您好,希望我的回答能帮到你
学校的校服是识别本校学生,以及学校规范管理的一种手段。
学校的校服普遍都是统一订制,没有什么好看不好看而言。
青春期的同学喜欢穿好看的衣服,是一种正常的成长过程中的心理,但是中国大多数学校在这方面管理的比较严格。
有待于新型校服的设计和研发,这个需要中国的服装设计师的智慧了。当然,也得有学校领导的支持才可以。
『贰』 智能校服八百字作文 要求是记叙文,写一个故事。
啊!我成功了!”我高兴的一蹦三尺高,经过整整一个月的时间,我终于设计出了一种新型的校服。
当你看到这种校服后,你也许会不屑一顾地说:“这种校服不是和现在的校服没有多大的区别吗?”的确,可是当你试穿后,也许你就不会这样认为了,不是有句老话:“要想知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝吗?
我研究的这种新型校服,它是采用一种新型的的面料,这种面料即能防雨,又能透气,而且又能防辐射。
这种校服不但面料新颖、色彩繁多,更重要的是它还有许多你目前无法想象的功能。不信?请你们亲自来试一试,保证给你们一个惊喜。
还是让我先介绍一下这种校服的功能后,大家再来试穿吧!
假如在你上学、放学的路上,天突然下起大雨,如果没有雨具,同时又没有遮雨的地方,大家一定会淋得象个落汤鸡,说不定还会因此而患上重感冒。不过,大家不要慌,我设计的这种校服,已经为大家想到了这个问题,当你遇到下雨时,你只要拉开校服的衣领的拉链,将里面的防雨帽拿出来戴上就可以了,如果雨太大,你不仅可以将帽檐从帽子里拉出,那宽大的帽檐会替你遮风挡雨。还可以将校服的下摆拉开,让它变得长一点,以免把裤腿打湿。另外,校裤的裤脚边还给你备有一双鞋套,让你临时套上防止鞋被水打湿。
『叁』 关于校服的议论文800字
我国90后大学生校服设计调查与研究
【摘要】进入21世纪10年代中期,各高校学生们的校服是否有必要存在,如果存在是否与以往年代校服不同,是否与国外大学生服装有所区别;如何把握高校校服设计脉搏,这些都是本论文重点开展研究的。本文通过收集国内有关校服的资料以及采用了不同群体及在校大学生问卷的形式调查现在高校学生对自己的校服所持观点,得出不同结论并根据这些要求进行探讨高校学生服问题的研究,并通过款式色彩材料尺寸上的设计力争表现出符合中国国情,深受90后大学生们喜欢,注重简洁、大方、美观的新型校服。
【关键词】21世纪;大学生校服;设计研究
校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳。
学校文化和形象的代言之一就是校服,校服是一种符号、一种标识、一种身份的象征。校服的实施,不仅有利于教学管理的统一化、规范化,而且对学生心理的健康发展也起着不可忽视的作用,应与校园环境相协调。它在一定程度上培养我们集体凝聚力和纯朴的精神。近年来,我国校服文化正在普及和发展中,但如何形成具有中国特色的校服文化,仍是一个应该多方位探讨和研究的课题。
一、大学生校服现状调查
调查过程:通过发放色卡、图片、调查问卷完成。
1、款式设计风格调查
以中国内地与香港为例,内地多数校服款式陈旧老套,运动服式的校服设计成为“千篇一律”现象严重。这种单一形式的校服设计严重抑制了大学生们对美的追求,着装形式上,基本上未脱离高中学习的服饰环节,产生了对学生个性的压抑感;学生活泼好动、生气勃勃的特性不能很好的体现。目前校服结构设计多为松垮,缺乏个性。
相比而然,香港各校服百花齐放,水手服式样的女生校服配上百褶裙以及男衬衫西裤、五花八门的毛背心颜色配以白袜黑鞋,给人感觉新鲜朝气。
2、体型特征调查
根据国家标准号型系GB1335-97标准体型分类分为:Y(瘦体,胸围腰围差男女分别为22-17cm,24-19cm),A(正常,胸围腰围差男女分别为16-12cm,18-14cm),B(微胖胸围腰围差男女分别为11-7cm,13-9cm),C(较胖,胸围腰围差男女分别为11-17cm,13-9cm),D(胖体,胸围腰围差男女分别为6-2cm,8-4cm)。
女子体型分类特征
男子体型分类特征
例如:对于女子号型而言,160/84A表示身高为160㎝,净体胸围为84㎝,胸腰落差为18-14cm之间的属于A型女性。
