西点军校校服

⑴ 学雷锋做好事的作文，急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

学雷锋，做文明中学生

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

⑵ 这个外套是什么牌子的

Champion是来自美国的百年运动品牌，由Simon Feinbloom 与其父亲在1919年在美国纽约创立。1934年为防止汗衫缩水，首创了横纹编织技术。从世界上第一件连帽衫，到世界上第一件可正反穿T恤，再到世界上第一条尼龙网眼运动短裤...1992年巴塞罗那奥运会Champion作为唯一赞助商与美国梦之队一同力压群雄，从梦一到梦二，从NBA到利勒哈默尔冬奥会，再到FIBA，Champion作为赛事唯一赞助商以出色的品质为运动员更为完美的表现保驾护航。如今更是从一个家喻户晓的传统运动品牌到现在街头时尚潮牌的代表，这条路走了足足有100年之久。Champion在这条路上越走越远，漂洋过海来到了中国。

冠军（Champion）的红白蓝半圆形三色标让很多人误以为这是一个法国品牌，但实际上这是一个地地道道的美国本土运动品牌。从去年开始冠军就开始被各路明星穿着，成为时髦的代名词。说实在的以前老盖去收原-单冠军的时候，不足25块就能搞定，现在到了70多块，翻了可止几倍。
但冠军在之前的最大受众是运动员和贫民，而主要在Casco和沃尔玛。美国Reddit上网友po帖表示，“小时候因为家里没什么钱，穿Champion还被好友嘲笑，因为这是超市货。”敢把自己叫“冠军”，也说明了他的野心。成立后，Champion很快开始为密歇根大学的运动队提供训练服，同时也给美国西点军校，提供体育课的服装。拓开市场后，Champion还发明了横纹针织技术，使得他们的运动服更耐穿、耐用。就这样，从开始做校服到现在成为炙手可热的潮牌，百年迎来了它们的第一个巅峰。
80年代，Champion曾经给NFL橄榄球联赛提供比赛队服。此后NBA都曾穿着印有Champion标志的队服上场打球。不过这之后，Champion似乎并没有像Nike那样投入资金去做更加专业的运动服装，反而转型成为一个大众穿着的运动品牌。为了满足年轻一代消费者越来越多的需求，Champion的运动功能被弱化，品牌顺势走上了潮牌路线，成功跻身国际潮牌阵营。标志性的C字母，似乎代表了一种美国文化，一直在运动界和潮流界之间风生水起，带着实力和运气朝着潮牌方向在发展。

⑶ 四川西南航空职业学院和北京东方研修专修学院哪个靠谱些哪个的评价好一些啊

学校性质一样
建议你看就业率
到两个学校实地考察吧

提起职业院校的办学水平和办学质量，大家往往会想到一连串“硬指标”，诸如专业设置、课程体系、师资力量、就业情况，等等。“这些，无一例外都是我们的强项。可是，一所学校好不好，光比‘硬指标’可不行，还得看‘软实力’。”在四川西南航空专修学院董事长魏全斌看来，学校既是学习知识和技能的场所，又是传播精神和文化的殿堂，一所职业院校的实力和魅力，不仅要靠客观数据说话，更要用文化内涵来诠释。作为一所新兴的名牌航空院校，四川西南航空专修学院毕业生就业率高达96%，民航对口就业率90%……如果说数字是枯燥的、单调的，那么，就让我们走进多彩校园，走近8000余名年青年学生，亲身感受学院独有的气质和神韵吧！听，军训的号令如山呼海啸，跆拳道一吼威声震天；看，“五四时装秀”大幕开启、艳惊四座，“清明祭祖仪式”庄严登场、动人心魄……独具匠心的校园文化使学院形成了一种气场、一种磁场，吸引着来自四面八方的莘莘学子。对千百个满怀憧憬的少男少女来说，这里，不仅是成才的发动机、成功的加油站，更是青春的大熔炉、梦想的栖息地。

