原句:风把我头上的帽子吹掉了。
句子改为拟人句为:风姑娘轻轻的捧起我头上的帽子。
分析:比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
拟人手法又可分为三种情况:
1、把非生物拟人化。
例如:波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
2、把生物拟人化。
例如:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
3、把抽象概念拟人化。
例如:资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。
⑵ 风吹走帽子,风把帽子吹走了,帽孑被风吹走了,风把帽子吹走了吗是否正确
表述都正确
⑶ 梦见一股特大风把帽子吹跑好,好不容易追到
帽子,又称冠,谐音官。帽子被大风吹跑,说明你的仕途有波折,又追回,说明有惊无险。现在说破,你再注意一下,当无大碍。
⑷ 帽子不小心被风吹跑了,要不要把他捡回来
要是能捡的话,我建议还是要捡回来。
⑸ 求一张动漫图,图片上女孩的帽子要被风吹走了的样子
故事的舞台设定在神奈川县的江之岛,讲述进入了高中音乐系的坂井和奏却在半途因为母亲突然去世在自责的情况下放弃了音乐的道路,之后便转入了普通系,在她升入高中三年级时,以与宫本来夏、冲田纱羽的相遇为契机组成了合唱部,就这样再次与音乐相联系,青春群像剧也正式开演了。
⑹ 风把我的帽子吹走了改成拟人句是什么
原句:风把我的帽子吹走了。
句子改成拟人句是:风轻轻的拿起我的帽子,害羞的跑开了。
分析:拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
改为拟人句的方法:
1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。
2、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。
3、用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。
⑺ 我的帽子被风吹跑了(变一变、句子意思相同)什么把什么
摘要 您好,我是方腾飞老师!您的问题我已经看到了,现在正在整理答案需要3分钟,请您稍等一会儿~如果我的解答对您有所帮助,还请给予赞,感谢~殺
⑻ 小红妈妈给小红买了花帽,一阵风把帽子吹走了.后来发生了什么续写
后面小红就去追帽子,帽子挂在了树上,小红够不着。到处找竹竿等工具,找不到,就很心急,因为是新帽子,而且很漂亮,也怕回家被妈妈骂。后面你可以写遇到了一位叔叔,或者一位帅帅的哥哥,帮他爬上去拿下来。小红就跟他做了好朋友之类的。也可以写被吹到了河里啊,既然是续写一定要有故事,故事的发生就要有人物地点时间,小红一个人怎么能撑得起好的故事呢。所以必须有别的人,一个两个三个的都无所谓。相信你可以有自己的思路的,加油
⑼ 帽子被风吹走,落井里了好不好
帽子被风吹落井里肯定不好。如果你去打捞费时费力。如果你不去打捞,就浪费了一顶帽子。
⑽ 帽子被风吹走,预示好不好
摘要 亲 您好