调查显示:A/Y体型占据多数比例。不过显示,从孩童时代到大学间,每5人中就有一个胖子的现象已经出现。
3、色彩要求
春夏校服多浅色为主,72%的人选择了白色56%的人选择了蓝色。秋冬校服以深色为主,52%的选择了黑色,35%的人选择了紫色。对于校服喜欢什么风格:
A、日系;B、韩系;C、休闲系;D、运动装。
调查显示:65%的同学还是喜欢运动休闲装,30%喜欢韩系。43%的人认为春夏的服装价位应在70-90元之间,57%的人认为应在90-120元,55%的人能接受秋冬校服价位在120-190之间。
二、90后校服设计要点
1、从款式上设计要创新。从创新思维下思考设计。校服已经成为体现本国文化的窗口,款式设计都与本地区、本国文化有机地结合。要在校服的设计中不断加入流行元素。另外,不同地区高校校服在设计时都充分考虑我国不同地域气候因素,可以不同地区、不同类型的大学校服有较大的款式区别。
校服设计款式主要分为制服式学生装和运动式(休闲式)学生装,款式新颖,各系的校服颜色可不同,有个性,体现大学生的特点与活力。
2、色彩搭配要舒适。根据季节变换,穿着舒适,重视色彩和流行时尚的搭配与结合。夏季校服多以浅色为主,冬季校服以深色为主。
3、从服装面料上设计要体现出舒适透气、易洗耐穿原则。
4、从配件上设计考虑的因素就相应多了一些,如配件应该体现时代感,将时尚以及校园文化特色融入其中,配饰是设计的一个亮点,校标、领带、装饰带被认为是校服应有的配件,Logo应结合校园特色。
5、质优价廉而耐穿原则。质优,就是服装结构设计与工艺设计的合理性,校服加工质量校服是陪伴学生多年的服装,但一些质地粗糙、不吸汗、起静电的服装面料,让穿着者有明显的不适感,对学生身体健康不利。此外,还有穿着不久就开线、破损等问题,甚至有被校服中的断针扎伤的案例。
6、设计特点。90后大学生校服设计要注重加入符合校园文化及90青年人活泼、积极、向上的特点,可将时尚元素其中设计中。90后大学生是早晚都是准职业人,具有学生成人等多重特点的人群,所以在考虑其校服设计是要考虑其心理特征、形体特征、身份特征及经济承受能力,这些都是高校校服设计者充分需要考虑的。
『肆』 我们高中规定要穿裙子校服,怎么办 还美其名为新型校服。每年五到十月都要穿裙子,规定要光腿穿,裙
你们的学校色狼肯定会变多
『伍』 智能校服想象作文
啊!我成功了!”我高兴的一蹦三尺高,经过整整一个月的时间,我终于设计出了一种新型的校服。
当你看到这种校服后,你也许会不屑一顾地说:“这种校服不是和现在的校服没有多大的区别吗?”的确,可是当你试穿后,也许你就不会这样认为了,不是有句老话:“要想知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝吗?
我研究的这种新型校服,它是采用一种新型的的面料,这种面料即能防雨,又能透气,而且又能防辐射。
这种校服不但面料新颖、色彩繁多,更重要的是它还有许多你目前无法想象的功能。不信?请你们亲自来试一试,保证给你们一个惊喜。
还是让我先介绍一下这种校服的功能后,大家再来试穿吧!
假如在你上学、放学的路上,天突然下起大雨,如果没有雨具,同时又没有遮雨的地方,大家一定会淋得象个落汤鸡,说不定还会因此而患上重感冒。不过,大家不要慌,我设计的这种校服,已经为大家想到了这个问题,当你遇到下雨时,你只要拉开校服的衣领的拉链,将里面的防雨帽拿出来戴上就可以了,如果雨太大,你不仅可以将帽檐从帽子里拉出,那宽大的帽檐会替你遮风挡雨。还可以将校服的下摆拉开,让它变得长一点,以免把裤腿打湿。另外,校裤的裤脚边还给你备有一双鞋套,让你临时套上防止鞋被水打湿。
在寒冷的冬天,学生们往往因为冷而变得懒惰,我设计的校服帮你解决了这个问题,我在校服里,仿造电热毯将纤细的电阻丝植入在衣服里,你只要按一下校服的第一颗红色扣子,一般暖流不一会就会让你浑身感到温暖如春,同时,它还会因为热量而发出一股提神的清香,让你精神百倍。
在炎热的夏天,你只要按一下校服的第二颗蓝色的扣子,植入在衣裳里的电阻丝,它又会象空调一样,将凉气传遍你的全身,使你倍感清凉,而且还有一种驱蚊的的功能。
这种校服不但有以上种种功能,它还有一种保护学生的功能。当你遇到坏人时,你可以将衣袖右上边的一颗扣子按一下,里面便会喷射出催泪剂,让你能避免遭到坏人的袭击,而在这个时候,你就有充足的时间,将衣袖左上边的一个超薄的折叠式的手机拿出来呼救,这是一种专为学生设计的只能拨打急救电话的纸手机。
