一般美国高中都没有统一校服,但是这些爱美,爱奇装异服的teenagers还是不能任意妄为呢!每个学区都有详细的着装要求(Dress
Code)。
❷ 英伦风的校服有什么特点
英伦风格并没有明确的定义,甚至在大陆和港澳台地图的解释也都不一样。比较一致的定论是英伦风格的最大特点就是有英国君主制特点,也就是皇家特点。大陆地区来说,明显的英伦风格的服饰主要集中在年轻人穿的英伦学院风格和英伦复古风格。前一个风格很明显就是左胸有学院徽章,这个徽章一般都是领主徽章家族徽章演化或者是由当时的国王所赐。后者多半以在服饰上采用英国宫廷礼服元素的衬衫居多,而且因为没有版权问题,基本所有品牌都有应用。
英伦学院风的牌子那就是eland 。虽然是韩国依恋公司的下属品牌,但是他本身买断了欧洲和美国很多知名院校的校服制作权,算是非常明显的英伦学院风。至少在中国人眼里算。我们常说的英伦风格其实很狭隘,就是指英伦学院风。欧洲的服饰风格其实很相近,虽然他们也有民族差异,但是毕竟都是拉丁语系,交流方便,皇族之间亲属关系也很多,风格都很相近。
与巴黎的雅致、米兰的奢华、纽约的简约相比,英伦的时尚似乎总是带有那么点双面气质。理性中透着感性是英伦风潮的特质。一方面穿得比较保守和谨慎,注重细节但不繁冗。另一方面就是“英伦朋克”,在具有先锋性的同时,又比“美国朋克”更干净、利索,皮衣、窄腿牛仔裤,让人看起来既消瘦又苍白。
很多时尚品牌都很钟情于英伦风格如Calvin Klein, Sportmax,cada,Moschino,Yohji Yamamoto,Bill Blass,paul smith等都有英伦风的产品推出,它们中性却不失温柔与妩媚。为的是满足那些虽是怀旧主义者或厌倦追赶张扬的现代派,却需要表现贵族情结的女人。这系列通常采用粗犷的面料,借以陪衬穿着者的书卷气,或者也能应和残留的野性,有一些神秘的味道。
创立于1856年的英伦顶级品牌Burberry是英伦风格的代表。它承袭了这一气质,在以英伦文化为蓝本的同时,不忘功能性及布艺技术的创新,时刻保持骑士精神。
英伦校园风大体上是指源自英格兰牛津、剑桥等知名学府中的学生惯常的装扮,这种服饰风格的主色调大多为纯黑、纯白、殷红、藏蓝等较为沉稳的颜色,有的还会配以少量黄绿色系作为佐色。在图案花型方面,英伦校园风主要以条纹和方格为主,比较常见的有黑蓝条纹、黑红条纹、蓝底红格、蓝绿底红格等,黑、白两色通常作为边缘装饰色出现,整体风格古典、优雅而沉稳,充满学院派气息。
塑造英伦风格必备的单品:
西装外套、条纹衬衫、毛背心、格子裙、暗格纹裤子、系带皮鞋、Burberry风衣、窄小的领带等,服装以合体为宜。大家不妨试一试。
❸ 英国高中和美国高中有什么不同
英国:高中(A-level) 突显中国学生优势
英国的A-level被称为英国的金牌教育,是通往牛津,剑桥的绿色通道也是必经之路,可以说:只有就读A-level课程,才可以有资格申请英国排名前五的大学,如:牛津,剑桥,帝国理工,伦敦政治经济学院,伦敦大学学院。
而英国的高中教育中以私立寄宿高中尤为突出。私立寄宿制高中一直保持极高升学率,英国正规的寄宿A-level学生基本都有95%以上的大学升学率,多数毕业生进入英国排名前20的大学,20%进入排名前10位的大学。
A-level课程包括70多门供学生选择,学制为两年:第一年称为AS:学生通常选择自己最擅长且有兴趣的3-4们课,通过后获得AS证书。第二年称为A2:学生可选择AS中优秀的3门继续学习,奔顶尖名校的要多修1门,通过考试后获得A-level证书。
