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m050男女童装

发布时间:2022-05-13 12:22:09

童装尺码8是多大

童装一般主要指年龄和身高,4是104cm,6是116cm,8是128cm,10是140cm,12是152cm,14是164cm,16是176cm,男女童尺码是一样的。

童装尺寸与计算测量方法:

4码:身高85-95,胸围52,腰围50;

6码:身高95-105,胸围54,腰围51;

8码:身高105-115,胸围57,腰围52;

10码:身高115-125,胸围60,腰围54;

12-14码:身高125-135,胸围64,腰围57;

16码:身高135-145,胸围68,腰围61。


(1)m050男女童装扩展阅读:

在为孩子选择服装时,要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中,已划分出不同类型的服装。其主要类型如下:

婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松,易脱易穿;

面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色,可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。

幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼,局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案,最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。

色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品,外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。

② 谁能告诉我衣服标签上的型号、尺码的准确含义

衣服标签上尺码的含义:

常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。

S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。

Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

四种:Y型、A型、B型、C型。

Y型(22—17):瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米(男子),24—19厘米(女子)。

A型(16—12):标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米(男子),18—14厘米(女子)。

B型(11—7):微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米(男子),13—9厘米(女子)。

C型(6—2): 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9(男子),8—4厘米9(女子)。

(2)m050男女童装扩展阅读:

买衣服注意事项

1、衣服是用到什么场合穿的,如果是正式的场合就买正式一些的衣服,如果是平时穿的话就自己喜欢就好;

2、衣服的大小要合适;

3、衣服的成分,有的是化纤,有的是棉麻,很多种成分,就看你喜欢那种;

4、衣服的颜色,根据自己的皮肤选择合适的颜色;

③ 请问上衣的尺寸分S、M、L、XL、XXL、XXXL是我们所说的38、39怎么对应的

服装号型对照表

成人上装新、旧号型对照表
单位:cm
女上装原码号 S M L XL XXL XXXL - - -
男上装原码号 - - S M L XL XXL XXXL -
新号型 150/76A 155/80A 160/84A 165/88A 170/92A 175/96A 180/100A 185/104A -
说 明 新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体胸围尺寸,,英文字母"A"代表中国人的标准体型。选购时,请对照新号型量准自己的尺寸,注意:当您的身体偏瘦、矮时,可选小一个号的型码;当身体偏胖、高时,可选大一个号的型码
填写订单时,请务必在"号码"一栏里填上原号型代码。

成人下装(裙、裤)新、旧号型对照表
单位:cm
女上装原码号 S M L XL XXL XXXL - - -
男上装原码号 - - S M L XL XXL XXXL -
新号型 150/60A 155/64A 160/68A 165/72A 170/76A 175/80A 180/84A 185/88A -
说 明 新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体腰围尺寸,,英文字母"A"代表中国人的标准体型。选购时,请对照新号型量准自己的尺寸,注意:当您的身体偏瘦、矮时,可选小一个号的型码;当身体偏胖、高时,可选大一个号的型码
填写订单时,请务必在"号码"一栏里填上原号型代码。

童装(上装)新、旧号码对照表
单位:cm

原码号 - 4 6 8 10 12 14(13) - - -
新号型 100/48 110/52 120/56 130/60 135/60 140/64 145/68 150/72 155/76 160/80
对象 3-4岁 5-6岁 6-7岁 8-9岁 9-10岁 10-11岁 11-12岁 13-14岁 15岁 16岁
说 明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体胸围尺寸。选购时,请对照新号型标准量准儿童的尺寸,然后再参照儿童的年龄范围进行选号,注意当儿童身体偏瘦、矮时,可选小一个号的码;当儿童身体偏胖、高时,可选大一个号的码,接近成人的儿童也可参照成人号码进行试穿。
填写订时,请您务必在"号码"一栏里填写原号型代码。

童装(下装)新、旧号码对照表
单位:cm
原码号 - S M L XL XXL XXXL - - 说明
新号型 100/47 110/50 120/53 130/56 135/52 140/55 145/58 150/61 155/64 身高的可选择相近的成人型号
对象 3-4岁 5-6岁 6-7岁 8-9岁 9-10岁 10-11岁 11-12岁 13-14岁 15岁
说 明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体腰围尺寸。选购时,请对照新号型标准量准儿童的尺寸,然后再参照儿童的年龄范围进行选号,注意当儿童身体偏瘦、矮时,可选小一个号的码;当儿童身体偏胖、高时,可选大一个号的码,接近成人的儿童也可参照成人号码进行试穿。

