童装的裁剪与款式

① 儿童长袖t恤裁剪图尺寸计算公式

画图纸计算公式各处尺寸都是用字母来代替的，身长是L，胸围是B,肩宽是S,领围是N,袖长是SL,
第一步先画身长，从左边第一条线开始画，2厘米的握边线，然后画身长线，身长线的算法是身长+1厘米。

然后画 坡肩线，计算公式是肩宽的1/10，从身长线往左画画领宽领深，领宽的计算公式是领围的1/5，领深可以加1cm，也可不加。领围是量脖子一周的尺寸。

画肩宽线，肩宽的计算公式是肩宽尺寸的1/2+1厘米，从最下边一道线往上量，然后落肩1.2-1.5厘米，这个是定数

把肩宽点和领宽点相连，就是要裁剪的肩宽线，再画胸宽线，计算公式是胸围尺寸的1/5+1厘米，从坡肩线往左量，画竖线。

在胸宽线上找胸围点，计算公式是胸围尺寸的1/4+1cm，从最下边一道线往上量，然后延这个点平行画线一直到左边的起点线 。

刚才的落肩点也平行往左画一道线，然后平分三等份，第一个点和肩宽点相连，从胸围点处圆弧下来，顺势圆弧到肩宽点，这就是袖笼弧线，如果用专业的打板尺画这条线会更方便。

把裁剪线用红笔画出来，沿红线剪下来就是要用的纸样了，直接铺到布上裁剪就可以了针织的面料后片和前片一样就可以，区别只在于领子，后片的领深一般是2cm的定数，其它都和前片一样

再来画袖子，同样先画竖画一条起点线，然后2cm握边，再从握边线画袖长线，公式是袖长尺寸+1cm，然后从袖长线往左画袖山线，公式是胸围尺寸的1/5或减1cm。

在袖山线上从中间点往两边画袖肥线，计算公式是胸围的1/5+1cm左右，袖口也画出来，公式是袖口尺寸+1cm，然后把袖肥线点和袖口线点相连。

最后一步画袖山弧度， 这个是分前后袖的，下边是前袖，上边是后袖，分别都是把袖山线平分四等份，然后从中间往两边开始，第一等份处往外弧1-1.2cm，第二等份处外弧 0.8cm。

第三等份处前袖往里弧0.3cm，后袖顺势延伸过去即可，最后把各处点弧线连起来，形状要圆顺饱满。

同样用红色画出裁剪线，忘了标前后了，下边是前袖，上边是后袖哈。

(1)童装的裁剪与款式扩展阅读：

儿童服装简称童装，是适合儿童穿着的服装。包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装。

国内童装市场的格局大致是，国内国外品牌各占国内市场的一半。虽然有分别在一二类或三四类市场表现不俗的童装品牌，也有在各个区块各领风骚的区域童装品牌，但童装品牌集中度尚不高。

参考资料来源：网络-儿童服装

② 如何搭配童装款式及技巧

一、根据肤色选择

肤色比较黑的孩子，服装的颜色尽量选择亮色调为主，突出孩子的精气神，切忌搭配灰暗色的，会让孩子显得不光明呆板。肤色比较白的孩子，白肤色的孩子的服装颜色搭配选择的面比较广，即可穿暖色系列的服装比如：粉色；白色；黄色等衣服，也可以穿着冷色调的衣服，比如：黑色；灰色；藏蓝色。

二、根据体型选择

体型较胖的孩子，尽量搭配冷色调的衣服，冷色系的衣服对身材有塑身的效果。（黑灰色）体型较瘦小的孩子，尽量用暖色调的衣服，可以弥补孩子身材瘦小的不足。（米色咖啡色）

三、款式的选择

考虑到孩子的天性跟发育的问题，款式还是要选择宽松的，不能只为了搭配好看而选择。宽松的衣服能让孩子活动起来更舒服，对于促进孩子发育也有好处，并且显得更加自然，还能给人亲切，温柔的感觉。

如果觉得孩子体型不够苗条或者过于清瘦，父母也可以用服装款式来弥补。例如，孩子较为肥胖，那么衣服应当是圆领、无领的。而吊带裙、圆领T恤衫再合适不过。对于天气炎热的夏季，穿收腿的七分裤或九分裤为好。比如，对于清瘦的孩子而言，如果穿一条裤筒较窄的裤 子，其身材将非常纤细、匀称。但是孩子如果腿粗，将给人造成粗大、臃肿之感。作为父母，选一件薄而略长的上衣遮住臀部，并搭配直筒裤，也将以长补短。

