北京回民中学校服

1. 这是北京市那个高中啊 那个高中的校服啊哥哥们

根据图片的中英文，应该是北京市第六十八中学，是现在的北京市回民学校，查了好多资料，才找到68中的历史。
回民学院本部在1963年分为回民中学和68中学，1985年两所学校重新合并，所以这个校服应该是有些历史了。

2. 北京市回民中学 校服

你上学校门口蹲着去不就得了，现在刚开学。给学生点钱，让他给你定一身呗。

3. 北京回民中学

北京西城回民中学，

汉族学生有自己的饭堂。

不用担心。

可询问学校办公室、教务处。

以学校的说法为准。

4. 上海市回民中学校服

上海市统一的校服
仿ADIDAS 女生是粉的 男生是黑的
秋季校服 各年级不一
冬季校服是常青色配黄条的

5. 想问一些关于北京回民中学的问题

上网吐槽的都是不如意的，特意上网表扬人的很少，所以网上说差的不一定真那么严重，你考上了还有选择别校的机会吗？除非家里 关系特硬换学校不太现实，那就去上吧，每个学校都有好的老师和差点的老师，又怎么样呢？你都快成年了要有自己的判断，做自己该做的事，不出格又有谁会专门针对你呢。回民毕竟是重点好好上学吧。

6. 北京市回民中学怎么样（提提意见）

北京市回民中学挺好的。校风优良，教师水平高，八十多年来，学校培养出的3万余名毕业生。

师资力量：北京市回民学校学校现有初、高中48个教学班，1700余名学生（其中住宿学生760余名），225名教职员工，14个民族的少数民族师生占总数的30%。

学校荣誉：学校曾经多次获得过“全国民族团结进步先进集体”、“全国学校体育卫生先进单位”、“北京市德育先进校”、“北京市科研先进校”、“北京市数字化校园校”、“北京市精神文明先进单位”。

“少数民族传统体育项目基地”、“北京市奥林匹克体育后备人才（男女足）基地校”、“国家级高中特色发展试验项目校”等荣誉称号。

校风优良：近几年来，学校深入研究和探索区域文化背景下的学校文化建设，坚持“以人为本、质量立校、精品建设、办有特色”的办学思想。在多元文化“融和”的浸润与凝炼下，学校蕴含了浓郁的“儒雅、大气、和谐、进取”的校园氛围和文化气息。

教学设施：学校拥有优美的校园环境和优良的教学设施。占地面积87亩，建筑面积38000㎡。校园中教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、羽毛球馆、餐厅、宿舍等组成的建筑群错落有致，别具特色。校园里绿树掩映，鸟语花香，富有浓郁的文化氛围和民族风格。

学校有标准的400米田径运动场和足球场，看台能容纳2000多名观众，看台下面是120米的风雨跑廊。教室内配备电子白板、液晶电视等先进的多媒体教学设备。学生宿舍设有空调、电视、电话、双卫生间、冷热水等。学校餐厅属AA级，可供1000余人同时就餐。

八十多年来，学校培养出的3万余名毕业生，在祖国各个历史时期的建设中，在各行各业的发展进步中，特别是在党的民族团结教育工作中，起到了重要的作用。

学校深入进行区域文化背景下的学校文化建设：

学校深入进行区域文化背景下的学校文化建设。努力追求“儒雅、大气、和谐、进取”的学校文化精神。将校园文化作为窗口，在校园中充分体现民族团结特点，体现高品位办学、高素质涵养，高效能运转，突出民族学校团结、和谐、奋斗、进取的风格特征。

将制度文化作为保障，建设完善、有序、规范的管理机制和制度，为学校科学发展、快速发展提供保障。将精神文化作为核心，在师资队伍培养、课程改革实践、学生教育活动的全过程中着力建设，使精神文化聚合成学校师生员工共同追求的价值取向，最终成为相对稳定的价值观体系。

以上内容参考：北京市回民中学-北京市回民学校简介

7. 北京回民中学校风如何

伴随时代的进步，国家的发展，北京市回民学校在新的世纪里，站在更高的平台上，不断总结、不断实践、不断探索，走出了一条成功的办学之路，在春色满园的民族教育花园中，成为一朵充满青春活力的、绚丽芬芳的奇葩。
一.进一步明晰办学理念

