㈠ 竞选学生自主管理协会会长的作文
如果有人问我:“你班的小能人是谁呀?”我一定会毫不犹豫地回答:“我班的小能人当然非潘越莫属。”你看,她不是来了吗?她留着一头短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,充满着智慧的光芒。她喜欢穿牛仔裤,看上去一副干练的样子。 她爱画画,她学了四年的画,什么卡通、想象、线描、素描、水粉、国画、漫画等都学过,其中她最擅长画漫画。她画的公主、美少女啊,都是栩栩如生。她画的国画也不错,特别是那纯洁的百合、鲜艳的牡丹,还有出淤泥而不染的荷花,在她的笔下都了充满生机。 她的二胡拉得可好了!虽然只学了三年,但已经通过了八级考试,她的成绩一直在良好和优秀之间。她还参加了在江阴市英桥国际学校举办的民乐比赛。她在祝塘镇炎黄陈列馆演出过多次,在江阴市“三独”比赛中获得了一等奖的好成绩呢!她还在学校的广播室拉给全校同学听,她拉的曲子叫《翻身歌》,琴声一会儿委婉连绵,一会儿升腾激昂,赢得了同学们的阵阵掌声。 她不仅多才多艺,而且总是热心为班集体服务。班里的活动大都是她来组织,老师总是放心地交给她。比如, “六一儿童节班会”活动,“元旦庆祝会”,她都策划得十分精彩,根本不用老师亲自操心,而且也得到了老师的认可、同学们的夸奖。 这就是我班的小能人潘越,一个兴趣爱好广泛、工作认真负责的女孩,她是我最佩服的人。
㈡ 无锡有哪些民办小学金海里小学是民办的吗
下列学校为经无锡市教育局审核批准的市区民办学校:
名 称
办学类型
无锡市大桥实验中学
初中、高中
无锡市民办辅仁中学
初中
私立无锡光华学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡南洋国际学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡培林高级中学
高中
无锡行知科技学校
中等职业教育
无锡市江南中学实验分校
初中
无锡育才中学
初中、高中
无锡外国语学校
小学、初中、高中
江苏省梅村高级中学分校
初中、高中
无锡国际学校
幼儿园(爱儿星)、小学、初中、高中
无锡市实验幼儿园新区分园
幼儿园
无锡市辅仁高级中学实验分校
高中
无锡市梁溪中等专业学校
中等职业教育
无锡市运河实验中学
高中
江苏省太湖高级中学实验分校
高中
无锡市爱儿星国际早期教育园
早期教育、师资培训
无锡美国国际学校
小学、初中、高中
名 称
办学类型
无锡立信国际商务学校
中等职业教育
无锡市红豆职业学校
中等职业教育
无锡东方国际学校
小学、初中、高中
江阴市英桥国际学校
全日制学前、小学、初中、高中教育
名 称
办学类型
无锡市大桥实验中学
初中、高中
无锡市民办辅仁中学
初中
私立无锡光华学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡南洋国际学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡培林高级中学
高中
无锡行知科技学校
中等职业教育
无锡市江南中学实验分校
初中
无锡育才中学
初中、高中
无锡外国语学校
小学、初中、高中
江苏省梅村高级中学分校
初中、高中
无锡国际学校
幼儿园(爱儿星)、小学、初中、高中
无锡市实验幼儿园新区分园
幼儿园
无锡市辅仁高级中学实验分校
高中
无锡市梁溪中等专业学校
中等职业教育
无锡市运河实验中学
高中
江苏省太湖高级中学实验分校
高中
无锡市爱儿星国际早期教育园
早期教育、师资培训
无锡美国国际学校
小学、初中、高中
名 称
办学类型
无锡立信国际商务学校
中等职业教育
无锡市红豆职业学校
中等职业教育
无锡东方国际学校
小学、初中、高中
江阴市英桥国际学校
全日制学前、小学、初中、高中教育
金海里小学不民办
㈢ 江阴有哪些名办的中学
以下资料来源于江阴市教育局
一共87所,大部分是学前教育和培训机构。
1、江阴市天华艺术学校
江阴市天华艺术学校位于美丽富饶的长江南岸江阴市区,是一所面向全国招生的民办全日制寄宿学校。自1985年创办以来,已形成幼儿园、小学、初中、高中以及大专学科的办学规模。20多年来,有数百名学生考取了中央音乐学院、中国音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、上海音乐学院、南京艺术学院等著名高校或附中,同时还有不少学生则以优秀的文化成绩和显著的艺术特长分别录取于清华、北大、人民大学……