挑选童装的同时，也要选择耐穿的原则，毕竟孩子的天性就是贪玩，耐穿的衣服可以让孩子更加无拘无束。

实在不会给宝宝搭配的，可以看一下咕噜日记一站式穿搭，干货满满。

③ 儿童服装裁剪标准尺寸表

内衣。棉衣。薄外套。

④ 如何裁剪衣服

目前国内外使用的裁剪法有立体裁剪（将布料复合于人体或人体模型上，直接用剪刀进行剪切的方法）和平面裁剪（将布料直接铺放于平面的裁剪台上，用划粉在布料上绘制服装的衣片结构图，然后按绘制的衣片轮廓线进行剪切的裁剪方法）两大类。家庭使用的主要是平面裁剪，按其制图技巧又以原型裁剪法、比例分配裁剪法为主。 ①原型裁剪法是一种按人体基本部位的尺寸（胸围、背长、臀围等）绘制出基本纸样即原型后，再将原型通过分割、拼接、折叠、扩展等变化形式绘制出最终的服装衣片纸样的方法。原型由于人体的基本部位不同和形状不同而有许多种类，如英国式原型，日本的文化式原型、登丽美式原型、香港和台湾地区的中华式原型等。目前我国较流行的是日本的文化式原型和登丽美式原型。本书彩照的裁剪图即是日本的原型裁剪图。原型裁剪法的优点是不需要复杂的计算，操作方便，尤其适合初学者及造型复杂的款式。缺点是制做宽松度大的服装时某些部位的尺寸精确度不高。 原型是服装图的基础，如果把适合自己体型的原型用稍厚的纸画好保存着，不论什么时候、什么款式，只要按原型的规律（制图方法），放大或缩小即成，如插肩（斜肩）的服装，前后身的肩部有缺角，只要用袖子上端补出来的部位，还于原位，仍等于原型。 ②比例分配裁剪法是按人体基本部位尺寸（胸围、领围、臀围等）为变量进行各种比例的计算，定出衣片各部位尺寸的服装制图方法，也是我国服装产业目前广泛使用的方法。本书的“裙服”、“童装”的裁剪图也是使用的这种方法。常用的比例分配法根据其比例形式有D式，胸度式等，其中，D式裁剪法被认为是目前唯一有理论根据的科学裁剪新法。其优点是部位尺寸精确度较高，且计算是通过简单的分数比例，易为初学者所接受。缺点是只适应已定型的服装款式，对于新的服装款式较难确定其比例式，故不适应于造型复杂的款式的设计。 比例分配法的制图一般应先画横向基础线，次画直向基础线，最后画斜线基础线。画线方向应自上而下循序渐进。制好基础线后，在制衣片轮廓线时应先画近身的轮廓线，然后自上而下、自左而右地制好全部轮廓线。轮廓线线条应比基础线粗。这样制图才能步步紧扣，层次清晰。 (4)排料 根据服装的尺寸、款式和面料的门幅，排料时，衣料可以单层平铺，也可以双层铺排。单层平铺时，衣料的正面要向下；双层铺排时，正面应向里，这样，以使划线划在反面。 排料的方向注意要使衣样的纵向与布料的经向一致。在裁剪无图案织物时，可根据技术标准而适当歪斜。衣服正身的底边最好先靠着衣料的横断面。平对平，斜对斜，凹对凸，见缝插针，见空补白，做到物尽其用，节约用料。 排料的次序应是先大后小，先主后次。一般是先划前衣片和后衣片，后划袖子和领子，最后才划各部的附件，如袋、挂面、贴边、袖袢、袋盖等。 排料发生困难时，可用“借”、“还”尺寸的方法。例如因门幅缘故，袖大片排不下来，即可用适当缩小大袖片的尺寸（借），放大小袖片的尺寸（还）的方法来解决。这种“借”“还”方法既保证了衣片的应有尺寸，又使现有的门幅的衣料得到充分的利用。此法常用于大小袖片，对前后衣片、前后裙片也适用。此法还可利用覆肩的宽度调剂前后衣片的长度，还可将横料、直料和斜料交替使用。 除“借”、“还”法外，还可用拼接的方法。各式上袋挂面可允许一拼，接缝位置必须在两纽眼之间，驳头剪位不能拼接。开袋袋布允许一拼或二拼，袋面布不允许拼接。横领领面、里布可居中对拼，斜料领面允许人字拼角，格子布领、条纹布领须对格、对条。覆肩里布可允许一拼。衣袖可允许在后袖部位拼5～6厘米以内的拼角。

⑤ 急求～跪求～高人 大家谁知道好一点儿的童装服装裁剪的书 要有彩图以及裁剪图的那种，款式好看一点～

巧手妈妈

⑥ 儿童制衣厂原来做—套童装,需要1.7米布料,后来改进了裁剪方法,每套童装只需1.5米布料。原来准备

1.7x360÷1.5
=408套

请好评

~在右上角点击【评价】，然后就可以选择【满意，问题已经完美解决】了。
如果你认可我的回答，敬请及时采纳，
~你的采纳是我前进的动力~~
~如还有新的问题，请不要追问的形式发送，另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址，答题不易，敬请谅解~~
O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助
祝学习进步！

⑦ 童装厂原来做儿童服装每套用布2.2米现在改进了裁剪方法每套节省布0.2米原来做

2.2×800÷（2.2-0.2）-800，
=1760÷2-800，
=880-800，
=80（套）；
答：原来做800套这样的服装所用的布，现在可以多做80套．

⑧ 童装的童装分类

按照质量标准来看的话，一般可以分为三类——

A类：婴幼儿用品。A类（婴幼儿用品）尿布、尿裤、内衣、围嘴、睡衣、手套、袜子、外衣、帽子，一般年纪小的儿童的服装都是A类的，这个标准比较严格，买衣服如果看到标注A类，说明还是比较可靠的。

如果从款式来看，分类会更多更细：

大体分为上衣，下装，外套以及套装。但是如上衣之中，会有T恤，背心，卫衣等等细分，这里就不详细叙述了。