A、外塑形象
校服比肩时装 我酷我炫
惊艳的红色礼服、优雅的蓝色职业装、帅气的新式迷彩……说来真让人难以置信，如此炫目的时装，竟然是一所学校的“校服”，四川西南航空专修学院的学生，就有这么酷！“千挑万选，万中取一”，经过专业人士精心设计、学院反复斟酌，今年，该院“学生装”全新亮相，几套适合不同场合、体现不同职业形象的服饰，传递给大家的，不仅是时尚和优雅，还有专业与创新、匠心与贴心。

★礼服
无论是在哪种场合，你都无法忽略那一抹明艳的红。不久前，学院礼仪队接待专用礼服新鲜出炉，突破性地将热情洋溢的红色运用于设计中，整套服装从衣料的色泽、礼帽的设计、衣扣的样式等细节着手，完美地凸显了礼仪小姐的形象气质，靓丽的外表，内敛的气质，优雅的着装，学院礼仪队所到之处，总会响起一片赞叹声。

★职业装
该院新版学生职业装由典雅的蓝黑色配色，面料柔和贴身，样式优雅大方。男士亮白衬衫、深蓝条纹领带、黑皮鞋，成熟中透出少许青春飞扬；女士浅蓝条纹衬衫、蓝红色调丝巾、及膝的职业裙搭配高跟鞋，俏丽中尽显女性职场魅力。清新靓丽的职业形象，让学生成为职场、商务活动中最闪亮的焦点。

★新式迷彩
学院2010炫酷版迷彩服借鉴西点军校野战军作训服、以及各类国际品牌服装的设计元素，搭配上沙漠战靴、个性腰带和时尚休闲帽，让陈旧的校园迷彩焕然一新，恰到好处地诠释了90后学生的个性和活力。同学们军训时穿上它，神气十足，英气逼人，士气高涨；休闲度假、走亲访友时穿上它，靓，帅，酷，回头率很高。

★跆拳道服
“强身健体、服务民航”。为提高学生身体素质，学院设立了跆拳道课程。宽大洁白的道服是课程里不可缺少的，舒适的道服让学生更加灵活、自如，胸口、后背、裤侧印有四川西南航空专修学院的logo图案。校园里，运动场上，穿着跆拳道服的学生英姿飒爽，让人感到活力无限、青春无敌。

B、内修素养
特色锻造实力 我行我能

穿上抢眼的“行头”，言谈举止跟不上趟可不行，为锻造现代绅士和淑女，学院总结并提炼出先进的理念，形成了“标准化军事化管理；以日式礼仪训练为主，强化社交能力培养；加强理财能力锻炼；全员完善的就业服务”四大管理特色。

★ 特色之一 标准化军事化管理
办学伊始，学院就吸纳了美国西点军校的种种教育理念。通过标准化军事化管理，赋予每一位学子高度的责任感、强大的自信心、超强的战斗意识、强烈的荣誉感和纪律观念，让学生终身受益。军事训练、军体课、武术课、跆拳道等特色课程，塑造广大学子强健的体魄、超强的反恐能力和快速反应能力，这些，都是成就优秀民航人才的关键因素。

★ 特色之二 以日式礼仪训练为主，强化社交能力培养
不学礼，无以立。把每一个学生培养成有气质有涵养、稳重、落落大方的绅士或淑女是学院的既定目标。为此，学院把礼仪教学作为基本办学方针，贯穿整个校园生活，专门请专家编写了系统规范的礼仪培训课程，每周开设4节礼仪课程。此外，还成立了礼仪队，在潜移默化中，让礼仪观念内化为学生的素质。凭借不凡的气质、出众的外表以及雍容尔雅的风度，该校学生频频在大型活动中亮相，他们走到哪里，哪里就会多出一道靓丽的风景线！

★ 特色之三 加强理财能力锻炼
对现代人来说，理财能力是成就事业和拥有幸福生活的重要因素。学院从帮助学生妥善管理和支配日常开销，到定期开设理财讲座，逐步培养学生树立正确的理财观念，养成良好的理财习惯，学会分配、学会计算、学会安排、学会比较，最终成为幸福生活的主人。