A-level考试方法非常灵活,学生可以 选择分阶段测试或者一次报考所学的所有课程。而且,每门都有多次考试机会,最终成绩以最好的一次计算。成绩分为A,B,C,C,E,U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考。
学生选择课程时,要根据自己的优势科目和未来发展专业,对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的,因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程。
中国学生在很多科目上有选择优势如:数学,进阶数学,物理,化学。相对于西方学生,中国学生在数理化方面基础扎实,而且对英语能力要求比其他科目低。
英国高中申请大学通过UCAS(英国高招办公室)申请,一次可申请5所大学或同一个大学的5个专业。通常需要提前1年申请,10月15日牛津,剑桥截止申请,2月15日其他大学的“早期申请”截止,6月30日“后期申请”截止。
美国:高中培养全面发展的学生
美国高中课程,尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可。美国高中注重培养学生的全面素质,让孩子们广泛接触各类课程,各类活动,在实际参与中最终选择自己喜欢的,感兴趣的,擅长的领域。
还有就是美国高中不会把学习成绩作为评价一个学生好与坏的标准,他们认为任何人都是不同的,每个人有每个人的优点与缺点,所以在美国老师眼中,每位学生都是最优秀的。
与中国相似,美国也有高考叫SAT,即学习能力测验。与中国在某一天、一年中只有一次高考不同,美国SAT考试一年举办:7次:1月,3月,5月,6月,10月,11月,12月。SAT考试不要求考生参加考试的次数和时间,考多少次都可以,以考试中最好一次的考试成绩为准。
SAT考试分SAT1 和SAT2:
SAT1:英文词汇、语法和数学三部分组成。满分2400分。
SAT2:有20门科目,分5部分(数学,科学,语言,英语,社科)每个月考的科目不一样但数理化每月都有。 考三门,满分2400分。
在美国申请大学SAT只是大学录取参考的一个条件,平均分数GPA也非常重要。美国高中注重每一次考试,成绩都要记录在案,GPA能充分说明一个学生的学习态度和程度。
对于学习非常优秀的学生,学生就可以选择AP课程,AP课程是大学先修课,如果学生的成绩单中有很多AP课程,同时SAT和GPA都很高的前提下,美国大学会更倾向于录取该类学生。
其次,高中生在学校期间参加的公益活动也是大学录取的重要参考指标。通常来说,美国高中生会选择到医院、老人院、图书馆、学校和各种社区等场所参加一定期限的义务工作。如果学生的某一方面在平时生活中表现突出,也会增加大学录取的几率。
美国高中生申请大学的时间一般从12年级(相当于中国的高三)开始。也就是说,在12年级开学之初,上面所说的各项条件就必须准备好。美国没有大学申请数量的限制,只要愿意,学生想申请多少所大学都可以。一般是三四十美元申请一所学校。
❹ 哪国中学生的校服最好看是什么样的呀