2、培智教育一枝花,越办越好人人夸——江阴市澄江镇杏春培智学校
3、A Brief Introction To Our School——江阴市聋哑学校
4、(中新合作)英桥国际学校
(中新合作)英桥国际学校落户临港新城,它是临港新城引进的首个外资民办教育项目,该校的成立为临港新城建立了国际教育交流新平台,这不仅将加速临港新城的国际化步伐,增强临港新城持续竞争力,还有利于江阴进一步提升城市国际化水平。
㈣ 无锡民办中学有哪些
有无锡市大桥实验中学、无锡市育才中学、无锡市民办辅仁中学、无锡外国语学校、私立无锡光华学校等。
1、无锡市大桥实验中学
无锡市大桥实验中学创办于1993年8月,是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校。 2012年,无锡市大桥实验中学更名为无锡市大桥实验学校。
更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部,新增太科园校区。2003年成为经江苏省教育厅批准的面向全省招生的二十所苏南优质高中之一,大桥是其中唯一的一所民办中学
小学、初中、高中、国际部共55个班级,2500多名学生。学前街、太科园两个校区共拥有九万多平方米的教学楼、体育馆、食堂、宿舍等设施,以及智能化、现代化的多媒体设备、物联网应用等。
2、无锡市育才中学
无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心,毗邻古运河,近靠南禅寺,物华天宝,人杰地灵。学校始创于1998年,创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。
2008年,由荣氏家族著名的慈善家、民族实业家荣德生先生的孙女荣智丰女士全额出资举办,并亲自出任学校董事长。荣智丰女士是荣氏后裔自新中国成立以来,自海外回国亲自参与办学的第一人。
多年来,在荣董事长带领的学校全体教职员工的共同努力下,无锡育才中学不断改革发展,积极发挥民办学校的灵活机制,在办好学校的同时,借鉴国内外先进的办学成功经验,不断拓展办学思路,努力使学校走上特色化、国际化的发展道路。
3、无锡市民办辅仁中学
无锡市民办辅仁中学成立于1994年,属于民办中学,校址位于沁园新村146号。全校占地16亩,建筑面积13000平方米, 教学大楼5700平方米。
内有21个教室,2个微机室,电视演播室,2个多媒体教室,3个教师办公室,阶梯教室,电子课件制作室等,设有24个初中班,每个年级各8个班,全校学生1000余人,90多名教职员工。
4、无锡外国语学校
无锡外国语学校创办于1998年,现已发展成为十二年一贯制外语特色学校,被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。
学校由小学部、初中部、高中部、国际部组成,现有100个班级,4200多名学生。学校现有340多名教职工,师资力量雄厚。
学校撷山水之灵,育栋梁之才,以“鼎新力行”为校训,践行“为学生发展服务,为学生成功奠基”的办学理念,致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才。
为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求,在市政府和社会各界的关心支持下,无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。
学校将朝着“高水平特色化、高素质国际化”的办学目标,努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校,为无锡教育事业增添新的活力。
5、私立无锡光华学校
私立无锡光华学校创办于1995年8月,现坐落在无锡太湖之滨的山水城旅游区。学校以董事长何光华先生之名命名,已故著名女作家冰心是学校名誉校长。
1998年,学校就已发展成为全国建筑规模最大、在校生最多的民办中小学之一,1999年成为入选国家教育部《新中国50年教育成就展》的唯一所民办学校。
2005年9月,在中国社会调查事务所、中教创新研究所组织的全国教育教学单位社会满意程度调研中,学校又被确定为为“社会满意学校”。
参考资料来源:网络——无锡市大桥实验中学
参考资料来源:网络——无锡市育才中学
参考资料来源:网络——无锡市民办辅仁中学
参考资料来源:网络——无锡外国语学校
参考资料来源:网络——私立无锡光华学校