★ 特色之四 全员完善的就业服务
四川西南航空专修学院拥有一支高学历、高标准、专业化的就业团队，为了更好地为学生做好就业工作，学院投入资金为就业处配备了豪华商务接待车。在就业形势严峻的今天，汇集了全院的人力、物力、财力给予了就业工作全力支持，不遗余力为毕业生顺利就业保驾护航。从新生入校的时候，就为每个学生建立了个人档案，通过对学生长期的观察，从性格、学习成绩、爱好、特长等诸多方面入手，对学生进行职业规划指导，帮助学生确定职业志向，制定职业目标和行动计划，为每一位学生提供最适合的工作机会。几年来，学院和一百余家民航单位建立了长期稳定的合作关系，毕业生就业率一直保持在96%以上，其中对口就业率为90%，毕业生遍布全国。
C、广搭平台
活动精彩纷呈 我型我秀

“我们的校园就像一个万花筒，五光十色，精彩纷呈。”在学生们眼中，四川西南航空专修学院是一个求学的殿堂，在这里，他们学知识、长才干，从原来“考试机器”，变成了素质高、技能强的专业人才；这是一个宽阔的舞台，在这里，他们张扬个性、发挥才能，魅力指数得到了最大限度的提升；这是一个青春的熔炉，在这里，他们挥洒汗水和泪水，绽放欢笑和激情，用美妙的音符，奏响青春的旋律。

★清明祭祖
2008年清明节，学院将“祭祀祖先、缅怀先烈”活动定为传统活动之一，这是全国各级各类学校中首创清明祭祖仪式 ，教育部门号召中小学生参与。
“气清景明、祭之以礼”，一年一度的清明祭祖仪式场面宏大、庄严肃穆。学院数千师生排着整齐的队列，身着清一色藏青色职业装，神情肃穆地伫立在学校广场上，浑厚悠远的编钟古乐在校园里回荡，伴随主持人“一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬”的号令，全体师生齐刷刷地先后9次深深鞠躬，逐一祭祀和缅怀中华民族的远古祖先、革命先烈和自己的祖先，并向祖先和先烈敬献菊花，震撼人心的场面让不少师生眼含热泪。

★ 五四时装秀
校园T台，我型我秀。每年五四青年节，“五四时装秀”都会在学院如期上演，所有班级的同学纷纷登上T形台，展示自己亲手设计、剪裁、制作的时装，用层出不穷的奇思妙想，诠释“时尚，创新，活力，职业”的主题，秀出青春风采。
作为未来的“空哥空姐”，空乘专业的帅哥靓女们把飞机客舱也“搬”到了T型台上，身着职业装，现场演示空乘急救、客舱礼仪等航空服务的全过程……规范的动作、甜美的微笑、周到的服务不仅展示了良好的职业技能和素养，也体现了现代绅士与淑女的风采。

★校园歌手大赛
唱响青春，畅想未来，校园歌手大赛是学院一年一度的大型活动。仿佛缩小版的“超级女生”、“超级男生”，参加校园歌手大赛的选手，是在全校范围内通过层层PK脱颖而出的佼佼者，他们酷爱音乐、多才多艺，参赛曲目集通俗唱法、民族唱法、美声唱法和摇滚于一体。
为了体现学院“完善自我，创造生活”的院训，检验学生的综合素质，决赛中，选手们还增加了清唱、知识问答等环节的比拼。舞台上高潮迭起，选手们载歌载舞，激情演绎对生活、对学校、对民航的热爱和对未来的憧憬，良好的唱功、优美的歌声、大方的台风，展现了当代学生的个性和风采。