1.美国学生校服美国的孩子追求个性世人皆知,想要用统一的校服栓住他们可不容易。因此,除了教会学校和部分私立学校外,美国的的公立学校都不要求学生穿校服。不过学校还是会在学生毕业时为他们准备统一的服装,好让学生们以统一的形象参加毕业典礼和拍集体照。2.英国学生校服英国校服款式经典、简洁大方,中学生必须穿着正统西式校服,男生为正统西装、正规皮鞋、需要佩戴领带;女生也是统一西式正统服装、正规女式皮鞋、必须佩戴领花。这种经典的校服款式,以及严谨细致的服饰搭配,潜移默化地影响着英国学生的气质和审美3.澳大利亚学生校服和美国不要求学生穿校服比起来,澳大利亚就严格多了。不论是男生还是女生,都必须穿校服、黑皮鞋黑袜子上学,只有上体育课的时才能换运动服。这都是校规所规定了的,有些时候学校搞活动可以特许不穿校服,但这种状况极少发生4.韩国学生校服如今,韩版服饰已成了当下许多年轻人的最爱。其实韩国学生的校服也同样非常好看。男生大多是白衬衫西装裤,女生通常是白衬衫加花格子百褶裙还有蝴蝶结。青春中不乏时尚。还记得《我的野蛮女友》中全智贤和车太贤穿着高中校服去酒吧的的经典画面吗?5.泰国学生校服泰国在对待学生的着装上要求相当严格,从小学到大学在校都必须穿校服。小学生的校服比较鲜艳明亮,大学校服则比较中规中矩:女生是白上衣、黑裙子和白球鞋;男生则被要求统一穿穿白上衣、黑裤子、黑皮鞋,必须打领带或领结6.马来西亚学生校服乍一看,你是不是觉得这样的校服和我们许多学校的校服相似?但仔细一看你就会发现区别。马来西亚对学生着装有非常严格的规定,如女生裙子要到膝盖以下,衬衣要遮住手肘等。因此,这张照片好像是教堂里的修女的合照一样。7.朝鲜学生校服看到这样的照片,大家是不是觉得很亲切?红领巾蓝布衫,朝鲜的学生满脸都是质朴。都说中国和朝鲜唇齿相依,朝鲜连校服都深受中国的影响。虽然两国相邻,但是朝鲜一直保持着神秘的色彩,从校服我们大概可以直到朝鲜好像几十年前的中国吧8.不丹学生校服不丹作为益一个宗教信仰非常浓厚的国家,即便是学生的校服也充满了宗教的特点。不过这宽大的校服到是让学生省了不少力:据说学生上学不用背书包,所有文具和书本都揣在怀里,衣服也变得更加鼓鼓囊囊的。9.阿曼学生校服阿曼的学生校服极具民族特色,一般男生都是穿着传统的长袍,女生则戴纱巾。 远远的看去,好像美国大片《指环王》里奥兰多。 个人觉得韩国的好看
❺ 各个国家的校服款式都不同,哪些国家的校服比较舒适
当然是我们国家的校服最好啦!
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服,小学则不做此要求,有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服,少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服
制服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
❻ 校服费压垮英国家庭!盘点各国校服费用有多高
在我国,一般的学校都会要求学生买校服,虽然教育部规定购买校服遵循自愿原则,可是如果在绝大部分人都买的情况下,不买还真不行。比如参加某些大型活动,要求学生统一着装,如果不穿校服的话,那还真是“鹤立鸡群”。
同样身为发达国家的日本,一个学生在校服上的花费也要2000元人民币左右。至于美国在校服上没有强制性规定,而俄罗斯把校服的价格都控制在3000卢布之下。
❼ 美国校服
美国绝大多数高中没有制服.. 自己喜欢穿什么就什么.. 彰显个性..
