童装带数字的怎么看码

❶ 巴拉巴拉童装货号怎么看

1. 品牌识别：货号第一位数字代表品牌，例如数字“1”可能指代巴拉巴拉品牌。
2. 款式分类：第二到第四位数字代表款式的分类，例如“001”可能指某一款式的童装。
3. 年份与季节：第五到第七位数字结合表示服装的生产年份和季节，如“123”可能代表2023年的春季款式。
4. 季节区分：数字“223”可能指2023年的夏季款式，而“3”可能代表2023年的秋季款式，“4”可能代表冬季款式。
5. 性别区分：第八位数字用于区分服装性别，其中“1”可能代表男童装，“2”可能代表女童装。
6. 颜色编码：最后三位数字是颜色代码，用于标识服装的颜色，例如“001”可能代表白色。

❷ 儿童衣服码数5、7、9、11、13、15怎么对照

男童标准尺码：

(2)童装带数字的怎么看码扩展阅读

常用“尺码”：

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高：

尺码对应身高(cm) 男装 女装

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

四种：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米（男子），

24—19厘米（女子）

A型（16—12）：标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米（男子），

18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米（男子），

13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

女上装：36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下装：24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上装：15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下装：28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小号，M=160=中号，L=165大号，XL=170=加大（以此类推）男的 S=165=小号，M=170=中号， L=175=大号，XL=180=加大号，XXL=185=加加大。

❸ 童装上衣上的码数标，6.8.10.12.14.16.。一般多大小孩穿的，裤子标，100.110.

1. 童装上衣的码数标示为6、8、10、12、14、16，这些码数通常对应较大儿童的大小。
2. 裤子的标示为100、110，这些数字代表儿童的身高。
3. 上衣的码数对应的具体身高和年龄如下：6码适合身高100cm，年龄3-4岁的儿童；8码适合身高110cm，年龄4-5岁的儿童；10码适合身高120cm，年龄5-6岁的儿童；12码适合身高130cm，年龄6-7岁的儿童；14码适合身高140cm，年龄7-8岁的儿童；16码适合身高150cm，年龄8-9岁的儿童。
4. 裤子的尺码选择则可以直接根据儿童的身高来决定。
5. 当儿童不在场或无法直接测量时，可以通过一些估算方法来选择合适的童装。例如，儿童的头部占整体身高的20%，而身体高度占80%。因此，可以根据儿童的身高比例来选择衣服的尺码。
6. 不同类型的童装，其尺码与身高的比例略有不同。例如，儿童西装的尺码应该是儿童身高的53%，儿童衬衫为50%，短裤为30%，茄克衫为49%，女童连衣裙为78%，长裤为75%。
来源：网络—童装