㈤ 真的没有了解江阴英桥国际学校的吗
江阴英桥国际学校简介
江阴英桥国际学校新办于2007年7月,是应江阴市教育的国际化需求而生,集幼儿园、小学、初中、高中、出国留学为一体,现有学生(包括外国学生)共一千多名。学校地处江阴市临港新城,交通便利,视界开阔,环境优美,设施先进。 校名“英桥”,是取英文“Enjoy”(“快乐”、“享受”)的译音;同时还蕴含培育精英、走向世界之意。
学校是中央教科所附属学校,联合国教科文组织亚太地区国际与价值教育实验学校,中国国际教育交流中心“马可波罗”项目执行学校,江苏省陶行知教育思想实验学校。
江阴英桥国际师资力量
学校秉承并发扬原华士实验教育集团百年人文精神。在名誉校长吴辰、校长夏青峰带领下,已形成了以“名、特、优”教师为骨干的教师团队。学校着力于构建包括德育、学科、艺术、体育、科技等五大类校本课程体系。在人才的培养上,注重学生良好道德品质的养成,并以“社团活动”等为载体,增强学生的现代公民意识,培育他们的人文精神和科学精神。
上面就对于江阴英桥国际学校,进行了一些简单的介绍,对于家长来说,考虑学校是要综合各方面的,能够为孩子选择到一所满意的学校,相信这也是大多数家长的愿望了,但是想要提高学生的发展,不仅要注重学校的学习,有时也可以选择一些课外的补习,比如新航道上海学校,这些都是有利于学生的今后的成长,适应未来社会的发展。
江阴英桥国际课外活动
认真组织课外活动是丰富校园生活,发展学生兴趣、爱好和特长的重要保障,要认真制定计划,积极开发校内外各种教育资源,为学生提供丰富多彩的校本课程和兴趣活动菜单,精心组织、合理安排学生参加活动。
1.活动课程在各年级开设,学校应按照课程计划的规定予以落实,教师不得移作他用。
2.积极创造条件,本着“全员参加,自主活动”的原则,“开足开好”活动课。教师根据学校的需要和自己的专长,积极承担活动课程。
3.活动课程也要认真备课,作好充分的课前准备,提高教学效率,认真组织好对所选课程的考查,鼓励学生参加各级各类竞赛。
4.适当组织好学生走出校门,开展与社区互助合作的实践活动课程。
5. 课外活动的组织者必须提交切实的安全预案,安全责任落实到人,确保活动安全无事故。
以上内容参考江阴市英桥国际学校-官网
㈥ 关于自主管理的作文(小故事)
仰头月正圆,西风突寒栗,假托古人省自身,立定前途三四年。
我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?
为学,自古艰辛,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,数十载寒窗,洒下多少汗水于书椟,只求文章起锦绣,不让岁月成虚荣。犹句曹公言:“盖文章,经国之基业,不朽之盛事,年寿有时而终,荣乐止乎其身,两者必有其期,未若文章之无穷。”
也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。
有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。
我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。
我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。
享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;
享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足
同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。
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学生厌学心理辅导,走出「心理阴霾」
心理咨询几乎是人人都可能遇到,如失恋,落榜,人际关系冲突造成的情绪波动,失调,一段时间内不良心境造成的兴趣减退,生活规律紊乱,性格偏离等,
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相关问题全部
我是自主管理小能人作文