❽ 美国学校的校服是怎样的
公立学校:对的服装要求不严,衣服上最好不要有太大的字或图案,穿衣得体就可以。
教会学校:一般都是上身T恤,下身穿牛仔裤,不能是运动裤。衣服上绝对不能有任何亵神的字或是脏字。衣服上的图案最好不要超过掌心。多带些带领的上衣还是用得上的。
寄宿学校:穿衣要求比较严,有校服的话得穿校服,男的一般是上衣带领的衬衫,长短都可以,衣服塞进裤子。裤子一般是长裤而且不能是牛仔裤,系皮带,鞋可以随便,总之搭配就好。
私立学校:私立学校(有文化传承的名校)一直以来都有统一校服的传统,规定了小学生和中学生的统一着装。每个年级有不同的颜色便于区别,裙边到膝盖的距离不能小于来两寸,任何一个老师都可以过问学生的衣着。只有在学校有规定的日子允许学生穿自己的衣服,但是,超短裙绝不允许,夏天的背心带子要超过两寸宽。例外还有一些校规比如,不准涂指甲油,不准化妆等等。总是有小姑娘铤而走险,在这方面,学校的老师多半会睁一只眼闭一只眼,尤其是对高年级的学生比较宽容,不过要是谁敢用鲜艳耀眼的颜色还是会有麻烦的。这些规定其实都深受家长欢迎,学生们虽然时有怨言,但也觉得这样子可以减少彼此攀比的压力,无论贫富,在学校里,大家都是一样的。美国私立高中校规严格也是很多父母喜欢把孩子送到美国私立高中读书的一个重要原因,孩子随时被人敲打着,免去家长的一些烦恼。
❾ 英国的校服是什么样子的
英国是世界上最早出现校服的国家,他的校服文化非常博大。相比于美国允许学生日常穿着自己喜欢的便服,比较自由的传统而言,英国学校则更加注重规距,没有规矩,不成方圆,在这一点上,英国的校服文化和中国的规矩文化有很大程度的契合,这也与英国和中国都是具有非常悠久的历史文化的国家有关系。
举个例子,在电影《哈利波特》里,细心的同学可以发现在不同的场景里,Potter和他的同学们都穿着不同的uniform,这就是一个英国校服文化的缩影。英国学校要求学生在不同的场合、不同的年龄段要穿着相对应的校服,意义在于培养和规定学生要懂得在不同的场景下按照相应的规则去进行活动,在英国的学校,从三岁入学开始便要求每个学生都要穿统一的校服,但当逐渐步入成年之后,学校便不会再强制要求学生穿学校统一的校服,但仍然会对学生的穿着有要求,什么时间什么场合要穿Blazer或者Jackets又或者是Suits,都是有一定的说法的。所以以小见大,可以看到校服文化背后其实是强大的西方契约文化的影响力。
另外除了在学校里面,英国人在整个社会中都是非常注重礼仪的,而穿着就是礼仪文化中最重要、最关键的点,穿着代表和展示了一个人的精神面貌和外在气质,是给人们第一印象的钥匙。例如在2020年的电影《绅士们》中,所有演员的衣服穿着小到一粒纽扣和耳钉配饰,大到皮鞋、裤子或者上衣,都是经过很多次的配色、材料和制作工艺的筛选而成的,目的就是为了真实的还原整个英国社会人文背景和这种身份文化、契约精神。
而契约精神诞生于西方商品社会时期,是人们遵守约定,尊重他人的体现,也是西方社会最主流的价值观。
❿ 每个国家的中学校服的特色
中国; 校服款式单一,结构松垮
目前多数校服款式陈旧,运动服几乎成为校服的代名词,“千人一面”现象严重。校服这种单一面孔严重抑制了学生对美的追求,压抑了学生的个性发展;而且校服结构大多极为松垮,穿在身上显出慵懒之态,无法体现出学生应有的活泼好动、生气勃勃的特性。
没能体现出年龄、性别上的差异
纵观国内各中小学校服,各年龄段在款式结构上基本没有什么差异,不能体现不同年龄段孩子的心理和生理特征,特别是进入中学阶段,与小学生有很大的不同,他们已开始具备明确的性别意识。而现在的校服在设计时并没有考虑到这点,使得中学生在性别意识启蒙时期,没有因日常所穿着的服装而起到良好的美育作用。
质量存在较大问题
校服是陪伴学生多年的服装,但一些质地粗糙、不吸汗、起静电的服装面料,让穿着者有明显的不适感,对学生身体健康—卜分不利。此外,还有穿着不久就开线、破损等问题,甚至有被校服中的断针扎伤的案例。目前中国纺织工业协会已制定了相应的标准,如中华人民共和国行业标准“FZ/T7302l—2004针织学生服”,希望能对校服质量的提高有所帮助。
