校服一般都是最基础的颜色款,这是为什么呢?
并且现在运动校服是主要的校服。在学校里穿着这样的校服的话,比较舒适也比较方便,并且在做运动的时候也不会被校服束缚住。学校里的校服款式比较单一,但是也比较便宜。虽然说他们的样子并不如我们自己的衣服好看,但是他们一般都是棉织物质量都是特别好的。一般校服上也有学校的徽章,可以影响到学校的形象。学生们穿上校服以后能够展现学生的活力。并且学生们穿上校服以后可以方便学校统一管理。就可以防止一些校外人员趁乱进入学校内部,也可以防止学校里的学生偷偷摸摸的去到学校外面。
2. 本人学生,校服是深蓝到几乎黑色的校服(冬服)配下面两张图片的那种颜色好看点
讲真,校服配白鞋是不会出错的搭配,但这款黑色也不赖
3. 校服颜色有什么讲究
学生校服设计原理是什么?
(1)利用针织物的伸缩性
学生校服针织面料具有良好的伸缩性,在样板设计时可以最大限度地减少为造型而设计的接缝、收褶、拼接等。其次,学生校服针织面料一般也不宜运用推归、拔烫的技巧造型,而是利用面料本身的弹性或适当运用褶皱手法的处理来适合人体曲线。那么学生校服面料伸缩性的大小就成为在学生校服样板设计制作时的一个重要的依据。
(2)利用针织物的卷边性
针织物的卷边性是由于织物边缘线圈内应力的消失而造成的边缘织物包卷现象。卷边性是针织物的不足之处。它可以造成衣片的接缝处不平整或学生校服边缘的尺寸变化,最终影响到学生校服的整体造型效果和学生校服的规格尺寸。但并不是所有的针织物都具有卷边性,而是如纬平针织物等个别组织结构的织物才有,对于这种织物,在样板设计时可以通过加放尺寸进行挽边、镶接罗纹或滚边及在学生校服边缘部位镶嵌粘合衬条的办法解决。有些针织物的卷边性在织物进行后整理的过程中已经消除,避免了样板设计时的麻烦。
很多设计师在了解面料性能的基础上可以反弊为利,利用织物的卷边性,将其设计在样板的领口、袖口处,从而使学生校服得到特殊的外观风格,令人耳目一新,特别是在成型学生校服的编织中还可以利用其卷边性形成独特的花纹或分割线。
一、时尚色彩
中式意蕴的竹青色、砖红色;优雅国际的灰色、藏青色、暖咖色与奶咖色;醒目多彩的亮色、粉蜡色;金属风格的未来色系都将成为2018年学生校服设计的主流颜色。
二 、功能和新材料
反光材质提升学生校服安全性;高效防水抗污材料,确保学生皮肤干爽与整洁。持久的记忆功能,让学生校服持久平整容易打理;抗菌除臭材料为学生提供清新健康的近场环境。防御紫外线材料带给学生全方位的防护。热保护材料的隔热层锁住热能让学生温暖舒适。新材料应用将赋予学生校服更多功能,为学生健康成长护航。
三、融入当地文化
优秀的学生校服设计一定是融入了本土文化与校园文化的。如英式学生校服讲究严谨和传承、美式学生校服的休闲浪漫、日本的水手学生校服,都在设计细节中体现了其独有的文化与特色。为学校打造专属的时尚学生校服风格将成为新的行业标准。
4. 我的白色校服有黑色点怎么去除
您好!不同颜色和材质的衣物用不同的清洗方法,白色校服有黑色污渍,可采用如下方法清洗:
1、衣服干的时候,用手洗专用洗衣液原液涂抹在污渍处,完全覆盖污渍,静置5分钟后(可轻轻搓洗),加入洗衣液常规洗涤;
2、如经过上述方法污渍仍无法去除,则
(1)纯白色的棉、麻、涤纶材质的衣物:每半盆水(约2升)加入白色衣物色渍净(600g规格)1瓶盖(40克),搅匀,放入衣物浸泡30min,漂洗干净。
*视需要可适当延长浸泡时间,若2小时后色渍未去除,将衣物取出,往盆中添加白色衣物色渍净(每半盆水加1瓶盖),搅匀,放入衣物继续浸泡,累计浸泡时长不超过6小时。
(2)彩色或其他材质的白色衣物:将衣物放入盆中,污渍部位贴盆底,用彩色衣物色渍净(600g规格)瓶盖量取1/4瓶盖(10克)彩色衣物色渍净和1/4瓶盖(10克)衣领净,倒在污渍处,用衣物其他无污渍部位盖住污渍,防止风干,静置2小时,漂洗干净。若2小时后仍有污渍未去除,可延长静置时间至过夜。
注意事项:
1、白色衣物色渍净适用于白色棉、麻、涤纶、涤棉、棉麻面料,请勿用于有颜色的衣服(包括白底条纹、白底花格、白底印花),勿用于丝毛氨纶尼龙及其他不可氯漂衣物,勿直接使用原液。
2、彩色衣物色渍净不适用于易褪色衣物、干洗衣物,使用时避免接触衣物上的金属纽扣、拉链、金属饰物等,避免阳光直射。
5. 什么中学的校服是黑色的
你好
据我所知很多学校都用黑色的校服、
不过这些学校我说了
你也不知道、
比如湖南永州的云龙中学就是黑色的校服、、
北京这边也有好几个学校也是黑色的、呵呵、、、
6. 这是什么动画片好象是很流行的!反正是几个穿黑色校服的高中生吧!整天打架!那里面的女的头发上有两条毛!
是天上天下吗?
http://t9t8.com/photo/2005620215820.jpg
7. 日式校服叫什么名字热血高校里面那种,日本很多混混都穿的。那不是中山装!
日本的中学和高校校服,女生一般有两种样式:水手服,西式(夏装为衬衫,冬装加西装).男生则是典型深色立领装,日本男生的校服是"诘襟"(つめえり)("诘襟"通称"がくらん",写成汉字便是"学兰"。江户时代称西服为"兰服"(らんふく),所有传自西方的物事都冠上"兰"字,"Gakuran"的意思就是学生用兰服,这个词一直沿用至今。
黑色"诘襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。毕业典礼那天,女生如果可以要得到男生的第二个扣子,表示对方的意中人正是你。总之,对男生来说,"诘襟"制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示已经被三振出局。