★军体运动会
“奋发冲刺，昂首向前，超越自我，挑战极限，加油！”
“不为鲜花，不为掌声，不为喝彩，只为证明：你行！”
“不要气馁，不要放弃，不怕失败，不怕冷落，冲吧！”
在学院一年一度的传统军事体育盛会——军体运运动会上，每个队员都铆足了劲，朝着终点向着胜利往着冲；每个观众都放开了喉咙，为健儿们欢呼喝彩、加油鼓劲。“汗水、泪水、笑声、歌声，我们尽情挥洒。多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。”激烈的赛场上，强健的体魄、顽强的意志、协作的意识，不屈的精神，比名次和荣誉本身更让人骄傲和欣慰。

★圣诞晚会
每到岁末，12月24日平安夜，浪漫而又温馨的圣诞晚会在学院如期举行，精彩纷呈的文艺演出，惊喜不断的现场抽奖，满载礼物飘然而至的圣诞老人，让平静的校园一次又一次沸腾起来，歌声和欢笑在校园里飘荡，深情的祝福在耳畔久久萦绕！夜色中，操场上，点点烛光环绕在学生方阵，圣诞树上繁星点点，与千百朵烛光交相辉映，把校园点缀得格外温馨浪漫。
每一年的圣诞晚会，最大的悬念莫过于谁来扮演圣诞老人了——同学？老师？还是董事长？谁将扮演圣诞老人，到底有多少个圣诞老人，会带来多少圣诞礼物，只有到时候才知道哦！不管谜底是什么，可以肯定的是，在四川西南航空专修学院，从年初到岁末，总有精彩纷呈的活动轮番上演，总有接二连三的快乐和惊喜，伴你度过这段宝贵的青春岁月。
记者 潘波