北京市回民学校近十年来确实发生了翻天覆地的变化，已经跻身于北京市示范学校的行列。学校深深感受到务实、科学、先进的办学理念是学校弃旧革新、凝聚人心与力量、促进快速发展的关键。今天，面对着新时代教育改革的挑战，面对着回民学校自身发展、再铸辉煌的要求，学校进一步明确了办学思想，即：“精品、主人、以人为本”。2003年，学校提出了“实现北京市回民学校新腾飞的构想” 2004年1月王静校长带领全体干部和教职员工，本着“办精品、创名校”的精神，制定了实现北京市回民学校新腾飞的第一阶段实施计划《发展?构想》。秉承“立德、笃学、健康、和谐”的校训，北京市回民学校的发展驶向了一个新的快车道。

二.体现办学风格的民族性

北京市回民学校始终立足民族性，在办学思想、教育内容、培养对象、人员组成、各类活动、建筑风格、校内设置、环境装点、礼仪习俗等表现出民族元素。

学校通过民族教育的实践和研究，形成了十个方面的特色内容：探索民族发展的办学模式、形成民族风格的管理特色、培育民族团结的领导集体、建设民族教育的师资队伍、创造民族特点的办学条件、体现民族政策的招生办法、富有民族特色的教育内容、开展民族传统的文体活动、组建民族需求的服务实体、参与民族社区的实践活动。 三．用“爱”培养孩子，用“责任”关注孩子。

北京市回民学校抓教师观念的转变，怀着强烈的责任感，深化课堂教学改革，各学科老师都已经将现代化教育手段引入到课堂教学当中。将学科教学与现代信息技术整合，综合利用教学资源，提高课堂教学的质量与效率。

生动活泼的学生活动是北京市回民学校学生成长的广阔天地。三十公里的远足活动，十四岁生日班会，参加军事夏令营，野外生存训练，青年志愿者在行动活动，泰山、济南、曲阜社会实践，在西柏坡、抗日战争纪念馆等革命圣地举行成人仪式，阳光电视台、流星广播站、回声报、生态园、自主活动区等等，学校用“爱”精心为孩子的成长搭建了一个个舞台。 四. 坚持开放办学，发挥资源辐射优势。

北京市回民学校坚持立足宣武，服务北京，走向全国，面向世界，近年来，学校在秦皇岛市建立北京市回民学校分校，在呼和浩特市建立友好学校，接待了来自全国各地的数千名学生和教育工作者，接纳挂职干部34名，坚持着经济和智力支边活动。北京市回民学校作为国家民族基础教育的窗口，先后与美、英、日、韩等国的多所学校建立了友好关系，接待了数千名来访者。在刚刚结束的由北京市回民学校承办的首届“百名民族中学校长论坛”中，校长们提高了对民族教育的认识，加深了对民族教育的理解，增强了办好民族教育的信心。

2005年，北京市回民学校迎来了八十年的诞辰，展望回民学校未来的发展，有理由相信在新的世纪里，在新的挑战与机遇面前，展现给我们的将是一个锐意进取、朝气蓬勃、更加绚丽的回民学校。

8. 在网上哪里可以买到北京回民中学校服

校服是学校专门定做的。在网上一般是买不到的。

9. 北京回民中学怎么样

我在会中呆了6年，虽然在校时觉得不好但毕业后真的很怀念。。。好老师自然是有的，有的是年轻的有才的，有的是工作了几十年的老教师，傻（和谐）B的老师必然存在，每所学校都一样，这得看命了。回中录取475~485左右，理科抓得比较近，上一本的300多人能有100人吧，文科比较薄弱，80个人上一本的也就10出点儿头，这还是算上加分，但是那是因为特长生和大多数理科不好的选文科，绝不是因为师资多薄弱，都是很有经验的老师，大多数都是一级教师，我就是文科的，考了557。回中特长生很多，所以有的特闹腾，才会被人说校风不好的，其实好学生是有很多的~尤其你要住宿，回中绝对好，6人一间，上床下桌，有空调有电视有独卫，就是洗澡隔一天才让洗一次，好像女生一三五，男生二四。伙食大多数情况下不咋地，你可以吃小卖部，不好的就是不让送外卖。。。其实上哪不重要，回中也有考上北清的，也有哪都考不上的，关键还是看自己。祝好运~

10. 请问北京市西城区有哪所重点中学的校服裤子是红色的除了四十四中以外。

回民中学初中部