如果有人问我:“你班的小能人是谁呀?”我一定会毫不犹豫地回答:“我班的小能人当然非潘越莫属。”你看,她不是来了吗?她留着一头短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,充满着智慧的光芒。她喜欢穿牛仔裤,看上去一副干练的样子。 她爱画画,她学了四年的画,什么卡通、想象、线描、素描、水粉、国画、漫画等都学过,其中她最擅长画漫画。她画的公主、美少女啊,都是栩栩如生。她画的国画也不错,特别是那纯洁的百合、鲜艳的牡丹,还有出淤泥而不染的荷花,在她的笔下都了充满生机。 她的二胡拉得可好了!虽然只学了三年,但已经通过了八级考试,她的成绩一直在良好和优秀之间。她还参加了在江阴市英桥国际学校举办的民乐比赛。她在祝塘镇炎黄陈列馆演出过多次,在江阴市“三独”比赛中获得了一等奖的好成绩呢!她还在学校的广播室拉给全校同学听,她拉的曲子叫《翻身歌》,琴声一会儿委婉连绵,一会儿升腾激昂,赢得了同学们的阵阵掌声。 她不仅多才多艺,而且总是热心为班集体服务。班里的活动大都是她来组织,老师总是放心地交给她。比如, “六一儿童节班会”活动,“元旦庆祝会”,她都策划得十分精彩,根本不用老师亲自操心,而且也得到了老师的认可、同学们的夸奖。 这就是我班的小能人潘越,一个兴趣爱好广泛、工作认真负责的女孩,她是我最佩服的人。
4 浏览2962016-09-29
我是自主管理小能人作文五百字
纵使我提早嘱咐,这句话还是无可奈何地从房间里翩然而出的身影的双耳间飞过。她身穿宽松的家居服,一头“佟湘玉”式的凌乱发型,一脸茫然,摇摇摆摆地走回房间。人走灯亮,这对有轻微“强迫症”的我来说是最无法忍受的。我愤然站起,走去关灯,回来继续吃饭。 母亲大人很顽固,不光做事,犯的错也一样,多少次回家,要不就看见满屋“金碧辉煌”,要不就看见亮了一天的灯依旧开得欢快。为此,我准备好的慷慨说辞总被那惑人的微笑盖过。“一世英明”的我也只好跟在她屁股后关灯,不发一言。 要论母亲大人做过菜的厨房,可是比战场还惨不忍睹。沾着菜宵的锅铲歪斜地支在灶台上,锅盖倒在一边,刚切过番茄的案板“鲜血”淋漓,盘子、碗筷也摞在案板上,叠了几层。盐罐是开的,星点盐粒洒在桌上,又伴着洒下的汤汁,漏抄的菜叶和各种食物包装袋。我苦笑地吃美味的菜:“到底让不让你做饭呢?” 可是,不管她在生活中怎样大大咧咧、毫不检点,对我,她总是最细心的。 每天中午,在别的同学吃着学校食堂快餐时,我却可以被妈妈开车接到办公室吃饭。这对经过一上午辛苦学习以后的我来说便是最大的幸福。打开饭盒的刹那,我总是惊喜地指认今天的菜品,表现出一个“吃货”和一个幸福女儿应有的姿态,笑着看向母亲,她笑里的满足让我心&小学作的母亲,她的幸福总是最简单的,为了接送我,她缩减每天中午必要的小睡,来回二趟,没有逛街,没有聚会。她总是小抱怨,却依然雷打不动地接来、送往,把自己打扮地精致漂亮,母亲大人总是潇洒地问:“我是不是你们班最漂亮的老妈?” 每个奋笔疾书的晚上,当我面对作业焦头烂额时,总有一盘水果被轻轻放在桌上,有时是一个水灵的苹果,有时是一盘黄澄澄的木瓜,再配上一杯酸奶。我望着这满桌美味,想着终究不像写作业的样子,但盛情难却。停下笔,咬一口水果,那份母爱的丝滑甘甜顿时沁人心脾。 不管有多少缺点,她总是最爱我的,我最爱的母亲大人。
3 浏览1802016-09-22
我成长因为自主管理作文
森林里,一棵小树生长在一棵大树的树荫下。风吹不着,雨淋不到,就连太阳也没有一点儿缝隙可以照到。小树依偎在妈妈的怀里感到舒服极了!时不时惬意地伸伸懒腰。 一天,树妈妈对小树说:“孩子,你也长大了。应该离开妈妈到外面去见见世面,独立地去生活!”小树倔强地说:“不,妈妈,我还没有长大,我还不能出去。万一遇到什么危险,没了妈妈我该怎么办了?”不管妈妈怎么劝他,小树就不愿离开树妈妈。 时间如流水,转眼就是即几十年。小树已经长大了,但他仍然受着妈妈带来的温暖。始终不愿离开母亲。 可好景不长,农民们要造一批新房子,他们进林砍伐。不幸的事发生了,树妈妈被农民们给砍去当了木料。小树因为个子矮小,幸免遇难。小树悲痛欲绝,几乎将近崩溃。没了妈妈的温暖,它该怎么去面对以后的生活啊! 想想以前,小树经常在妈妈怀里撒娇,逗妈妈开心,什么事儿都不用担心。即使犯下滔天大罪,妈妈也给他顶着。在树妈妈的“溺爱”中,小树无忧无虑,自由自在地成长。 一天晚上,天气大变,又是刮风又是下雨,小树吓得哭了起来。它不由自主地叫着“妈妈,妈妈!我怕我怕!”但在这森林里只听见微弱的回音。小树越来越害怕。妈妈在的时候不懂的珍惜;妈妈走了,想她见她一面都难上加难。风依旧刮着,雨依旧下着。在暴风雨中小树似乎听见了一个熟悉的声音:“孩子,你要学会自强,不然妈妈怎么放心的下你啊!我能经历风吹雨打,你一定也可以!”“对,妈妈说的对,我要比妈妈更强,冥冥中自会有安排的……”小树自言自语道。小树不再沉沦,而是振作了起来。 小树站了起来。他天天笑着脸去迎接太阳,去迎接阳光的洗礼;他勇敢的去面对风暴的袭击,去接受风雨的沐浴。小树坚信:在黑暗的角落总是会折射出最灿烂的阳光。 小树越来越茂盛。在“高手如云”的森林中,他打败了所有的“对手”,努力地汲取着大地的精华。他成为了森林里最大最茂盛的树,成了森林中最亮的一道风景。这让他自己也难以置信这一切…… 只要坚强就会成功,只要有信念就能独立,在黑暗的地方总会有一缕阳光。 成长,总是经历着磨难。因为磨难才使你使我都更加坚强……