⑷ 博士服的介绍

要追寻西方学位服的来历，就要循着欧洲大陆大学教育发展的轨迹，回溯到中世纪的西欧。西欧大学教育的发展，是中世纪生活影响的结果。在中世纪初期，罗马帝国灭亡了，希腊和罗马灿烂的古典文化被摧残，迅速走向衰弱，一度繁华的城市从人们的视野中消失了，各种教育机构荡然无存，罗马基督教会成了古代文化主要的承继者和传播者。到了十二世纪，由于基督教的发展，需要大量的神职人员帮助主教管理他们的教区。于是陆续出现了修道院，大主教区学校和教区学校。大主教区学校设在大主教区内，教区学校设在神职人员所在的村落。教会利用这些场所，对教士和僧侣进行读、写、算和教义基本知识的教育，他们采用古典文化的一些成果，逐步形成了被称为“七艺”（语法，修辞，逻辑，算术，几何，音乐，天文）的学习课程。这些学校的教师在意大利被称为博士（Doctor,来源于拉丁文doctoreum,意即教师）,而在巴黎则把教师称为硕士（Master,来源于拉丁文magister,意即教师，师傅）。
那个时候，手工业兴盛起来，并逐步与农业分离，商业也随之发展，重新形成了以手工业和商业为中心的城市，出现了各种手工业的同业公会和商业行会，这些行会有严密的组织和规章制度，拥有相当大的自主管理权。随着学校的发展，被称之为硕士或博士的教师数量日益增加，各个地方的教师们仿效手工业和商业的同业公会，组织起了教师的同业公会，学生则组织成同乡会，管理他们自己的事务。他们都把自己的行会叫做大学（University，来源于拉丁语Universitals，意为共同体），因而大学这个词成了各教育中心的共同称谓。也就是说，最初的大学机构就是这些教师的行会和学生的行会组织。而同一行会里的相同专业的教师又组成特殊的专业行会，称为系或教授会（faculty，来源于拉丁语facultas，意为才能，即教授某种学科的能力，）后来又把系这个名词的含义扩展为教授某部门知识的大学分部（学院）。在意大利北部的玻洛尼亚地区，建起了中世纪最早的两所大学――波洛尼亚大学和萨莱尔诺大学，随后巴黎大学、牛津大学等学校像雨后春笋般相继产生。
这些早期大学的学生，要编成班级进入教室听课，但学校不会对他们进行考试。只有那些决定今后要成为一名教师的学生，学校才会对他们进行考试。考试过程的第一步，是要对他们进行一系列的不公开的和公开的预试。考试合格的应试者，要穿上僧侣的长袍（gown），同学士们（Bachelor，来源于拉丁文baccahalar,意即学士）坐在一起。接着要举行由顺利通过了考试的应试者提供葡萄酒的盛宴。这就是学生毕业典礼仪式的雏形。但是，要成为一个硕士或博士（当时，博士和硕士并无区别，都是教师，师傅的意思），还要经过二至三年的学习，通过了严格的最后的考试才行。
在中世纪的欧洲，城镇里的男男女女都穿长袍，寒冷的大厅和透风的建筑使得人们不得不披上长及地板并连着头巾（hood,兜帽，又叫坎肩）的长袍。这些长袍和头巾制作的原料和颜色，由各的人财富和社会地位而决定。既然在早期大学中的学者都是传教士，他们的穿着应与其在修道院的地位相一致，身上穿土褐色长袍，用头巾保护他们的头。于是，这种僧侣的黑色长袍和头巾演变成了今天大学流行的礼服，不但学校毕业典礼的仪式上要穿，其他一些重大庆典也要穿。
后来，长袍和头巾开始采用较为明亮的色调，不同学位的礼服也逐渐变得有些不同。学士，硕士，博士的礼服样式的差别，主要出现在头巾上。过了一段时间，头巾不再与长袍相连，单独成了一件物品，人们把它戴在头上。到了十五世纪，帽子开始流行，头巾几乎成了饰物，人们穿它时，把它从头顶顺着脖子往下套，披挂在肩上，向后背垂下来。于是，学校礼帽应运而生。最初的学校礼帽的形状起源于硕士学位的符号，有几种不同的形状，有的是圆形，有的是方形，有的在帽子中央有一簇装饰物。今天的流苏（tassel）就是在此基础上发展而来的，只不过更精致罢了。牛津大学最先采用平低方形礼帽（mortarbard,意即灰泥板），民间则建议学校礼帽应做成学者的一本书那样的形状，这样更能表现它的学术含义，更有书卷气。
