穿校服的好处:
1、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强同学间的友谊和团结大有裨益。减少学生个人之间和各学校之间的攀比,让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。
2、学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。
学生,是在学校里从事学习活动的人,他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在,学生穿统一校服,在体现自我身份的同时,也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。
3、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。
4、学生穿统一校服整齐化一,便于管理,宣传学校。学生穿统一的校服,学校能够及时准确地确定学生身份,便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐划一的校服也是一所学校整体面貌的展现,有利于学校的对外宣传。
5、保护功能,穿校服便于得到社会监督,另外,校服按照要求,面料含棉量不得低于35%,穿着会舒适透气,有利于青少年的身心健康。
(1)哈哈v的校服都是对的扩展阅读
校服是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。
校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。
⑵ 关于校服的问题
一个是价格因素:有这么一个新闻不知道你注意了没有。因为中国羊肉进口量持续增加,日本校服价格上涨10%左右(养肉羊多过养产毛羊的……)。举例现在日本新宿区一整套校服价格在80000日元左右(5000人民币左右)。一般一学期你得准备两套校服吧,还有冬夏……一年得准备4套以上吧😄!也许有人会说日本人收入高,区区两万人民币(32万日元左右)买一年的校服没什么?但是你看日本在2016年职社员年收入在442万日元。相当于一个月不吃不喝给子女买一整套校服。这在中国一般人能干?
价格一个因素不提,记得一次因为某校女生穿黑丝闹得沸沸扬扬。哪个校领导敢弄出前卫时尚的校服?不是自己找不自在吗?考察学校领导成绩又不是看穿着,何必干一些吃力不讨好的事?
⑶ 看校服认学校
从图片上看很难说出学校名称,除非是学校所在地附近就容易得多,根据校服上字母猜测的话,是湖北工业大学吗,希望可以猜对,另外小伙子很阳光帅气的,祝学业有成。
⑷ 对校服的看法与希望
我也是个学生 说说我的观点 看法:大多学校都有每天要穿校服的这个规定 一般都是为了和谐统一 也便于管理 防止外校的人闹校 也防止学生们互相攀比 怕学生乱穿 没有学生的样子 随时提醒自己是个学生 找到自己的定位 提高纪律性 也可以让学生有集体荣誉感 对学生来说也不是没有好处的 但是多数学生不喜欢穿校服 首先校服的样式很难看 男女不分 缺乏个性 一点学生的美好气质 和奋发向上的朝气都没有 还有就是质地不过关 穿着有不适感 希望:首先校服的质地要过关 还有就是美观方面上 日韩款式的校服就很值得借鉴 男生校服很帅气 女生校服清纯可爱 有学生的气质 不失学生的身份 时尚 大方 得体 充满朝气 深受学生的喜欢
⑸ 为什么现在越来越多这种v领没扣子的校服
现在的女生基本分为三大类,金钱型,真爱型,可爱,天真浪漫型,先在大多数的女生都是金钱型,85%都是,这个中国改革开放以后
果不注重过程(就是所谓的管它白猫还是黑猫抓住老鼠就是好猫,意思是还要结果可以用什么手段,这句话当时还没大力宣传,这个就是相当的误导下一代了,还好现在被纠正了过来),社会发展又不注重教育,极度缺少,对先在孩子的正确价值观,正确的社会观,爱情观,爱国教育等,现在的社会发展极度扭曲,导致现在的孩子跟以前的人比起来就像恶魔