④ m是什么尺码通常衣服上m代表多少尺码

m是什么尺码呢?目前服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。 一般来说,衣服都有大、中、小、加大等 小是S (small) 中是M (middle) 大是L (large) 加大是XL(extra large) 折算成身高,根据男女及衣服的不同而不同,m是什么尺码以及其他型号的尺码具体情况如下: MEN 男装 尺码1/XXS 2/XS 3/S 4/M 5/L 6/XL 所代表的身高(cm)分别是:155 160 165 170 175 180 所代表的胸围(cm) 分别是:76 80 84 88 92 96 所代表的胸围(cm) 分别是:64 68 72 76 80 84 WOMEN 女装 尺码1/XXS 2/XS 3/S 4/M 5/L 6/XL 7/XXL 所代表的身高(cm)分别是:150 155 160 165 170 175 180 所代表的胸围(cm)分别是:76 80 84 88 92 96 100 所代表的腰围(cm) 分别是:60 64 68 72 76 80 84 儿童服装尺码(单位:厘米CM) 分类:s、m、l、xl m是什么尺码,适合年龄 0-2岁 2-4岁 5-7岁 7-10岁 所代表的身高(cm)分别是: 80 110-110 110-130 140-150 所代表的胸围(cm)分别是:50 55 60-65 70 所代表的腰围(cm)分别是: 40 42 44 46 看了以上内容,m是什么尺寸应该知道了吧!

⑤ 童装M相当于90-100码吗

不能确认,要看是做的小童还是中童还是大童的衣服了,比如亨亨小猪的童装,属于中小童,年龄在3-10岁,码数从100-150,10cm一跳。100码就属于最小码数了。
如果你那个是婴幼儿衣服的话就是0-3岁,那么90-100又属于大码了,

你最好问清适合多高的孩子穿着,再不然就问清楚衣长(肩点到衣服下摆),

⑥ 儿童服装130码是什么概念

儿童衣服上的尺码为130CM码通过对照上表可以看到,主要适合8Y-9Y高为125-135cm儿童,这个码数的衣服上衣衣长为52cm左右,裤长是78cm左右。

目前市场上有一种标55-85的童装尺码。这种是标准码,这种尺码标的数字部分会和身高尺码重合的,所以有不少人会把标准码当成身高尺码来看待,不过使用标准码的服装看起来会偏大。如果发现衣服码数较小,但是衣服尺寸偏大,那么使用的很大可能是标准码,而不是身高尺码。

尺码解读

尺码分别有年龄尺码、身高尺码、单号尺码和双号尺码四种儿童衣服尺码。这些尺码中最常见的就是身高尺码。身高尺码就是直接使用儿童身高来表示的尺码,比如90cm高的儿童适合穿90码衣服,80cm高的儿童适合穿80码的衣服。

而年龄尺码,M就是month,月份的英文单词,3M就是3个月的宝宝适合的衣服尺码,6M就是6个月宝宝适合的衣服尺码;Y代表year,也就是年份岁数,因此1Y尺码适合1岁婴儿。

还有单双号尺码,每个号适合的年龄和身高是不一样的,例如5号和6号衣服尺码,对应的宝宝年龄是3-4岁、身高尺码是100,对应合适的身高是95-105cm。

⑦ 衣服尺码:M、L、XL、XXL、XXXL 分别代表什么尺码

尺码S、M、L、XL、XS、XXL、XXXL、XXS的意思分别是小码、中码、大码、特大码、特小码、超特大码、加加加大大码、最小码。
在衣服尺码里,S是“small”的缩写,表示小码。M是“middle”的缩写,表示中码。L是“large”的缩写,表示大码。X是“excess”的缩写,表示超出、额外的意思。X越多表示超出所标尺码就越大。
其中英文尺码所对应的男女身高分别为:
女装S=155cm,M=160cm,L=165cm,XL=170cm,以此类推则XS=150cm。男装 S=165cm,M=170cm, L=175cm,XL=180cm,XXL=185cm,XXXL=190cm。

⑧ 童装的尺码48,50的是什么意思,怎么样换算的

童装的编码乱/杂,10个有9个是不准的....
除了品牌童装,杂牌要看衣服大小不看编码

⑨ 童装100码是多大

童装100码一般适合身高90cm-100cm的儿童。上衣胸围在65cm左右,肩宽25cm左右,袖长35cm左右,衣长39cm左右;裤长56cm,半腰围23cm左右,建议2-3岁儿童穿着。

一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%: 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。

(9)m050男女童装扩展阅读:

童装分类:

1、婴儿装

婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松,易脱易穿;面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色,可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。

2、幼儿装

幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼,局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案,最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品,外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。

3、儿童装

儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大,天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多,要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。

4、少年装

少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大,性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好,特别喜欢新奇的服装,常常别出心裁。

款式要求介于儿童装和青年装之间。校服是他们最普通的服装,服饰不求奢华但在搭配上要有风格,色彩艳而淡雅,局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快,需要不断更新服装,所以不要选择造价太高的服装。

⑩ 童装号码怎么区分

正规厂家生产的尺码 国标是按照身高定的,例如140号 就为140CM左右的孩子穿正佳,尺码区间一般10cm一个码,特殊的5cm差距一个尺码。

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