另外,校服的内荷包里,备有几张创口贴和一个密封的固体胶似的碘酒,当你受到外伤时,可以让你暂时自救
『陆』 扁担沟中心学校新型冬季校服是什么样哒
这个到时候就知道了,不要激动,妹子啊
『柒』 钦家ISUS智能校服为什么比传统校服有发展
近年来互联网经济高速发展,中国信息通信研究院公布的《2018年中国互联网行业发展态势暨景气指数报告》指出,我国互联网行业仍将持续快速发展,并且与实体经济协调发展的趋势越来越明显。
科技进步日新月异,市场环境瞬息万变,企业唯有坚守初心,锐意进取,才能以不变应万变,屹立于行业之林。
当前,国内校服市场低迷,行业竞争白热化加剧,中小校服厂商惨受内外夹击,企业传统经营方式难以为继,整个行业亟需“互联网+”转型升级。
在行业大背景环境下,钦家智能校服顺势而为。
依托云计算、物联网、移动互联、大数据、人工智能等新技术,钦家提出并实施ISUS智能校服战略,以“低成本+高科技”的方式为传统校服厂商赋能,助力校服行业“互联网+”转型升级,为行业带来新的转机。
如今,中国已逐渐步入网络强国,加速到来的5G即将开启万物互联的新时代。
钦家坚持“一人一物一码”发展理念,在传统校服基础上,用二维码智能校徽替代传统校徽,赋予校服唯一的身份信息MARK;同时引入世界领先的RFID +人脸识别技术,借助钦家大数据、云计算、人工智能平台,提升校服科技感,引领智能校服4.0时代。
智能校服刷新了人们对传统校服的认知,并得到行业、社会鼎力认可。钦家拥有发明专利、实用新型专利、软件著作权及荣誉奖超52项。
开拓创新,捷报频传!
2017年,钦家智能校服一举拿下上海国际校服·园服展「校服科技创新奖」。
2018年,钦家再被第18届CBME中国孕婴童展、童装展授予「服务社会奖」殊荣。
产品技术创新、应用领域创新、运营模式创新,钦家成功获得高新技术企业认证,得到国家政策大力支持,并赢得各大投资机构的青睐。
在2018首届中国国际进口博览会开幕式上,国家号召:要把握新一轮科技革命和产业变革带来的机遇,加强数字经济、人工智能、纳米技术等前沿领域合作,共同打造新技术、新产业、新业态、新模式。
立足当下,把脉未来。
2019钦家将继续努力,携手全国各地城市合伙人,同心同德,合力推进中国校服产业数字化、智能化变革,加速校服行业生态重组, 引领整个校服行业正向发展。
『捌』 为什么日本女生的校服都是短裙长筒袜
看看一位网友的回答:
校园题材
一直是ACG文化重要组成部分
可爱的校服自然也备受关注
服饰与国家的文化背景息息相关
是当时文化背景下的产物
校服当然也不例外
而且还是cosplay的经典题材
我们今天就来说说
日本女子校服的演变历史吧~
早期:不知道穿什么好
日本从奈良、平安时代开始,贵族家庭将女儿作为攀龙附凤的工具,会为自己的女儿聘请家庭教师教授。直到江户时代家庭教育仍然是女子教育的主要形式,但寺子屋和藩校等一些机构开始出现女学生的身影。
明治维新后,想要学习西方列强的明治政府在1872年开设了其直辖的女子学校――东京女子学校。女校建立初期受到当时日本和西方列强的外交关系支配,校服风格在洋装与和风之间摇摆不定,主要有武士用男?、洋装和传统和服。
以东京女子师范学校的制服变化为例,明治八年(1875年)开校之际,女教师和女学生穿的是男?;明治十二年,由于保守派对女子着男装大加斥责,学校只得禁止女学生穿男?。明治十九年后改为洋装,二十六年再次恢复和服姿态。
老前辈:女?1885~1893年间,能够体现少女矜持优雅,又能兼顾生活便利的女?闪亮登场!当时仅有少部分白富美才能上学,而这些大小姐本身就是女性向往的对象。因此女学生穿着的女?变成了令人憧憬的服饰,并逐渐成为时尚。
这种头戴丝带,身穿女?,下着皮靴,骑着自行车出行的形象也成为大正时期浪漫少女的经典形象。当时的女学生的装扮――二尺袖配女?,现在已经演变成了女学生毕业时候的专用装束。
最萌校服:水手服
水手服起源于英国海军,1902年美国史密斯学院的女学生们穿着水手领上衣和便于运动的灯笼裤,后来这种风格被带到了日本。福冈女子学校等基督教义女子学院引入欧美流行的水手服作为校服。当时欧美一些时尚画册上,摩登女郎也会穿着水手领外套哦!
