珊瑚的帽子使我们明白了什么

① 通过《珍妮的帽子》这一课我明白了什么

通过《珍妮的帽子》这一课我明白了：要学会尊重他人，并懂得关爱身边的人。爱是一句温暖的话语，爱是一个灿烂的微笑，爱是一双伸出的援助之手。让我们一起把爱心献给身边的每一个人！

② 方帽子店这个故事让我们懂得了什么

日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。

这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

这个故事让我懂得了，我们本来手就摇，学会创新，因为这才能改变我们的想法，改变我们的做法，改变我们的生活，改变我们的命运。

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他们的橱窗里摆放着当时发帽子，第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的。大人们只做方帽子，只买方帽子，只戴方帽子。小孩子们他们觉得戴上帽子特别难受，因为紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天带着去热的满头大汗，他们想圆圆的头戴着方帽子，一点也不舒服，圆的不行。

小孩子们要纸和布，做尖的，圆的，香蕉形的帽子，戴在头上又舒服又漂亮。街上人山人海，突然出现了几顶圆帽子，这可让方帽子店的主人大吃一惊，可最让他吃惊的是，他的儿子也带了一顶圆帽子。

方帽子店的主人，您忙抓起圆帽子丢在地上，让他的儿子戴方帽子，可是他的儿子理也不理他，捡起圆帽子顶戴在头上，一溜烟的跑掉了。

孩子们慢慢的长大了，想出了各式各样的帽子，并开了一家新的帽子店，买个十个么舒服的好帽子，以前大人们买帽子，代发帽子，可是现在呢，他们只买各式各样的舒服的好帽子。

大街上的人已经变了，要夏天带宽边的香蕉形的草帽，冬天带圆筒形的，你走冒春天和秋天带碗形的布帽。他们把方帽子店的主人几乎气昏了。

③ 珊瑚有哪些重要的意义

红珊瑚代表着热情与激情，可以加强女性魅力。它随着天气的阴晴，季节的干湿，光线的明暗，佩带者身体状况的不同，都会呈现出微妙的颜色变化。这也是红珊瑚的神秘之处和独特魅力。

④ 《海底两万里》告诉我们了什么道理

我想，凡尔纳通过《海底两万里》告诉我们：给自己一个想象的空间，让心情去飞翔，让幻想世界再度来临。当我们在社会所谓的主流迷失了自己，失去了曾经的梦想世界；当感觉疲乏的心再无他力去企图什么，只是疲倦；也许，只是我们在寻找曾经那种无尽的世界，那里有不同于现实的奇妙。

需要提及的是，《海底两万里》的作者凡尔纳。凡尔纳相信常看科幻小说人应该都略有所闻。凡尔纳是法国作家，号称“科幻小说鼻祖”。

在其科幻小说中，总是能引领你走入一场或是华丽的冒险，或是奇幻无边的旅行。起天马行空的文笔，让我们在阅读中得到极大的满足。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

⑤ 珊瑚绒帽子

你最好先织个10针的小样，织三行五行的量一下再决定起多少针因为每个人的手的松紧程度不一样。

⑥ 珊瑚为什么要受到保护呢它在海里起到什么作用

珊瑚礁是海洋中生物种类最多、生物量最丰富的生态系统，有着重要的生态价值和经济价值。珊瑚礁对于维持生态平衡、渔业资源再生、生态旅游观光和海洋药物开发及保护海岸线等至关重要。

珊瑚礁面临着各种威胁：

1、大气二氧化碳浓度升高，二氧化碳进入大气，引起全球升温，海洋酸化，给珊瑚礁带来伤害；

2、沿岸开发、污染、富营养化等，造成珊瑚礁退化、覆盖率减少甚至毁灭；

3、台风、海啸等短时、急性的因素也会对珊瑚礁造成暂时的破坏，但这种情况也易于珊瑚恢复。

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中国在保护珊瑚的措施

我国涉及珊瑚礁保护的法律法规有9部，如《海洋环境保护法》、《野生动物保护法》、《渔业法》、《自然保护区条例》等；参与的相关国际公约有4部，如《《生物多样性公约》《濒危野生动植物种国际贸易公约》等。