在美国，哈佛大学率先穿上学校礼服，接着各大学相继使用，但式样与欧洲仍在使用的礼服不同，各校也有差别。在1895年，各校的代表开会，建立了统一的服装样式，1903年，产生了美国大学礼服的统一标准体系，后来，又在1936年和1960年两次进行了修订。因此，美国今日各大学流行的礼服规格一样，只是在诸如颜色等一些细部略有差别而已。
礼服由长袍，方帽，和头巾三个部分组成。博士和硕士的长袍士是黑色的，准学士的长袍为灰色。学士的长袍，尖袖，前面不敞开；硕士的长袍，方袖，袖口呈弧形；博士的长袍，喇叭袖，胸前扣子两旁各一道宽5英寸的天鹅绒贴边，袖子上也横着缝有三道平行的天鹅绒贴边，颜色属黑或别的颜色，它是学科类别的标志。帽子是方形“牛津帽”，各种学位的人都可以戴。帽子左边垂下漂亮的流苏，流苏的颜色表示授予学位所属院系。
最能体现学位等级的是头巾，其尺寸大小，形状，随学位的不同而不同，学位越高，尺寸就越大，做工就越精致。头巾的外层与长袍的黑色材料相匹配，衬里折叠向外翻出的部分，使用大学代表颜色。天鹅绒贴边的颜色表示学科类别。 中国近代的方帽长袍学位服完全是舶来品。最初，学位服是西方耶稣会、天主教会传教士在中国兴办教会学校的附带物，这使人们很早就接触到这种洋装。学位服在中国的出现，有其一定历史和社会的渊源与背景，并非来自高等学府。意大利人利马窦（P.MatthoeusRicci）是最早以科学和教育为掩护，在中国进行传教的耶稣会士。他于神宗万历二十九年（公元1601年）来到北京，初步打开了入华大门。为此，在1735年，巴多明神父（Parennin）还这样写道：“为了吸引他们（指中国人）的注意，通过自然科学知识赢得他们的尊敬和信任是必要的。再没有比这更好的办法能使他们潜心听讲基础真理的了。”于是，科学就成了一种诱饵，成为传教士们抵华初衷的重要实现手段
鸦片战争以后，随着中西文化的第三次冲撞（也称交融），不仅传教士把学位服携带到中国，那些在国外获得学位的留学欧美的中国学生，把学位服或穿着学位服的照片也带回中国，这在刚刚被打开门户的中国知识界引起了强烈反响。此时，早已在中国遍布的教会学校也如雨后春笋般繁盛起来，尽管教会学校更多的并非高等学府。到1877年，全国基督教学校有约350所，学生5975人。到1889年，教会学校的学生已达16836人，而至1906年，更猛增到57683人。当时上海圣约翰大学校长卜舫济（F·L·HanksPott）就把教会学校比作美国的“西点军校”（WestPoints),是教会传教必须的战略机构，正像这位传教士所论述的那样：“如果教会工作不以我们的教育工作为基础，它就好像把房子盖在沙土上一样，是不牢固的。”
在此，教育不仅成为一种诱饵，而且是除了洋枪大炮外的软武器。随着近代科学在中国的出现，源起于欧洲的学位服又找到自己新的生长土壤。
在本世纪初，国外的学位服已分成两派：一派以欧洲的意大利、英国为代表，即所谓的“欧派”；一派以美国为代表，即所谓的“美派”，也有称其为“新派”。“欧派”学位服基本上保持了中世纪的风貌，无论是款式还是色彩，都明显地带有“信仰时代”的痕迹。而“美派”学位服，正如附录中所述，则以英国牛津大学和剑桥大学的学位服为蓝本的基础上，进行革新，创造。与英国的学位服相比较，加德纳·伦那德所设计的学位服给人以简练、明快的印象，并更多地蕴含着时代的气息。由于到中国的传教士中许多来自美国，因而，学位服在中国最初当归入“美派”。
