120指的是身高,52指的是胸围。
尺码表(CM)
90 100 110 120 130 140
适合年龄 1-1.5岁 2-3岁 3-4岁 4-5岁 6-7岁 7-8岁
适合身高/胸围 85/52 95/54 110/57 115/60 125/64 135/68
『贰』 童装3码是多大
105-115cm
1.童装尺码对照表:
童装衣服的料子要求比成人的要高,既要好看,穿着又要舒服,关键还是童装质量要保证,不能损害儿童健康,这是每位家长都很关注的一点。
『叁』 童装110码是多少厘米
童装110码,身长是42厘米。
关于童装尺码,请参考如下:
码号 身长 胸围 净挂肩 肩宽 袖长 袖肥 袖山 袖口
90 36CM 33*2 14.5CM 28CM 31CM 12CM 9.3CM 8CM
100 39CM 34*2 15CM 29CM 34CM 12CM 9.5CM 8.5CM
110 42CM 35*2 15.5CM 29CM 37CM 12.5CM 10CM 8.5CM
120 45CM 36*2 16CM 30CM 40CM 13CM 10.5CM 9CM
130 47CM 38*2 16.5CM 31CM 43CM 13.5CM 11.5CM 9CM
140 50CM 40*2 17.5CM 32CM 45CM 14CM 12.5CM 9.5CM
150 53CM 42*2 19.5CM 33CM 47CM 15CM 13.5CM 10CM
厂家制定的规格不同S码的起始尺寸不好确定。中大童S码大约110公分宝宝。
先说小童S码大约是一个月左右宝宝,小中童S码大约是80公分身高宝宝。
中童S码大约为100公分宝宝,中大童S码大约110公分宝宝,大童S码大约120身高。
搜狐网:童装尺码身高年龄对照表
『肆』 童装1码相当于多大号
童装1码是91.44厘米。1码适合身高1.5米的人穿。
童装价格高档童装已被大部分城市居民所接受,市场份额加大。两极化体现价位的悬殊差别上,价位在30、40元左右和200元以上的童装多,但在70元至100元左右,款式新颖、性价比又高的童装却很难买到。
童装对于孩子来说非常重要,它相当于孩子的另一层肌肤,不仅可以帮助孩子保暖,而且还可以在一定程度上呵护宝宝。
“尺码”一般指衣服的尺寸码数,衣服、鞋袜肥瘦或大小,以及人体的某些部位长短和大小。服装尺码标准,是表示人体外形及服装量度的一系列规格参数,是为了规范厂商生产及方便顾客选购而形成的一套量度指数。
『伍』 童装尺寸 12MTH是什么意思
童装型号区分:
大童:XL:58-60CM,中童:XL:50CM,中小童:XL:45CM,小童:XL:35CM。
1、一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
2、儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%; 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。
(5)童装产品参数及规格是什么意思扩展阅读:
随着童装市场的高速发展,也使童装行业出现一些不容忽视的现状。
1、设计抄袭现状严重,童装设计师面临难题
童装设计除了负责款式时尚、色泽艳丽,重要的是安全舒适,还要考虑儿童的心理、生理特征。童装设计师们一方面是对自身提出的更高要求,一方面又是自身缺乏市场需求,因为这种不需设计师的童装生产集群化的态势短时间内强不可撼,使得童装设计师们只能在有限的品牌童装公司寻求发展。
2、国内童装缺乏儿童特色
国内童装起步较晚,缺乏定期对儿童自身生理特点的研究,设计师们潜意识中把童装作为成人衣服的缩板,只重数量不重品牌。而品牌化的焦点是重建“品牌童装设计观”。 品牌童装设计重要的是遵循儿童心理特征、满足儿童生理需求的功能设计。
3、国内童装业无品牌运作能力
国内企业在营销方面大都停留在批发阶段,没有考虑售后服务,而国际品牌都采用直营店面和加盟连锁的方式发展,以保证售后服务,进一步打造品牌基础。