⑹ 对学校校服的看法1000字作文
对学校校服的看法
在世界演变的过程中,服装随之经历了无数次变革和发展。从落后的原始社会人们用树叶兽皮做的衣服,到迅速发展的今日,人们穿着各式各样的服装和在街上便看到服装店内琳琅满目的服装。随着社会的进步,让人们的选择多了,生产与消费的关系也更加密切了,人民生活水平不断提高,各种昂贵的品牌服装也出现在普通老百姓身上,就连中学生也关注起服装的外观。生活水平的提高有利于表现学生的个性等,但许多家长和教师对此忧心忡忡,怕中学生花费过多金钱和精力在穿着上,而影响学习质量或养成不良习惯。其中这里有社会的影响,但也包括中学生个人因素,有些中学生不满足于校服上的价格,款式和色彩,导致了中学生对校服有了不满感。
为了更好的了解中学生对校服的看法,我们小组进行了调查:75%的中学生表示对校服支持并倡导学生养成在校穿校服的好习惯,20%的中学生是有不满足校服并开始提出自己对校服的看法,介意他们认为校服的颜色应该变得更加色彩斑斓,款式更加多一些。5%的中学生是反对穿校服的,认为校服不好看,质量不好,不体现中学生的性格。从上述调查的结果来看,大部分学生都是同意穿校服的,说明了大部分学生对校服的看法都是理智的,不再是过度讲求名牌,体现自己的个性追求时髦的人,减少了攀比的心理,校服使中学生他们懂得了不再盲目跟风,盲目最求名牌,懂得了可以根据自己的需求,自己的实际情况去择自己的衣服
经过我们这次的探究,我们总结了我们对校服的建议和看法:
1、校服是学校的象征,但是校服的款式比较单调,仍可改进。
2、校服不能很好地体现现代中学生的精神面貌
3、校服能淡化学生的攀比心理,增强学生的团结意识
4、校服色调单一、沉闷的感觉,而且校服质量有待提高,不够美观。希望校服可以有所改良符合时代潮流。
中学生的校园是充满活力和青春的气息,无处不张显这青春的饿、热力,欢歌笑充斥这每一个角落,而校服——这正是表现飞扬的青春的最直观,最生动的载体,是校园里永远最亮眼的风景线,校服的变迁承载着每一个在少年时期的欢笑和泪水,是在记忆里永远的光辉。
通过这次研究性学习,使我更好的了解了校服的变迁,了解了中学生对校服的看法,了解了社会对校服的看法,希望下次的校服变迁,能更好的展现出中学生特有的性格,不再沉闷,单调,能使更多人对校服有更好的感觉。
【转】
⑺ 为什么看所有穿校服的男同学都觉得是他然后傻傻地看了半天发现不是,为什么为什么
因为你太喜欢他了!却对他一点都不了解!只是喜欢罢了!你没有真正的爱上他!不然就算是在人头攒动的茫茫人海中,也会一眼就认出他!
我曾经就是这样的!哪怕她怎么改变发型,怎么换服装,从背后都能一眼就认出她!因为她在我心中独一无二!因为每个人的体型都不同!就算真的有非常接近的,不是还有动作啊,走路的样子啊!完全可以认出来的!
原因很简单,,因为我爱她!所以我把她的所有都记在了脑海里!爱好,厌恶,习惯,动作,声音,所有我能接触到的关于她的一切!
所以既然很喜欢他,你可以去追他!支持你为了快乐去争取一下!
答题不易,望采纳,谢谢!
⑻ 我是六年级男生,我前边是一个挺漂亮的女生,由于她身材很苗条,校服对她来说有点大,在她弯腰收拾书包的
不用解释,你就是自己对异性好奇。正常的。最多说你色狼什么的。
⑼ 你对中小学现在的校服满意么你有什么建议
现在的中小学校服存在着很多的问题,首先是颜色单一的问题,统一的蓝色,其次就是布料的问题,最后就是保暖的问题。关于校服的问题,应该多倾听孩子的想法,孩子喜欢的才是真正受欢迎的校服。
给孩子订什么样的校服?不应该是学校说了算,应该让家长、孩子和学校三方坐下来,大家一起探讨交流这个话题。在校服的价格方面,校服的样式方面,校服的质量方面都应该做出很大的提高,校服不应该是从盈利的角度出发,应该是更加惠民、惠学生。
⑽ 你对学校的校服有什么看法
好烂,学校里的校服,男生女生都一样,而且很长.可以穿三年的那种,以前看韩国片,觉的里面的校服好好哦,像他们那样的校服,每天穿,我都不会介意的,现在的,连升国旗的时候,全校差不多都是只穿一下,弄完以后马上脱掉!!哎,悲哀啊!!!!!!!!!