划建了涉及珊瑚礁保护的国家级、省级自然保护区5个，国家级特别保护区（海洋公园）1个。近年来，多个全国性的规划和行动计划，如2017年相继印发的《全国海岛保护工作“十三五”规划》和《全国生态岛礁工程“十三五”规划》，都提出了珊瑚礁保护的要求。

严格执行相关法律法规，负责任地履行国际公约，加强保护区的巡护管理，贯彻落实各项规划和行动，是珊瑚礁自然恢复的重要保障。

其中应重点加以关注的是通过转产转业减轻过度捕捞的压力、减少污染排放以改善水质、杜绝对珊瑚礁的采挖和破坏等措施，营造一个适宜的生长环境，实现珊瑚礁生态系统的内在动态平衡，促进珊瑚礁的自我恢复。

⑦ 读了，《苏珊的帽子》后有什么感想

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原发布者:玉欣62
读《苏珊的帽子》有感一本好书，宛如一个广阔的世界，一篇好文章，如同一位良师益友，引领我健康成长。读《苏珊的帽子》，让我明白了一个深刻的道理……聪明好学的苏珊，在读一年级的时候得了肿瘤，因为化疗，她那美丽的金发快掉光了，她要带着帽子去上学。班主任海伦老师知道苏珊要来上学，她让所有的同学都戴上新奇的帽子，当苏珊看到她和同学们没有什么两样时，开心地笑了。从文中可以看出苏珊的班主任海伦是一位非常有心的老师，她用“润物细无声”的爱，呵护着学生们的脆弱的心灵。谈到海伦老师，我情不自禁地想起了我们的班主任——高老师。她对我们就像对待朋友一样，我们对她也十分信任、尊重。有一段时间，我的学习成绩直线下降，心里很着急，却不知怎么办才好。高老师看在眼里，急在心里，主动约我谈心并且帮我分析原因。我把心里的不愉快和盘托出，高老师认真地听着，细心地记着。后来她针对我的情况做了详细地分析，并且告诉我：永远都要对自己有信心,永远不要怀疑自己；回答问题不管对与错，都要大胆回答；回答对了，会增加信心；回答错了也不要灰心，静心听取老师的讲解。听了高老师的一番话，我从此改变自己的学习态度，上课变地积极发言了，成绩也逐渐地提高了。我从心底感谢敬爱的高老师。正如一句名言所说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。老师，您的爱，朴实无华。老师，您的爱，无私永恒。您的谆谆教导如叮咚的山泉，似潺潺的小溪，深深铭刻在我的心

⑧ 我们看到的色彩斑斓的海底珊瑚是因为什么

看到的色彩斑斓的海底珊瑚是因为珊瑚的化学成分主要为CACO3，一般呈半透明或不透明，可呈白色、红色、黑色等。它是珊瑚虫的骨骼，因而它保存了珊瑚生长形成的一些结构特征。如沿着珊瑚枝的纵向方向总是呈带状或条纹状。而珊瑚枝的横断面呈同心圆形。

作为宝石的粉红色、白色珊瑚，其比重在2。6--2。7之间，折光率变化为1。48--1。66左右。遇盐酸会有起泡的现象。

(8)珊瑚的帽子使我们明白了什么扩展阅读：

珊瑚的品种有红珊瑚(国外称“牛血”、“天使面”)、黑珊瑚、蓝珊瑚、地中海珊瑚、日本珊瑚、喀麦隆珊瑚、中国海南珊瑚等。珊瑚的质量相差无几，颜色和块度是经济评价与选购的依据。

有颜色的比白色的质量高，颜色要求美丽、鲜艳而纯正。块度越大越好。珊瑚的价值还受到各个地方习俗的影响，如阿拉伯人偏爱鲜红色，而欧洲流行粉红色。