5 浏览1562016-04-17
《自主管理我做主》作文
1. 我的假期我做主 每到节日假期,大家兴高采烈,我却无精打采、愁眉苦脸,没有一点快乐,因为节日休假我要参加语文、数学、英语等各项的补习,压在我身上连气都喘不过来,比在学校还要紧张。 今天,我和往常一样,站在书房里慢慢收拾书包准备去补习。这时爸妈微笑着走进我的房间对我说:“今天的假期你做主,你自己安排好了!我一下子快乐的心像跳到口里似的,简直不相信自己的耳朵。 这时,我郑重向爸妈提出早已准备去郊外冬游的计划。我风尘朴朴乘坐公交车,不一会儿,就到目的地灵谷峰,迫不及待,向千米高山爬去,爬呀!爬呀!好不容易爬到了山顶,累得我气喘吁吁,汗流浃背,两脚发酸,也在所不计,若是平常我便会叫苦叫累,今天,我已往不同,倒觉得特别兴奋,我站在山顶上的时候,高瞻远瞩,?望四方,心旷神怡,看到那冬季的清山绿水,能和春季比美,只有那几棵高大耸立的参天大枫树火红的叶子经不起冬天冬寒的摧残,火红的叶子像一朵朵红色的雪花陆陆续续纷纷飘落下来,小鸟站在那光秃秃的树枝上不停的鸣叫,一片美丽的大自然风景尽情让我享受个够,冬季的野外风光真是迷人极了! 我希望家长今后还有我们的假期,陪伴我们看看春夏秋冬四季的美景,增长知识,开扩视野,我们决不会耽误学习,我要努力向上,决不会让你失望。 2. 来自http://www.cnzuowen.cn/a/201307/798613928.htm 自主管理我做主 初中作文 在这现代的繁忙都市中,你是否已经飞得太高,远离了生活,远离了细腻,远离了最初的往事……其实,你可以留心观察发芽的小草,留心倾听花开的声音,留心风筝如何在空中飘摇,留心清风如何在夜里拂过树梢,笑逐颜开看着厅前的花开花落,醉眼蒙胧欣赏天上的云卷云舒。生命本身就是一种对心灵的涤荡,“风物长宜放眼量”,去追寻长久的精神底蕴。忍受孤独,在彷徨失意中修养自己的心灵。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。 人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的风景,不知哪里是归宿,亦不知哪里是终程。爱情若楫,推波助澜,激荡涟漪,正是永恒的主题,只是暗藏险浪,只是终有疲顿。亲情若水,载舟千里,涵养楫桨,正如厚大的沃土,一味地奉献,一味地劳苦。家若港湾,融会百川,休养舟楫,正如永久的呵护,没有丝毫的冷漠,没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵疲惫的惟一妙方,让我们迷醉在情感的吧台里,感受生活的美好,生命的美好,我们的心灵便会香满而溢…… 亚里士多德曾说过:“人生的最终价值,在于觉醒和思考的能力,而不在于生存。”在这个充满压力与竞争的社会里,我们虽然活得很艰苦,但觉醒与思考让我们成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生迈进的助推器。在血与泪的教训中我们渐渐地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是别人,哪怕是菩萨再世、耶稣亲临,也不能帮助任何人摆脱窘境。做好自己,才能做好一切。 许多刚刚走出校门踏上社会的年轻人,面对这个喧嚣纷扰的社会和大变革时机,常常会感到迷惑、茫然和不安。有的人可能觉得自己初来乍到,无权无钱,地位如此渺小;有的人可能觉得自己只会理论,实践太少,能力实在有限……他们对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心。实际上,社会的大海并不是那么深不可测,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助于提高自己的为人处世能力。
45 浏览1459
名人自主管理的故事,30分以后就没用了。急!!!!!!!!!