当人们对学位服有了较全面的了解和认识时，它便引起更多的人的关注和兴趣，因为它充分体现了知识分子的一种精神追求，一种塑造自己形象的强烈愿望，一种不断创造未来和自我的决心。我们应有自己的学位服，应有自己的衣着风范。于是，学位服的造型、款式及穿着方式被大胆地改革与创造，使之逐步地成为我们自己的一种衣文化，并纳入到丰富多彩的中华服饰中去。中国的学位服产生了。
据资料记载，中国的学位服出现在本世纪二十年代中期，或更早一些。是由七位医学博士所穿着，这七位医学博士的学位服宛如当时流行的长袍马褂。长长的衣身下摆至踝骨处。宽肥的袖子几乎把双手全部掩盖，只是显露出为之奋斗了几个春秋的毕业证书。与“美派”不同，袖身没有任何学位等级的标志。在对襟式的长袍前片，左右各有一条宽宽的黑丝绒饰边。它们让人联想起许多“新派”的博士服，这是美国学位服区别于欧洲学位服的标志之一。柔软且富有立体效果的黑丝绒，深重，高雅，既表现了博士的风度，也显示出学者的沉稳和气派。黑带被我们所借用，使之成为中国学位服的重要组成部分。然而，这些博士服最具有中国特色的并非其服装自身，却是与之相配的并显露于外的立领学生服。究其根源，学生装是在原有中式对襟上衣的基础上，并受到“西洋东渐”的影响而形成的本世纪初典型的一种服装。由于多数男学生经常穿着（如同女学生以穿改良旗袍为其特征一样），它逐渐地成为男学生的一种特定校服。按常理，无论“欧派”还是“美派”学位服，在其里面男士通常穿笔挺的西装方才“合理”、“恰当”，而这几位中国的博士连同那位外藉博士却偏偏内穿对襟式立领的学生装。台湾的学位服更是向中国化跨了一步。小立领不再是学生装的一个组成部分，它构成了不可或缺的中国学位服特征。
再者，他们所载的方帽之方式也别具特点。方形帽顶的一角没有象国外一样被放在前面，却呈现出和整个服装风格相谐调的一条横线。这是个性的表现，是着衣方式的创造。况且帽顶上没有标识学位级别的流苏，大概他们觉得这样是画蛇添足，是累赘。
由此看出，中国对西方学位服的改革与创新始于本世纪初。在历史文献中，没有留下这些勇敢设计师的名字，但其作品却为我们探究中国学位服的发端提供了珍贵的资证材料。学士服和硕士服在三、四十年代则大多是改良式的，领口开得很深，呈V字形，若没有头上的方帽，其服装和清末的男子长衫几乎完全相同。
新中国建立以后的相当长一个时期，我们没有自己的学位服。原因很简单：没有建立和实行学位制。尽管五十年代和六十年代曾两次酝酿建立学位制，但学位服的问题也还未及考虑。1980年，全国人大常委会通过《中华人民共和国学位条例》并于1981年开始实施。新中国有了自己的学位制度。但这一制度实施之初，学位服的问题也未提到议事日程。
随着新中国学位制的确立并被大众所接受认可，特别是随着改革开放的深入和扩大，人们隐约感到我们的学位制中还缺少点什么。新中国自己的学位服在萌动了。服饰艺术本来就不受国度的限制，况且我们有过自己的学位服。于是，在八十年代末期，在一些大学校园内出现了抑或仿制抑或设计创造的学位服。
现代意义的学位服在中国已经有近百年的历史了，但由于社会、政治等的因素，学位服在中国消失并渐渐地被人们淡忘。伴随着新中国学位制的建立和中国改革开放和对外交流的不断扩展，学位服开始在大学校园中出现，并逐渐成为一道亮丽的校园风景线。与此同时，有关学位服的研究工作也开始了。
自发不等于自觉。作为全国领导学位工作的最高机构——国务院学位委员会，密切注视着这方面的情况。1992年，国务院学位委员会决定，就学位服有关问题尽快组织开展研究。国务院学位委员会办公室受命在全国展开了调研工作，并与北京服装学院组成联合课题组，开展了“建构中国现代学位服体系”的专题研究。
在深入研究和广泛征询意见的基础上，1994年，国务院学位委员会审定通过了新中国自己的学位服样式，并作出决定：作为统一规范的学位服，向全国学位授予单位推荐使用，其他样式的学位服一律废止。