购买方式单一且不透明
国内学生校服的购买方式只有一种,就是由学校指定款式和价格,统一为学生量体定制。但这种收费不透明、带有半强制性的校服购买方式已逐渐引起家长和学生的强烈不满。作为消费者,家长和学生应该有权参与选择所购买校服的款式和价位,也应该知道校服的来源和价格构成。而事实是,家长只能按照学校的要求交钱,这显然不合理。因而,许多家长质疑,学生购买校服的钱是否真正被用于校服的面料和制作上
日本的大多数中学都有统一的校服,日本的校服对学生来说不仅仅是学校的标志,而且是时髦的象征。许多女学生毕业后仍然喜欢三五成群地穿着校服外出,可见她们对校服的喜爱程度。
与英国相似,日本冬季气温平均在5摄氏度左右,这种相对较为温暖的气候保证了日本女学生可四季皆着裙装而不觉得寒冷或不适。
1.人文决定了日本人对校服的重视程度
日本人在潜意识里非常注重统一制服所带来的社会认同感,他们在生活中非常重视制服类服装,也愿意用心把这类服装做好。这种文化背景使日本中学生喜爱这种大体统一,细节个性的学生制服。日本的学生校服,已经成为国民文化不可替代的重要组成部分。
2.时尚化的款式设计是日本校服的优势
日本各中学都要求学生在校期间穿制服,体育课要换上便于运动的体操服,有的学校要求在体育馆里换上体育馆专用鞋。
日本校服成功之处在于款式设计:男生校服阳刚帅气,女生校服娴雅可爱,这在很大程度上帮助日本中学生树立了健康的性别意识。同时,日本校服设计有着强烈的与时俱进意识,能够随着流行的变化,不断汲取时尚元素对校服改进,这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平,也符合学生积极向上的现代意识。
随着社会的不断发展,日木中学生校服在设计上逐渐汲取了流行元素,款式变得更为时尚。如女生冬季校服会配以统一的毛衣或者外套,下身无论冬夏,皆为膝上短裙。
3.校服销售方式多样,销售状况良好,各种校服配套产品为社会带来良好的经济效益
日本校服一般由校方委托专门厂家设计制作,因为校服一旦定型就多年不变,所以校方与厂家的合作关系也是较稳固的。一套校服通常在4万日元左右。
近年来,校服已经成为日本女孩们一种别出心裁的装束。许多日本女生在周末和放学后仍然选择穿校服,或者穿那些看上去与校服类似的衣服。有些女孩即使自己的学校没有统一着装规定也穿校服。
东京一家以出售各种年轻人的时尚生活用品而著称的商店迅速抓住了这个趋势,开始出售各种适合校服佩戴的丝带,效益非常好。
韩国人崇尚“勤勉、朴素、博爱”,脚踏实地、不浮躁、不逾矩、忠于职守。因此韩国人也非常注重制服类服装。
1.校服款式的西化
尽管韩国气候四季分明,但中学校服并未因寒冷而舍弃男女生的性别差异,韩国女生冬季校服下身依然着及膝裙,以保暖的毛质紧身长袜代替长裤,这样既注重了校服的保暖性,又保证了款式的美观和男女校服的差别。
韩国校服在款式上较为西化,夏季上身为短袖衬衫,部分校服配以领带或领结,下身女生为及膝裙,男生为长裤;春秋校服上身为长袖衬衫,部分配以领带或领结,外罩各色西装外套或毛衣,女生下身为及膝裙,长厚毛袜,男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。有些学校的校服还有统一的配饰,如帽子、长袜等。
2.校服已形成特有品牌
韩国校服已作为成衣的一个品类在市场上参与商业竞争,并逐步形成特有品牌。校服制造商在销售中非常注意广告宣传,很多校服品牌不惜以重金邀请当红青春偶像作代言人,如SMAT品牌的校服就请当红偶像文根英为代言人。以这些当红偶像作为模特拍摄的精美校服宣传海报,往往可以非常有效地吸引中学生的注意,而中学生对偶像崇拜模仿心理,不仅使拥有偶像代言的校服品牌销量大增,也使学生真正喜欢自己的校服,并以身上的校服为荣。
目前韩国校服的生产销售已形成较成熟的商业化运作模式,并且具有自己的品牌和风格,在这种商业化竞争背景下,韩国校服正逐渐进入质优、物美、价廉的良性循环