪费。要定校服就该定那种质量好的，样式也好看。但是有些学生家庭条件又不好，所以学校方面也不好处理的，所以干脆就不定校服。
D. 金堂那个高中最好，是省中哇
我是一名金堂县的中学老师
相对来说，金堂中学最好
E. 金堂中学怎么样
金堂就是金堂中学好
沱江实验中学是私人的了
好像被一个房地产老板买了
高中部是公办的.最好的是金堂中学，只是现在搞成了民办了，如果觉得贵可以读金堂淮口的淮口中学，金堂县的高考状元一般就在这两个学校中间产生，实验中学不建议去读，很烂，还有个城关更烂不知道现在城关还在不在，好像拆了还是迁了。
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F. 求问金堂中学怎么样
金堂就是金堂中学好
沱江实验中学是私人的了
好像被一个房地产老板买了
高中部是公办的.最好的是金堂中学，只是现在搞成了民办了，如果觉得贵可以读金堂淮口的淮口中学，金堂县的高考状元一般就在这两个学校中间产生，实验中学不建议去读，很烂，还有个城关更烂不知道现在城关还在不在，好像拆了还是迁了。
G. 想知道成都华西中学和成都金堂中学哪个好，对比高中部，我同学说金中是国重比华西好，但网上都说华西好些
然而金中并不是国重，从来都不是，金中和华西都是省重。
省重现在叫做“四川省二级示范性普通高中”，成都市目前有25所，金堂中学和华西中学都位列其中。
H. 金堂有哪些高中
金堂的高中如下所示
金堂中学
金堂实验中学
淮口中学.
金堂高职中学
高板中学
竹篙中学
高板高职中学
淮口高职中学
竹篙高职中学
竹篙实验中学
淮口实验中学
高板实验中学
I. 金堂最好的小学初中高中是哪些
金堂高中排名一二的是金堂中学与淮口中学。
四川省金堂中学校始建于1928年，经过近百年发展，现已是金堂县著名高中。学校现代化教学设施齐全，绿化优美；学生全面发展，学校有多个学生社团，还开设课外选修课。学校注重学生德智体美劳全面发展，以“文理并举，多元成才”为口号，为祖国输送了一大批优秀人才。
金堂县淮口中学建校于1946年，始名为淮口镇初级中学，后改为金堂县淮口中学。金堂县淮口中学1997年通过“成都市合格高中”验收，1999年通过“成都市示范性普通高中”验收，2002年通过“四川省校风学校”验收。
金堂最好的初中
金堂县外国语实验中学
金堂中学外国语实验学校是一所高起点、高规格、高品质的全新民办初级中学校，于2009年8月创办。学校坚持以"志存高远、追求卓越"为办学理念，以"成都典范、西南名校"为办学目标。办学规模60个班，在校学生约3000人。学校拥有一流的师资队伍、一流的教育风气和一流的教学业绩。办学五年来，学校为国家级、省级示范性高中学校输送了3500余名优质生源，学校成为了金堂县及周边地区初中教育示范性窗口学校。
金堂最好的小学
金堂县实验小学
金堂县实验小学创办于1906年，其前身为“赵镇初高两等小学堂”，现有占地面积近50亩，约30000多平方米，拥有三个教学点（青果校点、园区校点、清平校点)，共有小学教学班62个，在校学生近4000人，在岗教职工近200人。其中本科以上学历的教师29人，大专及以上学历达174人，高级教师80人，有省、市、县学科带头人及优秀青年教师等名师数十名。学校不仅软件优良，而且硬件设施齐备，拥有较完善的校园闭路电视播控和课堂演示系统，有计算机网络教室两间，校园广播系统两套。
百年历史积淀形成了实验小学“让教师教育着，发展着并快乐着；让学生学习着，成长着并快乐着”的办学理念、“以人为本，和谐发展”的管理理念和“科创领先，艺体育人，注重双语，和谐发展”的办学特色。“常规立校，科研兴校”，有力地促进了学校办学水平的提高，教育科研与教学和谐交融，教育论坛和教育沙龙活动颇具特色。仅1997年起学校就先后承担了国家、省、市、县课题10余个，其中“九五”规划课题《小学生分层区别教学实验研究》和市“十五”规划课题《激活小学生思维的教学策略研究》和市“十五”现代教育技术课题《运用现代教育技术，加强学生思维训练的研究》圆满结题，并获省市教学成果二、三等奖。“十一五”省、市教育科研规划课题《活动类艺术教育课程资源开发研究》和《基于信息技术环境下的综合实践活动研究》正扎实有序地开展。
学校坚持走“艺体培植特长，科创彰显个性”的特色发展之路，狠抓艺体科创教育。学校的红领巾合唱队连续三届获成都市中小学生艺术节合唱比赛一等奖；竖笛队，舞蹈队多次获市比赛一等奖；象棋荣获四川省棋类比赛团体冠军；科技等兴趣小组经常参加省市的各类比赛，常捧大奖；在2006年，学校参加成都市第八届学生艺术节荣获团体金奖；2008成都市中小学生综合运动会上，学校的集体舞和体操荣获一等奖；学校的管乐队、鼓号队、文学社、舞蹈队等经常参与各级各类的社会实践活动，得到社会的一致好评。