1. 你们在学校必须穿校服吗不,不必穿.英语翻译
Do you have to wear uniform at school?
No,we don't have to.
手打,欢迎采纳~~
2. 你们在学校必须穿校服吗不，不必穿。 英语翻译
Do you have to wear uniform at school?
No,we don't have to.
手打,欢迎采纳~~
3. 翻译句子，每空一词。 1.今天你不必穿校服。 You ____ ____ ____ wear
1.don't have to
2.Don't watch to do
4. 今天你们不必穿制服翻译
don't have to = needn't to ,因为只有两个空,所以是don't have to.
5. 今天你不必穿校服用英语怎么说
today you needn't wear your school uniforms
6. 中学生要不要穿校服
现在是一个崇尚个性解放的年代，个性化是社会共同的论题。可是，有些事物是无法个性化的。学生穿校服，似乎是约定俗成的，可是这是否合适呢？各位同学，你们认为我们适应继续这一不可改变的传统，还是大胆秀出自己的个性呢？请听下面同学的精彩辩论！！！！！！！！！
7. 你不必穿上校服。用英语怎么说
你好,应该是：
You don't have to wear the school uniform.
You needn't wear the school uniform.
~~~~~~~~~~～～~~~~祝你进步，如对你有帮助，请及时采纳~~~~~~~~~~~~~~~~~~
8. 没穿校服的说明书~
从上周起学校要求全体同学上学期间（周一至周五）每天全天统一穿校服，有同学不理解，提出为什么学校要求学生整天穿着校服的问题。现解答如下： 从学校教育的实践来看，校服有很多重要的作用。 第一，学校是教书育人的地方，在培养学生学习各种文化知识的同时，还要培养学生各种意识。其中，关于纪律意识、团队意识尤为重要、当学校要求学生每日穿校服的时候，为了学校这个团队，遵守学校的纪律，同学们应该努力完成，而不是去抱怨规定。只有从小培养纪律意识，认识到这个世界的规则，你们才能在走出校门之后更好更快地适应这个社会。穿校服，就是从小处让大家体味纪律意识。虽小，但很重要。 第二，人在社会生活，要扮演不同的社会角色。中学生在学校里是学生，在家里是子女，在商店里是消费者，在社会上是主人翁……在同学们的心智还没有完全成熟之前，对于不同的社会角色的转换，还需要进一步的帮助和引导。在学校，学生不是家里的小皇帝——请不要撒娇，在学校，学生不是饭店里的顾客上帝——请不要高高在上，在学校里，你只是学生——和所有同学一样!同时，社会对学生的角色也需要明确的认知，学生过马路时司机要多注意，一些娱乐场所对中学生要说不，社会要认知到学生的这个角色才好避免对学生造成一些不良影响和伤害。而校服，刚好可以让学生增强自觉的角色认知，也能让社会明确的认知学生的角色。 第三，校服还可以产生一种平等感。因为学生的家庭收入状况不一样，在一些学生之间存在攀比之风。如果学校的学生统一穿校服，同学之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。同时对培养学生艰苦朴素的品质也有积极意义。 第四，穿校服心理非常踏实，能够营造安心学习的氛围。如果学生每天都穿得花花绿绿的，时间长了就不知不觉地产生一种羡慕的感觉。哎呀！今天他穿这件儿，明天他又换一件儿，你不知不觉就会分心，大家都穿校服就会避开这种现象。大家都穿一样的校服，你就不必为明天我要穿什么样的衣服，明天我要怎么打扮而操心了。从这个意义上说，在学校里学生穿校服有利于学生专心学习。 此外，穿校服还可以减少家长对我们购买服装的支出，还能通过校服看出是哪个学校的，方便我们的社会活动。所以从教育需要出发，应广大家长的要求，经研究决定我校学生统一穿校服，让我们都穿校服吧，穿出一道靓丽的青春风景线。
9. 你今天不必穿校服【翻译】
You don't have to wear the school uniform today.
学习是一件愉快的事！ (*^__^*)
请及时采纳，多谢！
10. 辩论 学生要不要穿校服要反方的理由
第一， 要求学生在校期间穿校服在一定程度上限制了学生的个性。每个人应该有自己的个性。而个性的形成是一个循序渐进的过程。在我国，学校的校服是统一的，而大部分学校的校服是那种不分男女式，松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区别。着装是一种文化，是一个人的自我展现，正所谓：人靠衣装马靠鞍。现在，对于学生的着装，学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象的一个空间。失去了一次自我选择和自我定位的机会。对于个人长远发展，个人性格的形成不利。
第二， 学校校服的确为学生带来了诸多不便。诸多学校的校服都是一件秋装，或是在多出一套夏装的短袖。试问，谁能穿着两套衣服过完四季呢？学生在校服外面又套上羽绒服，或是夏天到了学校把校服脱掉，甚至只是带着校服上学，这样“穿校服”岂不就是一种形式。甚至是一种应付。试问如此穿校服，对方口中所说的“统一”何在？学校教书育人，交的应该不是这种形式主义吧。
第三， 学校要求学生在校期间穿校服。使学生失去了一个明辨是非，树立正确审美观念的机会。对方辩友也许会说，学校统一校服是为了防止学生中的攀比，但我要说，攀比不是不穿校服的错。社会上攀比之风蔓延到校园。学校应该在思想上疏导，并不应该采取堵塞的办法。学生不再校服上攀比，可以在自行车，书包，鞋等其他方面继续攀比。另一方面，有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中，穿着校服到处炫耀，这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话，学生的发展，是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的，比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程，正是一个犯错误然后改正错误，逐渐认清是非，从而明辨是非的过程。为了防止某一种现象的发生，而限制了个性的发展。使学生在成长过程中失去了认识，塑造自我，明辨是非的一个过程。这种做法不妥。
综上所述，我方从学生发展的角度衡量利弊，认为学校不应该要求学生在校期间穿校服。