我们郑州市金水区南阳路二小很少要求，望天天让穿全身校服!
㈡ 我是高中女生，我想问一下高中学生为什么有的学校有校服，有的学校没有校服，有的学校的校服上有学校名字
这是各个学校不同的规定。因为校服并不是教育部硬性的规定，所以各地实施方法就不太一样，主要看当地教育局以及学校领导的态度。比如宁波就有宁波市统一的校服，但是个别学校没有要求购买，也有一些学校自己定做自己的校服。
㈢ 为什么砺青中学没有校服校微别的学校的校服都有校微，就我们学校没有
有校徽啊！
潮南区砺青中学创办于1937年。是时抗日烽火起，沙陇先贤归。筹资兴庠序，造福乡梓间。此后，志士仁人，风雨兼程，励精图治；莘莘学子，上下求索，英才辈迭。至今日砺中，思想开放，理念先进。人文蔚起，人才济济，科学维扬。乃智慧之渊薮，梦想之承载。
郑国凯校长诸先贤兴学之初，即设计有学校校徽（如图）。校徽为一倒置之等腰三角形，底色为青，黄底色之劣弧上书“砺青中学”四字（解放前从右往左写，今从左往右写），弧下呈圆锥形状，圆锥内有红五星一，金线五条。
岁月之河，风云变幻；砺中文脉，源远流长。校徽固有之涵义深广，然社会发展，时代进步，有些解读已与今日之教育思想不太相符。在教育改革方兴未艾的今天，我们不妨试着对校徽的涵义做如下新的解读：
砺青中学整个校徽呈三角形之状，三边寓意为：面向世界，面向现代化，面向未来。
校徽底色为青色，乃取“砥砺青年，使之青出于蓝”之意；更要求学生“学会关心，学会生活”，关注环境，保护环境，务使青山常青，绿水长流。
校徽上红五星为国旗之主要组成部分，教育砺中学子要忠于祖国，忠于人民，立志为振兴中华而努力学习。
校徽底部之五段线条，象征砺中学子德、智、体、美、劳全面发展。
自校名题字上端至校徽底部为锥子形状，取义自战国时代苏秦“引锥刺股”之典故；五角星乃在锥体中部“凿”开些许空间而成，取义自西汉学者匡衡“凿壁偷光”之典故。以此二典故勉励青年学子自觉磨砺，刻苦钻研，提高素养。
㈣ 为什么我们学校没校服啊
那不是很好啊。 我们最好不要校服了。， 还省钱类。
㈤ 为啥有些学校没有校服
中、小学校有校服，
大学是没有校服。
全国都一样。
可询问教育局。
以教育局的说法为准。
㈥ 为什么有的学校没有校服
那是因为那个学校的校长不出钱
㈦ 夏天到了 我们学校却不允许女生穿短裙短裤 我觉得学校很过,况且我们并没有校服 我想问学校做的对么
没错，技校就更加了，好多学生去那不是为了学技术，而是混日子，穿短了，就更加引起一些不必要的事情，而且大家都处于青春期。。明白吗？
㈧ 为什么我们学校没有校服
没有不好吗？我巴不得没有，可以穿自己喜欢的运动服，如果你实在想有可以向当地的教育局反应啊！
㈨ 这个大个学校为什么没有校服，而不严格叫同学统一大家都买校服
小学和中学提倡买校服一个很重要原因之一就是为了让学生们平时把注意一下放在学习上，避免因为攀比心理影响学习。而进入大学，各种观念已经逐渐形成，此时引导为主，不再硬性规定。
㈩ [讨论]为什么我们学校没有短校服裤！
.............那叫萝卜腿~要是喜欢穿短裤的话可以来我们学校读啊! 查看原帖>>