“亡羊补牢”新解从前,有人养了一圈羊。一早他发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间狼可能从窟窿里钻进来,把羊叼走了。 邻居劝告他说:“赶快堵上那个窟窿吧!” 他接受了邻居的劝告,赶快堵上那个窟窿。 第二日早上,他发现又少了一只羊。他仔细查看后发现,原来羊圈不止破了一个窟窿,狼可能从其它窟窿钻进来,还是把羊叼走了。邻居又劝告他说:“把羊圈修一修,堵上所有的窟窿吧!”接受了邻居的劝告,赶快堵上所有的窟窿。第三日早上,他发现还是少了一只羊。羊圈已经没有窟窿,狼是从哪儿来的呢?领居也无计可施,于是他只好求助于村里一位长者。长者绕羊圈查看了一圈说:“狼叼走羊不是因为羊圈破了窟窿,而是你的羊圈修得太矮了!”于是,他听从长者的话把羊圈加高,并自己思考决定每天定期来检修羊圈有无窟窿和损坏。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。寓意说明:羊丢了,不查明原因就去堵上表面那个窟窿,却不知真正的原因是羊圈修得太矮。把羊圈修补起来,定期检查羊圈的情况,剩下的羊就不会再丢。犯了错误,不分析根本的原因,盲目得去纠正,往往会一错再错;分析出犯错的根本原因,及时采取系统的补救措施,并在补救的基础上加以预防,才可以避免继续出现的损失。民企治理专家曾水良认为,其实,在企业经营过程中,广大管理者又何尝不是经常犯“亡羊补牢”的毛病?1、屡改屡犯。工作中经常出现失误,知错就改,再错再改,只知纠正错误,却不知预防错误再犯,一错再错的结果是给企业带来无尽的损失。2、治标不治本。发现问题和错误不知找到问题或错误的源头,而是头疼医头,脚痛医脚!只解决表面问题,却对问题的根本视而不见,最终造成小问题延误成大问题。3、经常救火。异常情况层出不穷,各部门上至主管领导下至一般职员,每天忙上窜下,不时充当救火队员;企业经营管理中难免会出现异常情况,但如果异常情况过多且过于频繁,便说明企业的系统管理出现了很大的问题。4、失去思考能力。企业经营过程中,广纳良言、集思广义是无可厚非,但针对每一种建议或处理方法,均有其适合的土壤及空间,企业决策者只可参考借鉴,不可盲目搬从。俗语有云:“鞋子合不合脚,只有自己知道。”故企业决策人万不可失去自身的思考与判断能力。如何彻底纠正“亡羊补牢”的毛病呢?以曾水良和李晓东为代表的民企治理专家团队结合部份代表性民企案例和人性分析,试着开出以下几味药方:1、鼓励犯错,但杜绝犯同样的错!不犯错就不会有进步,不犯错就不会有创新!所以,我们首先需要鼓励犯错。但在鼓励犯错的同时,需要坚绝避免犯同样的错误!颜回被列为七十二贤之首,一直是孔子最得意的门生,孔子曾称赞颜回说:“颜回不二过”,说得即是这个道理。2、企业管理要注重本标兼治!重标不重本,往往只能解决一时的表面问题,问题的根本仍然存在;而重本不重标,则解决问题的周期过长,解决不及时很容易给企业造成一定的损失。3、频繁救火是企业管理不系统的标志!企业一旦险入频繁救火的怪圈,最终是扑灭了这处,那处又起来,每日管理者与执行者疲于奔命,从而使企业进入无限期的管理内耗之中,限制了企业的发展。企业如果出现频繁救火的现象,需要从计划、组织、指挥、协调和控制五个方面来进行系统管理梳理,并且要理顺管理流程,从而系统的解决频繁救火的问题。4、独立思考能力是企业自我救赎的基础。每一个企业都需要有一套适合自己的管理方法来支撑企业的发展;同样,每一个企业领导人都需要有独立的思考能力,来判断和指引企业发展的方向。“亡羊补牢,为时未晚”!我们在日常企业管理中,需要做的不光是解决补上窟窿一类的表面问题,还要找出羊圈本身就不够高的根本问题,从一个系统的管理角度出发,然后建立防患于未然的日常检查机制,防微杜渐,增强企业独立思考能力与自我救赎的意识,将危机化为无形,使企业能够得到长治久安的发展。
㈦ 无锡有哪些民办小学金海里小学是民办的吗
下列学校为经无锡市教育局审核批准的市区民办学校:
名
称
办学类型
无锡市大桥实验中学
初中、高中
无锡市民办辅仁中学
初中
私立无锡光华学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡南洋国际学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡培林高级中学
高中
无锡行知科技学校
中等职业教育
无锡市江南中学实验分校
初中
无锡育才中学
初中、高中
无锡外国语学校
小学、初中、高中
江苏省梅村高级中学分校
初中、高中
无锡国际学校
幼儿园(爱儿星)、小学、初中、高中
无锡市实验幼儿园新区分园
幼儿园
无锡市辅仁高级中学实验分校
高中
无锡市梁溪中等专业学校
中等职业教育
无锡市运河实验中学
高中
江苏省太湖高级中学实验分校
高中
无锡市爱儿星国际早期教育园
早期教育、师资培训
无锡美国国际学校
小学、初中、高中
名
称
办学类型
