为什么有些学校有制服

1. 浙江旅游职业学院为什么让学生穿制服

可能是因为形象统一，有利于学校统一管理辨别学生和非学生。并并且大学就是为了以后进入社会与社会接轨，所以现在穿上工资的制服没有什么不妥。

2. 中国每所学校都有制服吗

如果是政府学校就一定会穿 私立的就不一定了 可是还是会有穿校服的 例如： 枫叶
(希望有帮助）！

3. JK制服同样也属于校服，为何很少有人在学校穿

许多孩子不喜欢学校校服，他们觉得又大又肥的校服穿在身上不美观。学校之所以发给每一位学生一套校服，是因为学校想让学生形成学生意识。我认为学校校服可以成为学生的象征，大部分学校都要求学生穿校服。有一部分学生特别喜欢看观看外国偶像剧，外国偶像剧的学生穿着JK制服。为什么很少有人在学校里穿JK校服呢？是社会环境造成的影响？还是我们不适合穿制服啊？我们要具体分析这个问题，虽说都是校服，但JK制服花费比较高，很多人难以接受JK校服的价格。

我国一直以来都是以普通校服为主，而JK制服的使用机率特别小，只有那些贵族学院的学生才会穿JK制服款式的校服。我们不要养成攀比的习惯，校服也不要互相攀比。

4. 水手服为什么是学校的校服

水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得"好可爱啊！"，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在其时，通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表征，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制制定时所导入，因为制服本身象征一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素
明治维新时的日本，沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。（关于黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京大学接着跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故，同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识，达到提振尚武精神的作用）
至于女孩子由于没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接着风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从的意涵。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的。
到了战后，为了迎接高度经济成长而需要的团队精神，制服作为团体意识的育成工具又再度复活，只不过因为军国主义被压制，和平主义的抬头，所以水手服也就没有像战前那般地风行了，随着时代的变迁反到有了其它层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵，一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后，恐怕就不会认为水手服很可爱了

5. 为什么马来西亚一些学校，同校学生的制服不一样。

虽然是同一所学校，但是校服不一样，已经是屡见不鲜了
这个还是需要根据学校的规定，以及制作校服的版型，都是会有所更改的
不一样，也说明了年级不一吧。

6. 教师是否要有统一的制服

‍‍‍‍我觉得是应该有的。各行各业都应该有自己的统一制服。统一着装，是学校管理规范化的象征。一所学校的教师如果着装不统一，就不能更好地体现这所学校的集体意志，五花八门的衣着会给人散漫的形象。统一着装，能增加教师对学校这个大家庭的归属感，能更好地体现出教师对学校核心文化的认同、对自己所从事职业的自豪感。‍‍‍‍

7. 学校的校服跟制服（学生穿的）是一个概念吗

不一样,因为制服的范围很广....校服是学校专门穿的,以表示这个人是这个学校的.....(这个是我个人的理解)

8. 请问这个是什么学校的制服

女生的话一般是圆头厚底的皮鞋 也有搭扣的‘‘‘ 最恶尖头鞋

9. 制服制度的学校

这样子有好有坏,坏处就是学校可能会在校服上狠挣上你一笔.好处就是,你穿校服的话在外面如果被欺付了同校的同学可能会看在校友的份上帮上你一把.呵呵......

10. 警察学院的制服和真正警察制服有什么区别

一、警号不同

1、警察学院学员的警号有汉字或字母的前缀。

2、正式警员的警号全部是数字没有字母或数字的前缀。

二、样式不同

1、警察学院的制服肩章没有四角星花。

2、警察制服的肩章上有四角星花。

警察学院制服：

(10)为什么有些学校有制服扩展阅读

中国成立后，警服先后经历了五0式、五五式、五八式、六六式、七二式、八三式、八九式、九九式等八次沿鞋换装。前四款警服和解放军服装大致相同，只是标志上有区别，从七二式开始区别于军服。

警察在中国的出现还是在上世纪初。1902年以后，清政府仿效东西方各国建立警察机构，但警察的服饰从形式到章程都没有统一规定。到光绪三十四年，也就是1908年全国才有了统一的警察服装。民国时期的警服也先后经历了11次比较大的变革。

根据《人民警察法》第二条第二款之规定，人民警察包括公安机关、国家安全机关、监狱管理机关的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察。

除以上部门及其人民警察外，任何其他部门、机构、个人不得持有、使用人民警察制式服装和标示有人民警察标志的物品，任何部门、机构、个人不得穿着类似人民警察警服的服装。