韩国校服与素质教育

㈠ 日本校服和韩国校服的区别在哪里

日本学生服的设计和神秘性

英国、马来西亚、爱尔兰这几个国家的学生服都很高级，而在日本则是能够从其他的角度来看学生服。为什么学生们穿得像水兵和进行乐队的领队呢…？从安静的福岛县和位于东京市中心的公立学校英语教师的经验来看，学生们按照学校校规定制制服是当然的事情，但种类繁多的制服让人吃惊。这次PingMag要介绍的是，以水兵服和黑色立领学生装为主的传统学生服的流行，以及日本学生服超越这个范围成为社会流行文化一部分的这个事实。

被称作“学ラン”的学生服明显是仿照美军制服。但这种美军制服也是仿照“普鲁士军士官候补生” 制作的。领子很高、衣料很硬、黄铜扣子一直缀到领口——这种设计完全就是“进行乐队领队•MEETS•MEN IN BLACK”的感觉…深色系的裤子、腰带、鞋，有时再加上平圆形的、头顶也是平形的帽子，就是这套服装的完成形。

福冈县的女子学校开始穿水兵服是1920年的事情。有三角形的领巾和短裙裙子的这套制服是模仿英国海军制服制作的。大概是因为当时的校长エリザベス・リー在英国留学时穿过海军制服的缘故。而且，当时英国海军的强大显然也为这种设计聚集不少人气。

长久以来制服虽然在变化，但日本所有中学、高中的制服都保持了基本设计。但第二次世界大战后，很多小学不再穿制服。

制服的作用

对学生们来说，制服当然起着连系学校和自己的作用，另外也是在日本社会再度主张“学生”这个集团归属的事物。

就如法国社会学者皮埃尔•布迪厄所说的那样，把“一种社会方向感（感知自己社会地位的感觉）”给予所有的人——从这点来说时尚非常重要。而且各个学校的制服不同（例如，领巾的使用方法、穿着黑色的裤子等），一眼就能够分辨出其他学校的学生。

另外，根据东南路易斯安娜大学的研究发表，仅限于在学校里，制服起着除去表现在服装上的社会、经济地位的作用。

在此，或许会有制服会剥夺学生自我表现的争议。但是，有意思的是，其实学生们有通过制服表达自己态度和行为习惯的方法。拿我所工作的学校来说，被说反叛的、“Cool”的男生们会把衣领上的纽扣拿掉，或者为了不让全身上下漆黑一片而用色彩艳丽的腰带。也有学生模仿最新的DJ艺术家，把头发留长。

最近美国电视频道PBS的报告上也写有这样的内容，日本的女生也一样，常常系色彩鲜艳的鞋带，用闪闪发光的饰品，在拉索上带上卡通图案的钥匙环和手机挂件。也有女生为保持和特定小组的人的一致感而反叛地穿鼓起的及膝袜，把裙子改到冲击性的高度。

根据其他记述，制服对学生来说还是“初恋告白”的象征。中学及高中毕业时，女生会去要喜欢的男生的“第二颗扣子”。如果这个男生也怀有同样的感情，就把第2颗扣子（离心脏最近的扣子）取下来给那个女生。

㈡ 韩国大多中小学和高中学生必须穿校服上学，她们有哪些奇葩校规

最近韩国大多中小学和高中生必须穿校服上学的新闻引起了不少网友们热议，这让很多网友都觉得韩国的学校要求实在是太过于严格，甚至有些不近人情，因为孩子正处于天真烂漫和爱美的年龄，所以特别喜欢各种各样的衣服，让他们穿着自己的衣服上学，自然也能够更好的展现自己。

所以对于韩国学校里面严格的要求有很多人都觉得不能够接受，那么在韩国学校里面的奇葩校规是不是只有这些呢？当然并不是这样，事实上在韩国31所女校之中，对于学生的内衣颜色也有着非常严格的限制，在夏季的时候校服衬衣内只允许穿白色的内衣。

事实上我们国家现在有很多学校也已经开始采用这样的方法来对孩子进行一定程度限制，虽然在一定程度上会影响到他们的心情，但是从长远的角度来看，对于孩子帮助作用还是比较大的，我们也希望通过这样的教育手段能够让孩子在学校里面多学到一些有用的知识，对于自己未来的发展能够起到更大的帮助作用。

㈢ 韩国校服与日本校服有什么不同

在日本 小学雨国中大多全是水兵服 高中就改为西装了 有时还有领带
韩国 大多是白衬衫西装裤 女生是白衬衫加摆褶裙还有蝴蝶结
相比之下 韩国的校服比较厚一些 很钟情花格子的

㈣ 韩国首尔大学校服是什么样

每个系，每个年级印的字会有不同。大概是这样的：

㈤ 为什么韩国校服那么好看呢

韩国开放、人民生活富足、普遍爱好时尚导致那边的校服比较好看 唉……什么时候我们也能穿上那样的校服……

㈥ 韩国釜山国际学校校服是什么样的追加分

对，每个年级都不一样，名牌也是

㈦ 介绍一下韩国的校服款式特点

韩国人崇尚“勤勉、朴素、博爱”，脚踏实地、不浮躁、不逾矩、忠于职守。因此韩国人也非常注重制服类服装。

1.校服款式的西化
尽管韩国气候四季分明，但中学校服并未因寒冷而舍弃男女生的性别差异，韩国女生冬季校服下身依然着及膝裙，以保暖的毛质紧身长袜代替长裤，这样既注重了校服的保暖性，又保证了款式的美观和男女校服的差别。

韩国校服在款式上较为西化，夏季上身为短袖衬衫，部分校服配以领带或领结，下身女生为及膝裙，男生为长裤；春秋校服上身为长袖衬衫，部分配以领带或领结，外罩各色西装外套或毛衣，女生下身为及膝裙，长厚毛袜，男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。有些学校的校服还有统一的配饰，如帽子、长袜等。

2.校服已形成特有品牌
韩国校服已作为成衣的一个品类在市场上参与商业竞争，并逐步形成特有品牌。校服制造商在销售中非常注意广告宣传，很多校服品牌不惜以重金邀请当红青春偶像作代言人，如SMAT品牌的校服就请当红偶像文根英为代言人。以这些当红偶像作为模特拍摄的精美校服宣传海报，往往可以非常有效地吸引中学生的注意，而中学生对偶像崇拜模仿心理，不仅使拥有偶像代言的校服品牌销量大增，也使学生真正喜欢自己的校服，并以身上的校服为荣。

目前韩国校服的生产销售已形成较成熟的商业化运作模式，并且具有自己的品牌和风格，在这种商业化竞争背景下，韩国校服正逐渐进入质优、物美、价廉的良性循环。

㈧ 如何评价日本，韩国，欧美的校服各自的风格特点

特别喜欢

㈨ 关于韩国校服的介绍

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SJ 代言 IVY 以前是神话代言的