无锡立信国际商务学校
中等职业教育
无锡市红豆职业学校
中等职业教育
无锡东方国际学校
小学、初中、高中
江阴市英桥国际学校
全日制学前、小学、初中、高中教育
名
称
办学类型
无锡市大桥实验中学
初中、高中
无锡市民办辅仁中学
初中
私立无锡光华学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡南洋国际学校
幼儿园、小学、初中、高中
无锡培林高级中学
高中
无锡行知科技学校
中等职业教育
无锡市江南中学实验分校
初中
无锡育才中学
初中、高中
无锡外国语学校
小学、初中、高中
江苏省梅村高级中学分校
初中、高中
无锡国际学校
幼儿园(爱儿星)、小学、初中、高中
无锡市实验幼儿园新区分园
幼儿园
无锡市辅仁高级中学实验分校
高中
无锡市梁溪中等专业学校
中等职业教育
无锡市运河实验中学
高中
江苏省太湖高级中学实验分校
高中
无锡市爱儿星国际早期教育园
早期教育、师资培训
无锡美国国际学校
小学、初中、高中
名
称
办学类型
无锡立信国际商务学校
中等职业教育
无锡市红豆职业学校
中等职业教育
无锡东方国际学校
小学、初中、高中
江阴市英桥国际学校
全日制学前、小学、初中、高中教育
金海里小学不民办
㈧ 以宽容为话题的作文800字
宽容是美德(范文)
人生就好比一本书,身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页;人生好比一个故事,身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多,以至无法形容…
暑假,我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时,我们在火车上聊天,其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶,这样我是最受不了的,于是赏了她个巴掌,那拍得叫一个响。我还厉声喝道:“你真是神经病,我要跟你绝交!”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉,这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的,一个字“倔”。平时,都是我与她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有点异想天开,算了,我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益,处处避让廉颇,这是宽容,廉颇向蔺相如请罪,蔺相如原谅了他,这也是宽容。宽容如水。宽容,要原谅他人的过错,做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔,在遇到矛盾时,它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意,使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅,却没有发怒,而是避而远之,宽容了他,这是多么深明大义的举动啊!
呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川,回家后,我打开了电视,少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了,记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的,它说:“宽恕自己的敌人,也是一种勇敢的行为。”是啊,许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼,其实只要放下仇恨,宽恕自己的敌人,也许敌人会恢复善良的本性。俗话说:“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人,少一个朋友呢?我一直在想:我应该向她道歉吗?
第二天,我鼓起了勇气,借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我,毕竟我打了她,还说了伤她心的话,而且她的脾气……唉,算了,多道几次歉吧!可是事情却出出乎我的意料,她对我说:“其实是我不对,不应该拿你来开玩笑。这几天,我想了很多很多,我们和好吧!”我激动得说不出话来。是啊,我宽容了她,她也宽容了我,我们互相宽容,结局是多么美好啊!”
因为宽容,缤纷的生活才变得纯洁;因为宽容,单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!
㈨ 打听一下,英桥国际的小学教学质量怎么样
我家上的小小班,感觉蛮好的其他幼儿园都30多个孩子的,肯定质量比不上20个的班