蒙氏国学有校服吗

1. 我是让儿子让有国学特色的幼儿园还是上蒙氏幼儿园呢，国学离家近学费低，蒙氏离家远收费高

我觉得这个要看家长的教育理念了，你可进行对比。

2. 蒙氏教育和传统教育的区别

一、
环境设置的的不同
传统教育
1、
环境的设置缺乏连续性，对孩子的帮助不明显。 2、
教具由老师收藏，上哪节课用哪个教具，没有机会提供给
幼儿
反复操作。3、
整齐划一，统一管理，忽略了孩子的个性
蒙氏教育
1。
儿童之家
分区域设置环境，适合每一个孩子的需要。 2、
教具会根据孩子的兴趣和需要及时调整。3、
儿童可以自由出入于不同的区域，玩什么，怎么玩由孩子自己决定。充分发挥了孩子的
主观能动性
，训练孩子拥有自己的个性和意志。
二、
教学内容和
教育方法
的不同传统教育1、
传统教育将儿童的能力进行量化，忽略了孩子
个体
发展的需要。 2、
由老师按照大纲制订每个
学期
的
教学计划
，并按部就班地实施和执行。3、
授课的过程不重视孩子
认知水平
的发展是由具体形象向抽象过度的过程，常常用概念解释概念。4、
强制孩子
遵守规则
，不能给予孩子充分的自由。蒙氏教育1、
帮助孩子通过工作建构自己，形成良好的品质，发展孩子的
智力
2、
尊重孩子，尊重他们的个性发展。
3、
用爱来帮孩子建立规则，享受规则下的自由。4、
重视语言及感官
数学
的教育。5、
帮助孩子学习照顾环境和照顾自己。三、
教师和幼儿之间角色的不同传统教育1、
老师是绝对权威，是
教学
和一日生活的主导。
2、
老师可以任意处罚孩子。对喜欢的孩子会偏爱。3、
老师不善于观察孩子，对孩子缺乏个别的指导。蒙氏教育：1、
教师是孩子的朋友，尊重孩子，把孩子当成独立的个体。(蹲下来和孩子说话)2、
教师是孩子的合作者，观察者和
引导者
，了解
每个孩子
的发展状况，知道在
什么时候
提供什么样的帮助才最适合孩子。四、
幼儿和幼儿之间的交往不同
传统教育1、
孩子年龄相差不大，比较引发竞争。对孩子的
心理发展
不利。
2、
由于过多集体活动的限制了孩子的自由活动，孩子间的交往相对比较少。蒙氏教育：1、
混龄的结构，为孩子制造了一个
小社会
，大家庭。2、
小的孩子向
大孩子
学习，大孩子在照顾
小孩子
的过程中
学会
了关心和帮助别人，
认知能力
和水平也得到了提高。

3. 求童蒙堂幼儿园对联，横批是：童蒙养正，主要以国学为主，但又有蒙氏，不拘泥于传统！孩子学到的东西较多

程蒙氏教育滋润祖国花朵 习孔孟之道照亮宝贝前程

4. 屏边县蒙特梭利国学幼儿园怎么样

屏边县蒙特梭利国学幼儿园是2017-08-17在云南省红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县注册成立的个人独资企业，注册地址位于云南省红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县玉屏镇沿河路。

屏边县蒙特梭利国学幼儿园的统一社会信用代码/注册号是91532523MA6KY3HF0M，企业法人普桂兰，目前企业处于开业状态。

屏边县蒙特梭利国学幼儿园，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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5. 关于幼儿教育，国学教育与蒙式教育，哪种更有助于幼儿发展

各有千秋，国学一直都是我们国家的经典，蒙氏教育以动手操作为主。你的幼儿园以这个为特色要考虑你本人对国学研究多少，如果只是为了吸引家长来开展，老一辈的人多少都懂一些，到时候来接孩子的时候问老师或者本人一些问题 答不上来可能就会打一些折扣了。如果你的班级人数较多的话 蒙氏教育也不是很合适，至少我们这边有...些幼儿园是50-60人一个班，老师很不方便的

6. 幼儿园国学教材三字经弟子规唐诗成语新蒙氏幼儿国学

水滴石穿shuǐ dī shí chuān

近义词： 磨杵成针、绳锯木断 反义词： 虎头蛇尾

用法： 联合式；作定语；含褒义

解释： 水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

出处： 宋·罗大经《鹤林玉露》第十卷：“乖崖援笔判云：‘一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。’”

例子： 乖崖援笔判云：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，～。”（宋·罗大经《鹤林玉露》卷十）

谒后语：

谜语：

7. 成都蒙氏教育的幼儿园有哪些谁知道

草堂教育集团下设的四家幼儿园草堂幼儿园、白果林幼儿园、郫县机关幼儿园、郫县清江幼儿园都是以蒙氏教育为特色的幼儿园。他们把蒙氏教育观与我国传统国学经典教育融合得很不错。让孩子知学懂礼，使孩子在社会交往能力等方面有长足的发展。

8. 150蒙氏课程是给孩子上的还是给父母上的吖具体怎样，来说下。

蒙氏课程是给父母上的。而不是给孩子上的。
蒙氏，指的是意大利著名的教育家蒙台梭利。她是学医出身，后从事婴幼儿及儿童的教育工作，在长期的工作中她结合自己所学到的医学和生物学知识对婴幼儿及儿童的成长和发育进行了大量的细致观察和研究，提出并创立了敏感期的相关理论。随后她又坚持结合敏感期理论对不同时期的孩子展开不同的具有针对性的教育，结果大获成功，经过她教育过的孩子成材的几率非常高，她创办的儿童之家成为行业翘楚。之后她进一步把敏感期教育完善成为针对不同年龄阶段儿童的教育方法，统称为蒙台索利教育法。
蒙氏课程就是把蒙台索利教育法传授给孩子的父母或准父母的，教给他们如何培养和教育孩子。所以是给父母上的。