⑸ 美国大学有免费上的吗

根据美国《商业周刊》的报道，在美国有几所特别的学校，他们不向学生收取学费，每一位被录取的学生都能享受到优质的免费高等教育。 那么他们到底是哪些学校呢？让雅力留学专家来为大家一一解答吧。
柯柏联盟学院 (The Cooper Union of the Advancement of Science and Art)
全名柯柏高等科学艺术联盟学院，校园位于曼哈顿东第三大道(Third Avenue)及第六、第九街(6th-9th Streets)之间的雅士达广场(Astor Square)及库柏广场(Cooper Square)旁。建校的宗旨是教育应该对合适之人免费。学校提供工程、艺术、建筑学位，其中尤以建筑专业最为着名，经常被权威的US News排名排在首位。但是你应该想象得到，要进入这所学校其难度有多大，几乎与常春藤盟校不相上下，每年的录取率在10%左右(2009至2010学年，由于美国经济影响，Cooper Union的报名人数增加了70%，而由于录取名额不会增加，导致今年的录取率将可能下降很多，非常有可能比哈佛还要低。)

⑹ 怎么才能让孩子的学习成绩提高上去

提高孩子的学习成绩方法有：

1、使用赞美的语言激发孩子求知欲，制定小目标鼓舞孩子，适当娱乐让孩子爱上学习，利用兴趣中的好奇心理论；

2、游戏中积累知识，长时间学习是兴趣的劲敌，让孩子成为创造问题的人，让孩子试着做老师；

3、心平气和地以商量的口吻与孩子探讨问题、交流思想，走进孩子的内心，站在孩子的角度思考问题，理解和尊重孩子；

4、不以分数为标准衡量孩子，给孩子施加过多的压力，应当和孩子坐到一起，共同分析真正影响学习成绩的原因，帮助孩子解决掉学习的障碍；

5、进步了，给予鼓励，退步了，不应该严厉批评，更不应该打骂孩子，而是和孩子一起找找让自己落后的原因。

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⑺ 遵义西点中学

学校简介

贵州遵义西点中学是经遵义教育主管部门批准成立并与遵义师范学院联合办学的一所高级民办中学，2011年学校同时挂牌遵义师范学院附属艺术高级中学。通过优势资源整合的西点，立足高品质的定位，倾力打造贵州民办高中品牌！
学校秉承美国西点军校管理理念，以“育高中英才，创东方西点”为办学目标，以“军魂铸校、奠基人生”为办学理念，以“理想、责任、荣誉、国家”为校训，以“自信、守纪、严格、正直、刚毅”为学生入学誓词，通过“人本化与军事化”二元管理渗透，着力培养学生坚定的人生理想，科学的学习方法，顽强的拼搏意志，良好的行为素养，为大学输送合格人才。
学校位于遵义师范学院汇川分院内，校园环境优美，师资队伍一流，教学设备、生活设施配套齐全。
学校管理团队务实精干，人力资源丰富。学校执行董事长为饶正慧（高等教育学博士、原遵义市汇川区教育局局长、遵义五中校长）；校长银代礼（原遵义县教育局局长、遵义县三中校长、汇川区人民政府督学)。
管理特色

1、军事化管理。学校根据《西点中学准军事管理条例》，实行封闭式的军事化管理。学生统一着装（一套军事服装，一套校服装）；统一床被；统一食宿（6人一间学生公寓）；统一生活用品，形成整齐划一的内部管理。学生食宿享受在校大学生的生活待遇。
2、人本化管理。尊重学生人格，倾听学生需求，指导学生方法，鼓励学生进步，启迪学生智慧，关爱学生成长。西点中学的人本理念是——视生如子，宽严有度。
3、因材施教。中考成绩优良的学生，以普高为主，培养目标直指重点大学；中考成绩稍差但有一定特长的学生，选择艺术类高中，同样课上重点大学。
4、郑重承诺，包上大学。凡被我校录取的学生，学校与其家长签订学生升学目标培养协议书，学校如未
兑现协议承诺，则退还三年所有学费。
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教学保障

1、实施双师制教学模式。同一学科配备2名教师，一名学科名师授课，负责课堂45分钟的精讲教学与答疑解惑；一名助教随堂听课，负责课后督促和辅导。
2、指定学生个性化学习方案。针对每个学生学科学习差异，进行分层指导、定向定量辅导，以实现学科成绩全面提高。
3、特级名师辅导。学校定期邀请省内外国家级示范高中名师及国家重点大学的艺术类教授来校进行重点辅导，以有效提升学生的文化基础知识和专业技能。
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报名与录取

1、凡报读我校普通高中班的学生，在填写中考志愿时须填报我校（遵义西点中学。招生代码：969）。
2、反报读我校艺术、体育特长班的学生，须具备我校组织的术科考试成绩合格（60分以上）条件。我校根据招生计划，按考生中考成绩自高而下择优录取，对术科考试成绩优秀的考生，可适当降低中考分数。
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报名地址

贵州遵义西点中学、遵义师范学院附属艺术高级中学（遵义师院汇川分院内——遵义市汇川区海狮路138号；乘19路公交车到海尔冰箱厂站下车，右前行150米即到）。

⑻ 关于博士帽

一般没什麼区别，毕竟是箔来品，也就没什麼差异了。
不过一般是把穗放在额头的右前方。