日本的水手服的衣襟通常是分为关东襟系和关西襟系两大系,关东襟系分为关东襟和札幌襟(亦称北海道襟),关西襟系分为关西襟和名古屋襟(亦称东海襟),也有变形襟的,如广岛县县立廿日市西高校的水手服。
关东襟自然是关东地区最多,札幌襟则限于北海道地区。关西襟则是关西,九州地区比较多,名古屋襟则是名古屋周遍地区比较普及,名古屋襟因为《中学生日记》而闻名,爱知县的高中大多数都名古屋襟。
一开始水手服只在教会私立学校中流行。1923年日本发生关东大地震,据说当时许多女人由于和服行动不便来不及逃生,这一事件使得灵活轻便的西式服饰在全国范围内得到了普及,更多学校也接受了萌萌哒水手服~
昭和元年(1926年)水手服逐渐取代老前辈女?,到了20世纪30年代,水手服遍及日本女校。80年代,水手服又迎来了一次变革,出现了身着水手服的不良少女形象。不过在绅士的眼中,不管什么样的水手服都很萌啊!
新宠:西服式校服好20世纪80年代,学生人数的激增导致了许多新学校的建立。这些学校为了吸引生源,接受了更为时尚的制服款式,西装、运动服等新型校服应运而生。女子西装式校服的外套是西装夹克,内搭衬衫,冬天搭配毛衣,领带或领结当然是必不可少的,下装为格子或纯色裙子。
20世纪80年代后期,日本进入经济全盛时期,对校服的要求也相应提高。大城市的私立学校开始流行西装式校服,这样的校服也更符合家长眼中的“精英形象”。现在许多学校都采用西装式校服,但是水手服也没有被打败,依旧活跃在日本的校园中!
看了女子校服的变迁有没有想要买一身女子校服来穿呢?男孩子也可以穿的哟~
『玖』 智能校服初三作文六百字
啊!我成功了!”我高兴的一蹦三尺高,经过整整一个月的时间,我终于设计出了一种新型的校服。
当你看到这种校服后,你也许会不屑一顾地说:“这种校服不是和现在的校服没有多大的区别吗?”的确,可是当你试穿后,也许你就不会这样认为了,不是有句老话:“要想知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝吗?
我研究的这种新型校服,它是采用一种新型的的面料,这种面料即能防雨,又能透气,而且又能防辐射。
这种校服不但面料新颖、色彩繁多,更重要的是它还有许多你目前无法想象的功能。不信?请你们亲自来试一试,保证给你们一个惊喜。
还是让我先介绍一下这种校服的功能后,大家再来试穿吧!
假如在你上学、放学的路上,天突然下起大雨,如果没有雨具,同时又没有遮雨的地方,大家一定会淋得象个落汤鸡,说不定还会因此而患上重感冒。不过,大家不要慌,我设计的这种校服,已经为大家想到了这个问题,当你遇到下雨时,你只要拉开校服的衣领的拉链,将里面的防雨帽拿出来戴上就可以了,如果雨太大,你不仅可以将帽檐从帽子里拉出,那宽大的帽檐会替你遮风挡雨。还可以将校服的下摆拉开,让它变得长一点,以免把裤腿打湿。另外,校裤的裤脚边还给你备有一双鞋套,让你临时套上防止鞋被水打湿。
在寒冷的冬天,学生们往往因为冷而变得懒惰,我设计的校服帮你解决了这个问题,我在校服里,仿造电热毯将纤细的电阻丝植入在衣服里,你只要按一下校服的第一颗红色扣子,一般暖流不一会就会让你浑身感到温暖如春,同时,它还会因为热量而发出一股提神的清香,让你精神百倍。
在炎热的夏天,你只要按一下校服的第二颗蓝色的扣子,植入在衣裳里的电阻丝,它又会象空调一样,将凉气传遍你的全身,使你倍感清凉,而且还有一种驱蚊的的功能。
这种校服不但有以上种种功能,它还有一种保护学生的功能。当你遇到坏人时,你可以将衣袖右上边的一颗扣子按一下,里面便会喷射出催泪剂,让你能避免遭到坏人的袭击,而在这个时候,你就有充足的时间,将衣袖左上边的一个超薄的折叠式的手机拿出来呼救,这是一种专为学生设计的只能拨打急救电话的纸手机。
另外,校服的内荷包里,备有几张创口贴和一个密封的固体胶似的碘酒,当你受到外伤时,可以让你暂时自救。